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2022《月亮船》大班教案《月亮船》大班教案作为一位杰出的教职工,就难以避开地要打算教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的《月亮船》大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《月亮船》大班教案1目标:1.知道故事的主要情节,了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。2.领会蒲公英所见的祖国秀丽山河。活动过程:一、导入1、师:小挚友们,你们坐过船吗?今日老师也带来了一艘小船,我们一起来看看是一艘什么船?出示月亮船的图,导入故事的名称。2、师:嗯,这是一艘月亮船,今日啊,老师给小挚友们带来一个关于月亮船的故事二、倾听故事。1、故事的题目叫什么?2、老师讲解并描述第一段故事。(1)蒲公英为什么哭呀?(因为蒲公英迷路了)(2)提问:蒲公英被风吹到很远的地方,她睁开眼看到了什么?(生疏的树,生疏的山,生疏的小河)(3)提问:故事中说的“生疏的地方”是个什么样的地方呢?(4)提问:蒲公英遇到了谁?蟋蟀是怎样劝告蒲公英的?(5)提问:蒲公英又遇到了谁?螳螂是怎样劝告蒲公英的?蒲公英最终遇到了谁?蒲公英是怎样对她说的?3、老师讲解并描述其次段故事。提问:①世界上最大的海洋是哪一个?(太平洋)②世界上最高的是什么山?(喜马拉雅山)③世界上最大的广场是什么广场?(天安门广场)④世界上最长的城墙是什么城墙?(万里长城)5蒲公英的家究竟在哪?(万里长城大墙下的一棵小草旁)○4、蒲公英的家在中国,你们的家在哪儿呢?你们喜爱她吗?小结:我们喜爱中国,因为中国有世界上最长的城墙――长城、最大的广场――天安门广场、最大的海洋――太平洋、最高的山――喜马拉雅山。三、延长:1、播放课件,观赏中国其他的名胜古迹。我们的祖国很大、很美,除了蒲公英看到的,还有许多闻名好玩的地方。假如你坐上月亮船,在云海里飘,你还会看到什么?(故宫、兵马俑)2、观赏视频。作为中国人我们骄傲不骄傲?(骄傲)老师也很骄傲,我们一起来歌颂祖国。月亮船有一次,一朵小小的蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?生疏的树,生疏的山,生疏的小河。迷路的蒲公英急得哭了。好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”和善的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女望见蒲公英在难过地哭,便问:“可怜的孩子,你怎么了?”蒲公英说:“我迷了路,我要回家。”仙女和气地问:“你的家在哪儿?”蒲公英说:“妈妈告知我,我的家在世界的东方,那儿有世界最大的海洋,那儿有最高的山,那儿有最大的广场,那儿有最长的城墙。”仙女微笑着说:“我明白了,坐上我的船,我送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,始终拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。月亮船在云海里飘呀飘呀,蒲公英望见了世界上最大的海洋。仙女告知他,那叫太平洋。蒲公英望见了世界上最高的山。仙女告知他,那是喜马拉雅山。突然,地面上出现了一片光线。月亮船来到了万里长城上空,蒲公英激烈地喊了起来:“停一停,停一停,这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”蒲公英下了船说:“再见,仙女。”“再见,孩子,记住你的家叫中国??”仙女说着,驾着月亮船走了。《月亮船》大班教案2活动目标:1.知道故事的主要情节,了解我国有世界上最大的海洋、最高的山、最长的城墙、最大的广场。2.领会蒲公英所见的祖国秀丽山河,激发爱家乡、爱祖国的热忱。活动打算:课件ppt、童易软件《月亮船》、上海建筑图片、仙女棒一个、上海宣扬片视频、歌曲《大》活动过程:一、情境引入--引起幼儿爱好师:(出示蒲公英在流泪的图片)这是谁?它怎么了?蒲公英为什么会哭呢?(引导幼儿自主揣测。)师:我们一起来观赏一下故事《月亮船》,就知道蒲公英为什么哭了。二、分段观赏故事--知道故事情节1.第一段:(知道蒲公英哭的缘由)提问:(1)蒲公英为什么哭了?(蒲公英迷路了。)(2)迷路的蒲公英遇到了谁?(好心的蟋蟀和和善的螳螂)蒲公英什么反应?(3)蒲公英迷路了要回家,我们怎样帮助它呢?(幼儿自由回答。):原来蒲公英迷路了,很难过很难受。2.其次段:(知道蒲公英的家是)师:我们接着听下去,就知道谁帮助了蒲公英,是怎样帮助的?提问:(1)是谁帮助了蒲公英?蒲公英的家在哪里?(2)月亮船在云海里飘呀飘呀,蒲公英望见了什么?仙女告知它那叫什么?(世界上最大的海洋--太平洋;世界上最高的山--喜马拉雅山)(世界上最大的广场--天安门广场;世界

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