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教师通用说课模板LessonsProcess教学背景1、在教材中地位和作用1、学情分析1、教学目标1、教学重点教法分析2、教法分析学法分析3、学法指导教学过程导入新课(２分钟)4、导入新课4、出示目标4、自主学习4、合作探究4、达标测试4、课题总结4、布置作业板书设计5、板书设计教学效果必须用符合学生认知特点教学方法，才能提升教学效果。谢谢大家
胜利****实阿
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