试题-福建-2013_福建省宁化城东中学2014届九年级化学第一次月考试题（无答案） 新人教版.rar

1福建省宁化城东中学2014届九年级化学第一次月考试题（无答案）新人教版一、选择题；（每题只有一个正确答案）（30分）1.下列变化中与其他三个有本质区别的是（）A.矿石粉碎B.酒精挥发C.硫在空气中燃烧D.冰熔化2.下列说法中正确的是（）A.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯B.用剩的药品要放回原瓶C.化学是一门以实验为基础的学科D.量取7ml的液体时，应选用100ml的量筒3.下列描述中，属于水的化学性质的是（）A.水是无色液体B.水的密度为1g/cm3C.水在直流电的作用下会分解产生氧气D.水可以汽化为水蒸气4.下列有关物质燃烧的现象，叙述错误的是（）A.硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成一种黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟,生成一种白色固体D.木炭在氧气中燃烧发出白光5.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）A.双氧水分解产生氧气B.水分蒸发C.水结成冰D.酒精挥发6.下列有关液体的化学实验基本操作中，不正确的是（）7.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是:（）A.二氧化碳,石油B.矿泉水,河水C.冰水混合物,五氧化二磷D.净化后的空气,鲜橙多饮料8.实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是（）A.①③②⑤④⑥B.②③①④⑤⑥C.⑤③②①④⑥D.③①②④⑥⑤9.下列关于催化剂的说法中正确的是（）A.用过氧化氢制取氧气时，加入催化剂可使氧气的质量增加B.本身的质量和化学性质不会改变C.化学性质改变D.催化剂只能加快其他物质的反应速率10.某气体的密度比空气小，可溶于水。那么实验室可用下列哪种方法收集（）A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.都可以二、填空题：（44分）11．在空气的成分中，按体积分数计算，其含量最多的是，约占空气总体积的；含量第二的气体是，约占空气总体积的；此外还有和以及其他气体和杂质。12.（1）酒精灯火焰包括，，三部分。加热时，应用部分加热可用酒精灯直接加热的仪器有：，，。（2）量筒可用于测量液体的，使用时，要放。读数时，视线与保持水平。若俯视，其读数比实际体积。（填偏大或偏小或不变）13.现有集气瓶、量筒、药匙、镊子四种仪器，分别是下列操作中的一种必用仪器，将其名称填入下表相应的空格中。实验操作收集一定量气体取少量块状固体取少量粉末状药品量取液体的体积必用仪器14．硫在氧气中燃烧实验开始前,应先在集气瓶底部装少量的，防止。写出该反应的文字表达式：。该反应属于反应。（填一种反应类型）15.（1）“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是:。（2）分子与原子的根本区别是。16.有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，某同学将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的气体是，使木条剧烈燃烧的气体是，使燃着的木条熄灭的气体是和，要想区别着两种气体，可分别通入中。17.请你说出由于空气污染引起的环境问题:(举三例)(1)；(2)；(3).为此,我们应该立即行动起来,保护我们周围的空气,你认为我们可以从哪些方面着手?(举一例)18、某同学取下纱窗上的一缕铁丝，点燃后放入自己制取的氧气中，结果没有看到火星四射，你认为导致该同学实验失败的原因可能是：（说出其中一种可能）。请写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：。19.填写实验报告:实验现象结论把一只干燥的泠烧杯罩在蜡烛上方,观察到烧杯内壁上出现水雾说明蜡烛燃烧生成了用手触摸上一步骤中的烧杯底部.感觉说明蜡烛燃烧时放出了迅速将上述步骤中的烧杯中倒入石灰水,观察到石灰水变浑浊说明蜡烛燃烧时生成了三、实验题：（26分）20、下图是测定空气中氧气含量的实验装置图，回答下列问题：(1）现象：红磷燃烧，瓶内产生，放出热量；冷却装置后，打开弹簧夹，可以看到集气瓶内水位。该实验证明了。（2）某同学实验结束时，发现集气瓶内的水位上升不足五分之一，你认为可能的原因是：（写一种）。(3)写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式：。21、下列是某同学加热高锰酸钾制取氧气,装置图如下:（1）写出该反应的文字表达式:。(2)该同学用的收集方法是法.使用该方法收集的原因是：。（3）试管口应略，防止。(4)实验结束时,应先把移出水面,再.防止.