试题-山西-2016_山西省太原市清徐县金河中学2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试题(含解析) 新人教版.doc 立即下载
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试题-山西-2016_山西省太原市清徐县金河中学2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试题(含解析) 新人教版.doc

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152015-2016学年山西省太原市清徐县金河中学九年级(上)第一次月考化学试卷一、单选题:(每题3分,共45分)请把答案填在下面的表格里.1.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.冰雪融化,由空气制氧气B.钢铁生锈,纸的燃烧C.蜡烛燃烧,蜡烛融化D.汽油挥发,食物腐烂2.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭C.用沙扑灭D.用嘴吹熄3.下列实验操作错误的是()A.倾倒液体B.装入固体粉末C.加热液体D.读取液体体积4.下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是()A.量筒B.烧杯C.试管D.燃烧匙5.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.二氧化硫B.稀有气体C.二氧化碳D.水蒸气6.实验室加热150mL的液体,可以使用的仪器是()①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台.A.①③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑤D.②③⑤⑥7.某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于10mLB.小于10mLC.等于10mLD.无法确定8.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入燃着的木条D.倒入澄清的石灰水9.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质10.下列属于化合反应的是()A.甲烷+氧气﹣﹣二氧化碳+水B.氯酸钾﹣﹣氯化钾+氧气C.氧化钙+水﹣﹣氢氧化钙D.锌+硫酸﹣﹣硫酸锌+氢气11.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是()A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤12.“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是()A.反应物B.生成物C.催化剂D.消毒剂13.据报道:某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食,食道被严重烧伤.经医院检测后发现,涂改液中含有苯、甲基环乙烷等多种有毒物质.由此可知,涂改液是()A.混合物B.纯净物C.单质D.化合物14.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气15.既要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去.又不增加其他气体的成分.下列物质在瓶中燃烧可达到目的是()A.木炭B.硫磺C.铁丝D.红磷二、填空题(共19分)16.量取一定量液体需用、,倾倒液体试剂时,先将瓶塞在桌面上,瓶上标签应,试剂瓶口紧靠试管口边缓缓注入.用于搅拌、过滤、引流的是.收集或储存少量气体的仪器是.17.写出下列反应的化学方程式,并用相应的序号填空:(1)木炭在空气中燃烧;(2)硫粉在氧气中燃烧;(3)实验室用过氧化氢制取氧气;(4)铁丝在氧气中燃烧.18.将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.回答:(1)写出名称:ACF;(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于反应;(3)写出紫黑色固体A分解的文字表达式:.三、实验题(共36分)19.在对蜡烛及其燃烧进行了探究,请你填写下列空格:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会.结论:石蜡的密度比水.(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是、、.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1s后取出,可以看到在处(填字母)的火柴梗的最先碳化.结论:蜡烛火焰的温度最高.(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现.结论:蜡烛燃烧以后的生成物是.20.如图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:21.某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数,请你填写有关空格.(1)该实验中,红磷需稍过量,
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