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新高考政治试题命题特点及教学策略一、新高考政治试卷的内容结构2022年山东省高考政治主观题设问16.结合材料,运用政治与法治知识,阐明国家公园“武夷山样本”的治理经验。(8分)17.有观点认为,为推动我国经济高质量发展,钢铁行业应扩大粗钢产量并增加出口。结合材料,运用经济与社会、当代国际政治与经济知识,对该观点进行评析。(10分)18.(1)关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚,针对《治安管理处罚法》第五十八条,甲和乙各执一词。结合材料,运用逻辑与思维知识,分别判断甲乙推理的结论是否正确,并说明理由。(5分)(2)结合材料,运用法律与生活知识,对甲丙互称对方构成侵权的各项说法逐一评析。(3)结合材料,说明该小区居民解决噪声纠纷的做法给我们哪些启示。(3分)19.(1)用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,谈谈你对这句话的理解。(6分)(2)结合材料,运用整体和部分的知识,分析说明“致广大而尽精微”这句古语对新时代青年干事创业的启示。(8分)(3)结合材料,运用中国特色社会主义知识,以“继往开来的世纪伟业”为主题撰写一篇短评。(8分)2022年海南省高考政治主观题设问23.有人认为,未来人类将生活在现代社会和原宇宙之中,成为生活在现实和数据的两栖物种。结合材料,运用哲学唯物论的相关知识对上述观点进行辨析。(12分)24.结合材料,运用文化生活的相关知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。(12分)25.(1)假如联合国环境保护署召开“生态文明:建设地球生命共同体”为主题的全球青年论坛,你将以中国青年的身份参加并发表倡议。请运用《国际政治与经济》中“构建人类命运共同体”的相关知识,发表一份简短的倡议。要求:题目自拟;主题明确,逻辑清晰;字数两百字左右。(10分)(2)结合材料二,运用《政治与法治》中“全面推进依法治国的基本要求”的相关知识,说明海南如何推进生态文明建设?(12分)(3)结合材料三,运用《经济与社会》的相关知识,就如何推进海南热带雨林国家公园的绿水青山转化为金山银山提出3点具体措施,说明依据,且不能重复。(10分)2022年辽宁省高考政治主观题设问17.(1)运用当代国际政治与经济知识,解读材料一中的经济信息。(4分)(2)结合材料一和材料二,运用经济与社会知识,谈谈RCEP生效实施与建设全国统一大市场在提升市场资源配置效率方面有哪些共通的突破点。(8分)18.结合材料,运用政治与法治知识,说明中国为什么能成为世界上最安全的国家之一。(12分)19.结合材料,运用法律与生活知识,分析创美公司是否有权向A公司、孙某、徐某请求承担责任;若创美公司全部财产不足以承担违约责任,沈某和周某是否承担清偿责任。请分别说明理由。(6分)20.(1)三尊雕塑都蕴含了人类的共同精神却各具特色。结合材料,分析《掷铁饼者》与《永恒的运转》所体现的共性与个性的关系。(9分)(2)结合材料,运用逻辑与思维中关于认识发展历程的知识,谈谈你对《挑战》的理解。(7分)(3)结合材料,运用文化知识,以“青春该有的样子”为题,畅想青春。(6分)要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。2、新高考政治试题的命题特点(一)强化价值性,凸显核心价值核心价值:是在各学科中起着价值引领作用的思想观念体系,是其在面对现实的问题情境时应当表现出的正确的情感态度和价值观的综合。◎核心价值集中反映党的教育方针和立德树人根本任务,体现德智体美劳全面发展的育人目标,在高考评价体系的考查内容中居于首要位置,引领其他三项考查内容。政治立场和思想观念是指学习者应当具备的正确政治立场、态度和基本观念,包含理想信念、爱国主义情怀、以人民为中心的思想和法治意识等方面的基本要求。世界观和方法论是指学习者应当掌握的马克思主义世界观和方法论,包含辩证唯物论、唯物辩证法和唯物史观的基本观点和方法论要求,属于科学思想方法的范畴。道德品质和综合素质是指学习者应当具备的社会主义道德情操、意志品质和精神情怀,包含品德修养、奋斗精神、责任担当、健康情感和劳动精神等方面的基本要求。例如:.结合材料,运用社会主义核心价值观的知识,说明新时代中国青年应如何将个人奋斗的“小目标”融入国家发展的“大蓝图”。①要深入到中国特色社会主义实践之中,踏踏实实干事,让社会主义核心价值观内化为自己的精神追求。②要树立服务于民的思想,深入群众,从群众中汲取营养,从小事做起,让社会主义核心价值观外化为自觉的行为习惯。③要弘扬民族精神,增强创新精神、奋斗精神和爱国主义情怀,在国家需要时贡献自己的力量,把个人前途和命运同国家民族的前途和命运紧紧联系在一起,担当起民族复兴的责任意识和使命意识。(2)强化综合性,指向学科素养学科素养是指学习者在面对生活
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