七年级历史上册核心知识考前过关速记.docx

七年级历史上册核心知识考前过关速记中国古代史（七年级上册）过关一、第一讲中国境内早期人类与文明的起源、早期国家和社会变革1、中国早期人类的代表是？迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是？元谋人；北京人遗址2、按照可信度划分史料，实物史料、原始图片和影像史料都属于？文献史料、口述史料和研究论著都属于？按载体分实物史料和文献史料，请列举两个实物史料？第一手史料；第二手史料；实物史料例如遗址、遗迹、出土文物等3、河姆渡人和半坡人住的房屋、主要农作物有何不同？他们都是什么样的生产工具？河姆渡人：干栏式房屋，水稻；半坡人：半地穴式房屋，粟；磨制工具。4、被人尊称为人文初祖是？原始社会时期采用的民主推选部落联盟首领的制度是？黄帝、炎帝；禅让制5、我国历史上第一个奴隶制王朝是？建立时间（哪一年多少世纪）及建立者是？夏朝；公元前21世纪早期，公元前2070年；禹。6、王位世袭制取代禅让制的标志是？禹的儿子启继承父位7、西周在地方的行政制度是？其分封的标准和对象是？该制度有何利弊？分封制；标准：依据血缘关系的远近和功劳的大小；对象：宗亲和功臣。8、从经济、政治、军事三个方面说说春秋时期的主要社会变化？经济：铁制农具和牛耕出现，生产力发展政治：王室衰微，诸侯崛起，分封制度遭到破坏（礼崩乐坏）军事：诸侯争霸9、春秋时期最先称霸中原的是哪个霸主？春秋争霸战争有何积极意义？齐桓公；积极意义：诸侯国更替，国家出现了统一的趋势；出现了大规模的民族交融；客观上促进了社会变革。10、战国时期秦国变法名称？变法的根本原因是？商鞅变法；根本原因：战国时期，铁制农具和牛耕的使用和进一步推广，社会生产力水平不断提高。11、（接上题）哪一内容最能体现变法的性质？加强了中央集权，对后世行政管理制度影响最深远的措施是？废除井田制，允许土地自由买卖；建立县制。12、变法维护哪个阶级的利益？写出损害旧贵族利益的措施（两条）？新兴地主阶级；措施：废除贵族的世袭特权；奖励军功。13、“治世不一道，便国不法古”体现了哪家思想的什么主张？法家；主张变法改革14、变法对秦国最大的影响是什么？变法成功的根本原因是？最大影响：使秦国国富兵强，一跃成为最强盛诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础；根本原因：顺应了历史发展潮流。过关二、第二讲统一多民族国家的建立和巩固1、秦灭六国完成统一的时间？秦统一中国有何重大意义？从公元前230始最终在公元前221完成统一；结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。2、政治上秦始皇创立了什么制度在我国沿用了2000多年奠定了我国古代封建社会政治制度的基本格局对中国历史产生了深远影响？该制度在中央、地方各采取了哪些措施巩固统一？专制主义中央集权制度；中央：皇帝制度、三公九卿制；地方：废分封制，实行郡县制。3、写出秦始皇在经济上、文化上、思想上和军事上巩固统一的措施？经济上：统一货币、度量衡文化上：统一文字，制定“小篆”作为全国通用文字思想上：焚书坑儒4、中国历史上第一次大规模的农民起义的时间、人物、名称？公元前209年、陈胜、吴广、大泽乡起义5、前206-前202发生的封建统治阶级内部争夺帝位的斗争叫？双方是？楚汉之争；项羽和刘邦6、写出西汉建立的时间、人物、定都？公元前202年、刘邦、长安7、汉高祖及其继承者吸取秦朝暴政速亡的教训，采取了什么政策？该政策体现了怎样的治国思想？并使得汉朝出现了盛世局面史称什么？休养生息；以德治国（民本思想）；文景之治8、汉初在地方上实行什么制度？有何弊端？后来汉武帝是如何解决这一难题的？郡国并行制；弊端：诸侯国势力膨胀，威胁中央；汉武帝：颁布推恩令，削弱王权9、汉武帝时期，为加强对外交流开通的东西方往来交通要道名称？写出开通的前提条件和政治保障？丝绸之路；前提条件：张骞通西域；政治保障：西域都护的设置，对西域的有效管辖10、东汉建立时间、人物、定都？东汉衰亡的原因主要是？25年，刘秀，洛阳；衰亡原因：外戚宦官交替专权，朝政腐败。11、举例说明今新疆地区自古以来就属于中国神圣不可分割的领土。西汉时公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，标志着新疆正式归属于中央管辖12、从春秋战国到西汉，思想界的发展趋势是怎样的？汉武帝为了实现思想统一，采取了什么措施。思想自由（百家争鸣）到思想专制；罢黜百家，独尊儒术。过关三第三讲政权分立与民族融合1、写出数字所代表的政权名称及建立者。下图反映的是什么局面？该局面对以后全国统一有何作用？①魏、曹丕②蜀、刘备③吴、孙权；三国鼎立；使分裂的中国走向局部统一。2、280年，哪一政权灭吴，统一了全国？淝水之战交战双方是？战后对南北方各有何影响？西晋；交战双方：东晋和前秦；对北方：前秦统治瓦解，再度陷入分裂和混战的状态；对南方：东晋取得暂时稳定，