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19.3溶质的质量分数学习内容第九单元溶液课题3溶质的质量分数(2)第6学时学习目标1.知识与技能(1)掌握一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,并能进行溶质质量分数的简单计算。(2)初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。2.过程与方法(1)会分析问题、解决问题,提高解题能力。(2)能找准各量的关系。3.情感态度与价值观(1)学会严谨求实的科学学习方法。(2)培养具体问题具体分析的能力。学习重难点1、溶质的质量分数的简单计算。2、配制溶质质量分数一定的溶液导学过程自主空间一、课前先学预习检测:1稀释溶液的有关计算的原则是:————————2、计算500毫升(密度为1.1克/cm3)的10%的氢氧化钠的溶液中所含溶质质量有以下四种计算,正确的是()、A、100×1.1×500÷100克B、500cm3×1.1克/cm3×10%C、500÷1.1×10%D、500×1.1克3、把100克98%的硫酸稀释成10%的硫酸,需加水()A、880克B、800克C、88克D、100克二、课堂探究[投影]将1g食盐放入烧杯中,再加入9mL水,用玻璃棒搅拌,至溶解。再向上述烧杯中加入10mL水,搅拌。(水的密度1g·cm-3)[提问]1.试分别写出稀释前后溶质质量、溶液质量、溶质质量分数。分析各量的变化情况。[回答]1.稀释前溶质质量是1g,溶液质量是9g,溶质质量分数为10%;稀释后溶质的质量是1g,溶液质量是20g,溶质质量分数是5%。2.稀释后溶液质量增加,溶质质量分数减小,溶质质量不变。[讨论]溶液稀释问题解题的关键是什么?[小结板书]3.溶液稀释和配制问题的计算关键:稀释前溶质的质量=稀释后溶质的质量[投影]例题:化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液,需要多少克水?[设问]根据稀释前后溶质的质量相等,怎样列出计算的方程式?[学生讨论][提示]若设需要加入水的质量为x,请同学们列出方程式。[提示]若设稀释后溶液的质量为x,请同学列出方程式。[课堂练习]1.把200g20%的食盐水溶液稀释成10%的溶液需加水多少克?2.把30g质量分数为20%的氢氧化钠溶液加水稀释到100g。此溶液中氢氧化钠的质量分数为多少?[投影]某工厂化验室配制5000g20%的盐酸,需38%的盐酸(密度为1.19g·cm-3)多少毫升?[提问]此题与上述练习有何异同?能否用体积直接带入公式进行计算?[回答]1.相同点都是溶液稀释问题。不同点是上述练习中已知和求都指质量,而此题已知质量求体积。2.溶质的质量分数是质量比不能用体积直接带入公式计算。[提问]已知溶液体积、溶液密度、溶质质量分数,你能否写出求溶质质量的计算公式。[回答并板书]溶质质量=溶液体积×溶液密度×溶质的质量分数[设问]根据上述公式,并根据稀释前后溶质质量相等,你能否列出方程式?[过渡]以上所有计算均是有关稀释问题,在实际应用中我们经常遇到溶液间化学反应的问题,需要用化学方程式解决溶质质量分数的计算问题。[板书]4.溶质的质量分数应用于化学方程式的计算[投影]100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应。试计算这种硫酸中溶质的质量分数。[提问]与锌反应的是硫酸溶液中的哪种成分(溶质、溶剂、溶液)?[回答]溶质与锌发生化学反应。[讨论]解出此题的关键是什么?[总结]关键是利用化学方程式先解出硫酸溶质的质量。[小结]本节课学习了关于溶质质量分数的两种计算类型。了解了不同计算类型的关键点,并会分析题意,能找准各量之间的关系。3.溶液稀释和配制问题的计算关键:稀释前溶质的质量=稀释后溶质的质量涉及到体积时:溶质质量=溶液体积×溶液密度×溶质的质量分数4.溶质的质量分数应用于化学方程式的计算。[讨论]1.溶液是均一的,一种溶液各部分的溶质的质量分数是否相同?2.对饱和溶液来说,若溶剂的质量是100g,溶质的质量是多少?3.试分析溶解度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系。[小结]1.一种溶液各部分的溶质的质量分数是相同的。2.对饱和溶液(某温度)来说,若溶剂的质量是100g,溶质的质量是该温度下此溶质的溶解度。3.饱和溶液中溶质的质量分数与溶解度的关系[板书]联系:饱和溶液中溶质的质量分数的公式[转折提问]如果我们要配制溶质质量分数一定的溶液,需要哪些仪器和操作?[总结板书]四、配制溶质质量分数一定的溶液仪器:托盘天平、药匙、量筒、玻璃棒。步骤:1.计算,2.称量、量取,3.溶解。[强调]1.天平使用时注意用称量纸、左物右码的原则。2.量筒量取液体时注意观察的方法

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