试题-全国-2019_一年级数学上册 三 走进花果山-10以内数的加减法《5以内的加减法》加法的意义同步作业 青岛版六三制.docx

1加法的意义一、计算。4+1=4+0=2+1=1+1=1+0=2+1=0+2=2+2=0+1=5+0=二、填空。1、游走了5只，还剩0只，水里有（5）只小鸭。2、我比1还多2，我是（3）。3、比4多1的数是（5）。4、一个加数是2，另一个加数是3，和是（5）。5、比2多2的数是（4）。三、看图列算式。1+（）=（）附答案：一、5；4；3；2；1；3；2；4；1；5。二、1、5；2、3；3、5；4、5；5、4。三、1+3=4