2022《猫捉老鼠》小班教案.docx

2022《猫捉老鼠》小班教案《猫捉老鼠》小班教案作为一名辛苦耕耘的教化工作者，通常须要用到教案来协助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的《猫捉老鼠》小班教案，希望对大家有所帮助。《猫捉老鼠》小班教案1活动目标1．感受4以内的数量，学习手口一样点数4以内的实物。2．启发幼儿对数的爱好和体验数数的欢乐。3．知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。4．发展幼儿的视察力、空间想象实力。活动重难点：学会手口一样的数4以内的实物。活动打算：老鼠头饰、猫头饰、ppt课件、歌曲《黑猫警长》、黑猫警长图片、1-4的数字卡片、鱼若干、老鼠若干、教学背景图。活动过程一、播放影片《黑猫警长》，以猜谜的形式引入课堂1．播放影片《黑猫警长》，请小挚友细心观看。2．提问幼儿"谁来了"，"黑猫警长来干什么"。二、复习数字1-3，并学习点数41．课件出示一只猫，请小挚友数一数来了几只猫？数字1像什么？2．课件出示两只鼠，请小挚友数一数有几只鼠？数字2像什么？3．课件出示三只鼠，请小挚友数一数有几只鼠？数字3像什么？4．又来了几只猫，请小挚友数一数，在黑板上展示手口一样的点数方法，并相识数字4（重点强调手指指一个数一个，并且数到几停下，总数就是几）。5．老师带领幼儿一起做手指操数字变变变。三、幼儿操作：给猫喂鱼1．老师在黑板上展示给猫喂鱼的方法。2．老师交代规则（小挚友边从盒子里拿出小鱼边数数，并把猫吃的鱼摆在一条线上，数完的小挚友很快坐起来），请全班小挚友给猫喂两条鱼、三条鱼。四、嬉戏："猫警士捉老鼠"1．老师充当黑猫警长给幼儿（猫警士）传授本事。老师：小挚友想不想当猫警士？合格的猫警士须要听警长的统一指挥。所以现在我（警长）说做什么，小挚友就跟着做什么好不好？2．老师给幼儿配发警士帽，请幼儿分辨自己拿的是数字卡片几，和老师的数字宝宝对对碰。3．老师请幼儿捉老鼠，拿的是数字卡片几，就捉几只老鼠。4．老师请全部幼儿警士歼灭课件中的老鼠，有几只就打几枪。5．给英勇的猫警士嘉奖红花。（猫警士打死几只老鼠，就嘉奖几朵小红花）教学反思：引导幼儿扮演小老鼠，在玩耍、吃米、躲藏等不怜悯境中，反复感受音乐旋律和歌词，提高对音乐感受力和表现力，真正做到玩中学、学中乐。《猫捉老鼠》小班教案2活动目标1、学习遵守嬉戏规则，按歌词有创建性地做动作。2、在嬉戏的过程中，体验和同伴一起嬉戏的乐趣。3、熟识歌曲旋律，学唱新歌。4、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。活动重难点按歌词有创建性地做动作。活动打算猫头饰一个，老鼠头饰若干个，录音机，磁带活动过程（一）复习歌曲1、小挚友们，我们一起来把《猫和老鼠》的歌曲来唱一遍，进一步让幼儿理解歌词。2、今日老师给小挚友们讲个故事，有一群小老鼠肚子饿了，他们就跑来跑去，找吃的东西，后来找到了许多大米，他们就高兴奋兴地吃起大米了，吃完了句想睡觉，正值他们睡觉的时候一只小猫跑上来了，来捉老鼠了。我们跟着录音机再来把这首歌颂一遍。3、带领幼儿们自由地学学小老鼠的样子。（二）讲解嬉戏玩法和规则小挚友们你们听牢了小老鼠在找吃的东西时要全部蹲下，老鼠吃大米了就做双手取物送口中的动作，老鼠睡觉了就作睡觉的动作，后来一只小猫来了，我们小老鼠就跑到自己的座位上去。（三）延长活动老师想请小挚友们也来当当小猫，去捉老鼠，好不好？教学反思：《猫捉老鼠》是一首充溢童趣、富有情景、节奏显明的儿童歌曲。我依据小班幼儿思维处于从直觉行动思维向详细形象思维过渡的时期以及情感外露、不稳定的特点，本次活动我主要运用了表演法、嬉戏法、情境法等教学方法。引导幼儿扮演小老鼠，在玩耍、吃米、躲藏等不怜悯境中，反复感受音乐旋律和歌词，提高对音乐感受力和表现力，真正做到玩中学、学中乐。《猫捉老鼠》小班教案3小班户外嬉戏《猫捉老鼠》滨州市滨城区杨柳雪教化试验幼儿园王立红小班幼儿活泼好动，喜爱追逐嬉闹，依据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外嬉戏，通过生动、好玩、形式多样的嬉戏活动，熬炼幼儿行动的灵敏性和快速反应实力，学会快速躲闪。培育幼儿团结合作的精神，以及对户外嬉戏活动的爱好爱好。1、学习遵守嬉戏规则，按歌词有创建性地做动作。2、在嬉戏的过程中，体验和同伴一起嬉戏的乐趣。按歌词有创建性地做动作。猫头饰一个，老鼠头饰若干个，录音机，磁带1、故事导入；咱们小挚友最喜爱听故事了，今日老师给小挚友们讲个《猫捉老鼠》的故事好不好？师；有一群小老鼠肚子饿了，他们就跑来跑去找吃的，后来他们找了许多大米，他们就高兴奋兴地吃起大米了，吃完大米了正想睡觉的时候一只老猫跑上