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人教版英语六年级全年(上+下册)各单元语法重点人教版六年级上册各单元语法重点Unit1HowcanIgetthere?我如何能到达那里?题解:How“如何”对方式提问,can情态动词五年级学过“能”语法点一:询问某地有…店Whereisthe+地点名词Itis+方位介词+地点名词Itisnextto/infrontof/behind./near/ontheleft/rightofthe+地点名词方位介词(短语)语意辨析后的实际应用如:whereisthebookshop?Itisnextto/infrontof/behind./near/ontheleft/rightofthe+hospital方位介词如下:nextto紧挨着,紧靠着infrontof在..前面behind在…后面near在…附近ontheleft/rightofthe在…的左边/右边二:课本1.Therebe结构的复习(be动词的单复数)Therebe结构中be系动词的单复数应根据后面最靠近的名词的单复数决定如:Thereisabagonthedesk(abag一个包单数,所以be用is)Therearetwobooksonthedesk(twobooks两本书,复数,所以be用are)Thereisabagandtwobooksonthedesk(be动词就近一致原则)2.乘坐交通工具用介词by,但步行时用on3.gotothepark前一定要加the,但如果去的地方有具体名字就不能加the,另外gotoschool是固定搭配,前面也不加the4.how对方式进行提问,本单元询问用哪种交通工具.howdoyougotoschool?Igotoschoolbybus/bike。IgotoschoolonfootHowdoyougoto…?你怎样到达某个地方?如果要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/shegotoschool?do要变成does(与一般现在时单三人称保持一致)回答方式:he/shegoestoschoolbybike/bus/onfoot等unit2waystogotoschool语法点一:how对方式进行提问,我们以前学过howareyou?howoldareyou?howmany/howmuch等问句,本单元着重学习how引导“如何到达某地”如:howdoyougotoschool及其答语的学习,并适当的加入了频度副词--Howdoyougobackhome?--Iusuallygobackhomebybus二:现实生活中应用这些结构询问某处,指路等1.Whereis+地点?询问地点的句型。Whereistheshop?如:—Whereisthesupermarket?超市在哪?—Godownthestreet.2.Howcan+主语+get(to)+地点?询问如何到达某地。E如:—HowcanIgettothelibrary?我怎么到达图书馆?—Youcangetthereonfoot.你可以步行过去unit3Myweekendplan语法点一:一般将来时begoingtodo句型:“打算即将去做…”表示将来即将发生的动作,打算、计划、安排等1.询问对方打算做什么的句型问whatareyougoingtodo+其他?你/你们打算(将要)做什么?答Iam/wearegoingtodo+其他?我/我们打算做…表示未来时间的状语:nextweek,tonight,tomorrow,thisevening/afternoon/morning/weekend等2.询问对方打算去哪里的句型及答语问:whereareyougoing(+将来的时间)?你们打算去哪里答:Iam/Wearegoing(tothe)+地点。我们将要去…3.询问对方打算何时去做某事的句型及答语问:whenareyougoingto+动词(短语)原形?你们打算什么时候去做…?答:Iam/Wearegoingto+动词(短语)原形+将来的时间,我们打算…时候去做…例句:Whatareyougoingtodoontheweekend?你周末打算做什么?Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend我打算看望我祖父母Whereareyougoingthisafternoon?今天下午你打算去哪里?Iamgoingtotheshop我打算去商店Whatareyougoingtobuy?你打算买些什么?Iamgoingtobuyabook。我打算买本书。Unit4Ihaveapenpal语法点一:句子结构。在英语中一个简单的完整的句子一般有五种结构,小学段主学以下2种1.主(S)+系动词(be)+表(P)这就是主系表结构这个be大家都见过了哈
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