学校基本办学条件专项督导自查报告 (2).docx

学校基本办学条件专项督导自查报告鲁村完小关于义务教育学校基本办学条件自检自查情况报告为进一步贯彻《义务教育法》，切实改善办学条件，提高学校教育教学质量，使义务教育均衡发展，根据XX县区人民政府教育督导室《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导工作的通知》（大政教督【2014】4号）要求，鲁村完小结合党的群众路线教育实践活动，按照专项督导工作规定的范围、内容和要求，认真组织开展自检自查工作，积极整改完善存在的薄弱环节。现将自查自评工作汇报如下：一、基本概况鲁村完小是XX县区金碧镇龙林委会辖区内的一所完全小学，位于XX县区城西北部，距离县城近5千米。2009年7月，按照XX县区校点布局调整规划，9月把施永屯完小的高段五、六年级学生合并，组建成了现在的鲁村完小。学校占地面积7834平方米亩，建筑面积1317平方米，有7个教学班，在校学生120人。寄宿生86人，专任教师12人，职工1人。学校拥有图书室、微机室、科学实验室，体育设施尚不齐全。教育环境不断优化，教育改革不断深入，依法教育深入人心，教师队伍整体素质不断提高，教育结构调整有序推进，教育资源配备日趋合理，课程改革初见成效，教育成果不断巩固提高，教育质量稳步上升，教育教学正朝着均衡、协调、持续的良好方向发展。我们正努力把学校办成农村示范学校，使学生在德、智、体、美诸方面得到全面和谐、生动活泼地发展，成为基础扎实，素质优良，特长明显，适应未来的优秀人才。认真抓好养成教育，培养良好习惯，丰富课间活动，传承民族文化，提升办学特色，做农村一流学校，创乡村教育示范品牌。为改善学校的办学条件，鲁村完小一是积极争取校舍改造资金，加大对现有学校校舍改造力度，学校危房面积逐渐减少，学校硬件设施明显改善。二是充分管发挥学校公用经费使用效益，统筹公用经费向学校标准化建设倾斜，积极投入难以列项解决附属工程建设，在确保学校运转的前提下，学校公用经费向办公设备和教学器材添置方面倾斜，力所能及地改善办学条件。二、学校基本办学条件和基本生活条件的督查情况1、是否存在d级危房无2、是否每名学生都有课桌椅每位学生都配有课桌凳，学校课桌椅套数配备同学生数的百分比达100%。3、寄宿学生是否一人一床位是。4、是否有安全饮用水是封闭式供水，学生水饮用由县自来水厂供，教师饮用水为鸿馥润山泉桶装水。5、食堂满足就餐需要。6、厕所满足师生需要。7、教室和寝室门窗完好，完好率达100%。8、学生上下学存在突出安全隐患鲁村完小途经公路，路口无警示标示，学校已经向有关部门反应过。学校目前主要采取放学时由教职工护送学生过公路，途中开展路长负责制的平安回家活动，上学时由家长负责护送。9、集中连片特困地区学校为学生提供营养午餐10、集中连片特困地区乡村教师是否享受生活补助我校教师与全县教师一样，未享受乡村教师生活补助。11、是否配备数字教育资源接收和播放设备我校已配备数字教育资源接收和播放设备，运行和管理使用正常，配备使用率达100%。12、是否按规定拨足公用经费国家已按规定足额拨付义务教育学校公用经费，公用经费拨付率达100%。13、我校已开齐国家规定课程14、我校都严格按照课程计划开齐国家规定课程，开足课时，开齐率达100%。三、存在问题鲁村完小寄宿生离家远，学生在校不安心，尤其是留守儿童思家心切，在校学习不安心。常常请假回家。安全隐患大。四、整改措施针对以上存在的问题，我校将采取一下措施进行整改：1、成立整改工作领导组。成员名单如下组长：陈维平校长）副组长：彭菊翠（教导主任）组员：各班班主任及任课教师2、实行重点路段教师负责制。3、实行家长接送制。4、针对学生思家之心，召开学生思想工作疏导工作，已有成效。总之，几年来，在上级主管部门的关心支持下鲁村完小全体教职工凝心聚力，勤奋工作，我校的基本办学条件在逐步改善，成绩与问题并存，机遇与挑战同在。今后，鲁村完小将把改善基本办学条件作为开展党的群众路线教育实践活动的重要抓手，以实现办人民满意的教育为主旨，积极整改完善存在的薄弱环节，积极推进办学条件标准化建设；同时，整合优化教育资源，循序渐进的推进美丽校园建设，加强学校内部管理，做到教风严、学风浓、校风正，激励全体教职工与时俱进，求真务实，切实推进素质教育，全面提高学校教育教学质量，为促进义务教育均衡发展作出新的成绩。金碧镇鲁村完小二0一四年五月二十一日