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4用心爱心专心江苏省泰州中学附属初中2013届九年级化学第一次考试试题(无答案)新人教版(考试时间:60分钟满分:60分)一.选择题(下列每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分)1.下列物质属于纯净物的是A.纯净的空气B.矿泉水C.食用醋D.二氧化碳2.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是A.水受热沸腾、酒精燃烧B.汽油挥发、动物的呼吸作用C.剩饭变馊、铁锅生锈D.玻璃破碎、西瓜榨成汁3.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是A.点燃木炭B.点燃铁丝C.点燃红磷D.点燃蜡烛4.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量5.下列情况不会造成空气污染的是A.机动车辆排放的尾气B.建筑工地产生的大量沙尘C.工厂排放的废气D.大量增加城市绿地面积6.下列叙述正确的是A.木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾7.下列实验操作正确的是8.下列关于氧气的说法正确的是A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C.氧气能跟所有物质发生化学反应D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存9.下列关于空气成分的说法错误的是A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用10.第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开,会议的主题是“促进低碳经济,减少二氧化碳的排放”.下列做法不符合这一主题的是A.开发新能源(太阳能、潮汐能、风能等),减少化石燃料的使用B.限制化工发展,关停化工企业,消除污染源头C.用第四代LED绿色光源代替白炽灯D.加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料二.选择题(下列每小题有1-2个选项符合题意。如果该小题中有两个选项符合题意,选对一个得1分,但若选入不符合题意的选项,该小题为0分。每小题2分,共10分)11.下列关于催化剂的说法不正确的是A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂12.化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验操作符合这一要求的是A.给试管内的固体加热时,管口应向上倾斜B.滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管C.选用量程为10mL的量筒量取8mL液体D.给试管内的液体加热时,试管口不能对着人13.为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验14.鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体,可行简便的方法是A.将气体分别通入澄清石灰水B.将气体分别通入石蕊试液C.试验三种气体在水中溶解性D.用燃着的木条分别伸入瓶内15.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2,你认为小张A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D.不能选择A装置作为制备CO2的气体发生装置第二部分(非选择题共40分)三.填空题(每空1分,共40分)16、(6分)写出下列化学反应的文字表达式,并在括号内写出所属反应基本类型:(1)镁条在空气中燃烧,属于反应(2)加热碳酸氢铵,属于反应(3)硫粉在氧气中燃烧(4)利用澄清石灰水检验二氧化碳气体17、(8分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。⑴请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空ABCDEFGHI①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是;③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是;④取用粉末状固体药品用到的仪器是;⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是;⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是;⑵实验过程中要仔细观察并认真记录实验现象,下列有关实验现象的描述正确的是(填序号)A.加热碳酸氢铵生成黑色固体B.镁条燃烧生成氧化镁C.木炭在空气中不燃烧D.蜡烛在氧气中燃烧发出白光⑶做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是。(填序号)18、(10分)某种无色液体A和某种黑色粉末B混合后加热,生成无色液体C和无色气体D;另取
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