学案-江苏-2012_江苏省高邮市车逻初级中学九年级化学《5.rar

4用心爱心专心第五章金属与矿物复习第4课时混合物中某物质含量的测定（以碳酸钙含量测定为例）【学习目标】1.知道混合物中物质含量测定的方法；2.了解几个含量测定的方案对混合物组成的要求；3.能简单设计含量测定的方案。【学习重点】对方案中各装置的作用的理解【学习难点】对方案中各装置的作用的理解【学习过程】一、知识回顾1.检验碳酸盐的方法_________________________________________________________2.除去CaCl2中CaCO3的方法_________________________________________________3.将碳酸钙、氯化钙混合物中分离出碳酸钙的方法________________________________4.去除气体中的水蒸气可用________________________________（说明药品及所用装置）5.常用于吸收CO2气体的试剂为____________________________（说明药品及所用装置）6.吸收混合气体中的HCl气体的试剂________________________（说明药品及所用装置）二、思考与交流活动一、回顾新授《第五章、石灰石利用》时开展的大理石中碳酸钙含量测定专题大理石样品与稀盐酸（1）实验中需要记录的数据有哪些？（2）玻璃棒的作用（3）测定结果与实际情况不符的原因分析。（4）通过该实验，你学到的测定混合物中某成分含量的方法是活动二、小组合作讨论某小组的方案的设计稀盐酸大理石样品注意：稀盐酸足量假设每一步反应都已经完全浓硫酸NaHCO3NaOH（1）该小组设计该方案的思路是什么？（2）你认为该小组设计的方案有问题吗？活动三、根据“活动二”的思路改进、优化该小组的方案。以小组为单位谈谈你设计的各装置及选择的各药品的作用。注意：右方框内为提供可供选择的装置（若干）；药品自选。三、总结与反思1、活动二、三中的方案在测定含量时，对样品的成分有怎样的要求？大理石样品Mg足量稀盐酸过滤滤液滤渣洗涤干燥后称量滤渣Ng2、有人设计了下列流程来测定大理石中碳酸钙的含量，你认为该方案对样品的成分有怎样的要求？四、达标检测1.将ag块状碳酸钙跟足量盐酸反应，反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示．在相同条件下，将bg（a＞b）粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应，则相应的曲线（图中虚线所示）正确的是（）ABCD2.质量相等的两份碳酸钙，一份充分煅烧另一份跟足量的稀盐酸反应,最终两份所得的二氧化碳（）A体积相等，质量相同B第一份多，第二份少C第一份少，第二份多D体积相等，质量不相等【主要活性成分】单氟磷酸钠【摩擦剂】碳酸钙【香型】清爽薄荷【氯含量】0.14%【净含量】200g3.某同学设计如下实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数：向一定量牙膏中加入过量稀盐酸，测定生成CO2的质量，据此计算牙膏中钙元素的质量分数。小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响，上述测定的结果仍不一定准确，理由是___________________________________________________________________________。五、课后作业1、定量研究是化学研究中的一种重要的方法,一同学将200ml稀盐酸平均分成两份,其中一份直接加入到wg的碳酸钙中,充分反应后收集到V1体积的二氧化碳，向另一份中先滴加一定量的NaOH溶液，充分反应后，也加入到wg的碳酸钙中，反应后收集到V2体积的二氧化碳，能说明NaOH溶液和HCl溶液发生反应的是（）A.V1＞V2B.V1＜V2C.V1＝V2D.无法确定2、10g不纯的碳酸钙样品跟足量的盐酸反应后，共收集到4.4g二氧化碳，且溶液中残留不溶物。在碳酸钙样品含有①碳酸镁、②碳酸钾、③二氧化硅（不和盐酸反应且难溶解于水）等杂质的情况下，下列各组结论正确的是（）A.肯定含①和③，肯定不含②B.肯定含①和③，可能含②C.肯定含②和③，肯定不含①D.肯定含②和③，可能含①3、自然界有一种含镁矿石，其化学组成可表示为xMgCO3·yMg(OH)2(x、y为正整数)。取两份等质量的样品，一份加过量盐酸生成气体8.8g，另一份加热至完全分解得到固体MgO10g。下列x、y的关系正确的是（）A.x︰y=4︰1B.x︰y=1︰4C.x︰y=1︰1D.x︰y=2︰14、化学实验室的开放日，老师安排化学兴趣小组的同学开展了有关NaCl和Na2CO3这两种常见的盐的实验，实验任务如下：第一小组的同