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人教版五年级上册+下册各单元语法重点人教版五年级上册各单元语法重点Unit1what’shelike?一标题解读:what’shelike?他长什么样?1.What引导对具体内容“什么”提问what’s=whatis“是什么”的意思2.He人称代词主格(什么是主格,就是代词做主语时,它的形态)3.Like此处是介词“像…”二怎样描述某人的外貌呢?用“What’slike?”提问1.描述男性:Heis+形容词如:He’sstrong.或He’stallandthin.2.描述女性:Sheis+形容词如:Sheisyoung.或Sheisshortandfunny.He/Shehaslonghair/bigeyesThey/I/Youhaveshorthair三语法点:一:人称代词人称代词:指用来代替人和事物的名称的一类词。表示我(们)你(们)它(们)这些词,有数(单数复数)和格(主格宾格)的变化如图:代词单复数人称代词主格宾格第一人称单数IMe复数Weus第二人称单数Youyou复数Youyou第三人称单数He/She/ItHim/her/it复数Themthem人称代词主格(做主语)8个,宾格(作宾语)8个,一共16个二:主系表结构主语+is+形容词(adj),构成主系表结构。在英语当中,一个完整的句子通常有五个结构,五年级学生要求掌握其中两个:1.主系表:主语+be系动词+形容词/名词如:SheisquiteSheishard-workingMynameisOliverHeiskindYouareverycleverSheispoliteTheyarecuteIamtallIamyourEnglishteacher里面的isamare就叫做系动词,也就是说小学段英语里Be系动词有三个(am/is/are)Be动词使用口诀:I用am,you用are,is跟着他她它(he/she/it),单数名词用is,复数名词全用are.那么当以上句子变成一般疑问句时,我们需要怎么做呢?秘籍:含有be系动词时,变一般疑问句就把be动词提前大写,后面打问号,其他地方不变照抄下来即可;变否定句就直接在be动词后+not练习:转换为一般疑问句:HeiskindSheispoliteTheyarecuteIamtall三:语言要求——WhoisyourEnglishteacher?谁是你们的英语老师?——MsWangisourEnglishteacher。王女士是我们的英语老师。——whatisshelike?她长什么样/她是什么样的呢?——sheisverykind。她很亲切(主系表结构)。——Isshestrict?她很严厉吗?(Is提前大写后面打问号,变成了一般疑问句)——Yes,sheis/No,sheisnot。是的,她很严厉/不,她不严厉(一般疑问句的肯定回答,Yes是的,No不是)Unit2myweek(我的一周)My物主代词“我的”,week一周语法点:一物主代词:说明事物所属关系的代词,就是指表示我(们)的,你(们)的,它他她(们)的,表示某人某物归属于谁谁所有的这些词(所属关系),有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。1、形容词性物主代词8个:My(我的),your(你的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),your(你们的),their(他(她、它)们的)使用时后面必须加上名词(后面没有名词就不能用形容词性物主代词)如:Myweek/mybag/myschool/yourname/yourpencil/ourbooks/herdog/hisleg我们一起来复习下人称代词,再学习下物主代词,见下表代词单复数人称代词物主代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数IMeMymine复数WeusOurOurs第二人称单数YouyouYourYours复数YouyouYourYours第三人称单数He/She/ItHim/her/itHis/her/itsHis/hers/its复数ThemthemTheirtheirs2、表内名词性物主代词8个:五年级暂不要求掌握二主谓宾:主语+谓语(动词)+宾语如:Ihavearobot/IhavePEclass/Ilikesports/Ilikefunnyteachers/Iknowhim这是小学段必须掌握的另一种句子结构,和单元一的主系表结构的区别在于动词的不同,主系表结构动词必须是系动词,主谓宾结构动词必须是实意动词。秘籍:当句子中出现有(am/is/are)时,那么这个句子一定是主系表结构,当句子中出现的是实意动词时,那这个句子一定是主谓宾结构系动词和实意动词的区别:1系动词小学段只有三个am、is、are2实意动词:具有实际动作意义的动词,简单理
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