描写六年级书香作文600字(精选7篇).docx

描写六年级书香作文600字(精选7篇)描写六年级书香作文600字精选篇1“不要放弃，不要放弃。”我激烈的口气，引来了妈妈。“怎么了，怎么了，萱萱?”“哦。”我长长地吐出一口气，回过神来，不好意思地摸了摸自己的后脑勺，“妈妈，是丁丁啦。”“哦，《盲羊》里的哥哥呀!”妈妈叹了口气，笑了笑，“真是个名副其实的书痴。”这是发生在我家的典型的一幕。“书痴”是全家人对我的昵称。我爱看书，书是一把打开知识之窗的钥匙，让我看到了一个精彩纷呈的世界;书是老天赐给我的一双翅膀，带我飞向云海深处，饱览祖国大好河山;书是一叶小舟，载我渡过漫无边际的书海，渐渐走向成长。“瞧，我们萱萱多大气，不像那些人家的孩子，个个都是小皇帝，只知撒娇，一点都不能吃苦，什么都理所当然的。”饭桌上，奶奶一脸自豪地说，“隔壁的黄奶奶都羡慕死我了。”我虽低头一个劲吃饭，但心底却乐开了花。“谢谢您，‘卖火柴的小女孩’。”那个在大年夜大雪纷飞的世界里，蜷缩在角落里的，不停祈愿“火炉，烤鹅，奶奶”，最后被活活冻死、饿死的小女孩，是她使我懂得了我的生活是多么的幸福，明白当初的我是多么的任性，是她使我明白了我的父母是多么爱我，是她使我学会了感恩。一本本好书，不仅让我收获了知识与智慧，还让我懂得了做人的道理。《巴拉拉小闹钟》，让我明白了凡事都要用自己的双手与汗水去获得，不能不劳而获;《再见了，拖拉》让我明白了怎样合理安排时间，成为自己人生的主人;《成长的秘密》让我明白了要想像公主一样高贵，要有一颗跟公主一样高贵的心灵才行;《爱的手势》让我明白了要让自己快乐，要学会信任和宽容别人……让人生飘逸书香，让书香伴我成长，我愿在书的海洋中快乐遨游。描写六年级书香作文600字精选篇2准确地说，当我还在母亲肚子里时，母亲就让我接触到了书，每晚，母亲总是用温柔的声音讲给我听故事，可以说书香对那时的我——就是奶香。对于我来说，心中的阳光就是书!我喜欢在膝上放一本书，在阳光下，一个人静静地品味，总有一种不同的韵味。闻着书墨散发出好闻的清香，看着书里精彩的片段，脑海中仍还可以想象到作者思考的痕迹，用心体会，也是一种别样的乐趣。母亲是酷爱读书的，她的窗前、床头无不堆着书。在母亲的熏陶下，年幼的我也早早地拿起了书本。在我视平线还不到一米的时候，我会常常在书香中酣然入睡。在梦中，我看见了卖火柴的小女孩，她是那样无助，我忍不住落下泪来。待到再大一些，我的阅读量也随之增加了，就像是被《西游记》中的白骨精下了蛊一般，一看到书本就一头栽进去，我也常常看书看得有些痴迷，有些飘飘然了。在我的学习路上，最熟悉的气味莫过于书香了。歌德也不是曾说过吗?“读一本好书，就是在同一个高尚的人谈话”。书对于我来说又是神圣的，它如我生活的必需品、营养品。在我摔倒时，它告诉我：“快，你得站起来!”在我踌躇时，它又告诉我：“要相信自己。”在我迷惘时，它是这样严肃地对我说：“要坚守自己的信念。”书，那样神奇。它坚定了我心中对未知的渴望与探寻，引领着我一步一步地走向书海的深处。感谢书，它伴我成长，使我充满了力量，还赐予我一双翅膀，让我有勇气去追逐梦想!我未来的路还很长，而我所要付出的，要更多。世界每天都在变，但我坚信，我的读书故事还在继续，书香永远萦绕于我心。描写六年级书香作文600字精选篇3冷风灌进了我的衣裳，路还有好长好长，独立江头，不知道何去何从……早在10多年前，我便踏上了寻书之旅，然而却未能所获，只能眼睁睁看着人类的灵魂一点点侵蚀，留下一副躯壳。苦啊，志在救民于水火，却无力回天;苦啊，意在于民思想，却无从入手。苦啊，苦啊!人说：“书是全人类的营养。”而今天，在失去了营养之后，人类还能在这浩瀚的土地上立足而无异于行尸吗?我不知道，从那一天起!词圣苏轼乘风带走了宋词，诗仙李白长帆远去留下了唐诗的影子，徐志摩挥一挥手，带走了现代诗歌……书，真的已经远离了我们这些29世纪的主人，我们被遗弃了。在世上没有了书的那一天起，我遍背着“人类救星”的名声，远赴他乡，踏千山，行万水，独欲寻书。假如世上没有了书，也失去了传承历史的主心骨，失去了上进的阶梯，失去了除去思想糟柏的良药!在那一刻去，我们失去了很多，而我也见证了人类的没落：人类不能再从书本里汲取任何知识，不能在建造一座高楼大厦……在“我们有很多事能做”面前。我们无事可做，只有几个智者依旧在不断努力。没有了书籍，也就没有了知识。对于这一点，我深有体会。当看到一群浑浑噩噩的人路过你的面前，你也许知悉了：人类不可一日无书。真的，人类不可一日无书!“滴答!”不经意间，我竟落泪了，是的，也该大哭一场了。悲啊!无力无从笼中困，书香书籍何处寻!风潇潇，路漫漫，惟一人独立江头。哀叹!描写六年级书香作文600字精选篇4书，散放着油墨的清香;书，诠释着人生的哲理;书，展现着世界的绚丽。阅读优秀的文学作品能在潜移默化中提