课件-全国-2019_五年级数学下册 4.ppt

猜一猜，长方体的体积与长、宽、高有什么关系？1.与同伴交流，我们是如何得到长方体、正方体的体积公式的？2.我说你做。3.用体积是1cm3的小正方体摆成如下的图形，它们的体积各是多少？先算一算下列图形的体积，再读一读，想一想。（单位：dm）填一填。4.一块长方体形状的大理石，体积为30m3，底面是面积为6m2的长方形，这块大理石的高多少米？5.一个长方体水池，底面长12dm，宽6dm。如果要向这个池子里注入2dm高的水，需要多少升水？6.牙膏盒长15cm，宽和高都是3cm。现有一纸箱，内侧的尺寸如图（单位：cm）。这个纸箱中最多能放多少盒牙膏？与同伴交流，说一说你是怎么想的。7.将一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体截成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是多少？结合下边的图想一想，再算一算。（单位：cm）8.冷藏车厢的内部长3m、宽2.2m、高2m，车厢内部的体积是多少？9.实践活动。⑴寻找生活中两个长方体形状的物体，先估一估它们的体积，再进行测量与计算。⑵设计一个长方体盒子，使它能装下1000块长方体橡皮。