学校复查汇报材料 (4).docx

学校复查汇报材料兴礼仪之风，创和谐校园XX县区郭店镇前时完全小学2012年11月兴礼仪之风，创和谐校园根据市教体局关于创建文明学校的要求，为提高我校师生的文明习惯，大兴礼仪之风，促进精神文明建设上新台阶，确保学校教育教学工作稳步推进，我校按镇中心校及市教体局文件要求，扎实开展了创建XX市文明学校工作。学校根据文件进行了自查，认为创建已取得阶段性成果，我校基本达到XX市文明学校评选条件。现在就此项工汇报如下。学校基本情况及创建领导管理（一）我校现有教职工15人，校长1名，副校长1名，业务主任1名，总务主任1名，大队辅导员1名。学校共有7个教学班，320余人。学校内设教导处、总务处，成立了少先大队部，各室人员分工明确、责任落实，工作联系紧密，团结协调。成立了创建XX市文明学校领导小组，校长李三奇同志任组长，大队部、教研组、年级组等部门负责人为成员。领导小组成员职责分明，联系紧密、目标明确。（二）、制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施计划，建立了计划实施、督促指导、总结交流、检查评比的制度，并进一步修订和完善了各项规章制度，规范了学校管理，营造了育人氛围，提升了师生礼仪水平。（三）、在礼仪教育实践中培养和树立了一些先进典型，全校师生好学上进、讲团结、讲奉献，学校育人氛围浓，教育质量好，受到社会好评。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系，建立了家长联系制度，成立了家长委员会，并定期召开家长会、家长委员会，交流教育信息，商讨教育措施，沟通管理意见；加强了学校与镇政府、镇派出所、镇工商所等社会职能部门的有机联系，学校聘请了法制副校长，定期请法律工作人员对学生进行法制宣传教育，增强了学生的法制意识。（四）、创建工作由王文亮同志负责日常工作。有较完备的创建资料收集、统计、记载和保存制度，各项创建资料完备、准确、明晰。二、大力实施文明德育工程，加大校容校貌建设。1、学校加强了校园净化、绿化、美化和教育阵地化的规划和投入，派专人负责学校的绿化、美化和净化管理工作，目前我校已实现校园净化、空地部分绿化，校园整体美化，学校礼仪风气盛，文化氛围浓。室内外环境清洁卫生实行一日两小扫，一周两大扫，并强化保持习惯，教室、办公室窗明几净；学校绿化带划分责任区，绿化面积将逐步扩大。学校大力改善脏乱差的局面，对育人环境重新进行了布置并逐步细化，力求达到美观大方和教育阵地化。2、近几年来上级政府为学校投入41万元进行教学楼的翻修，投入40万元修建学生餐厅一处，计154平方米，投入50万元修建实验楼一处，建筑面积802平方米，教体局又为我校投次近18万元对我校进行了校园平整、硬化、绿化。“三风、一训”、“四有、三面向”标语、守则、规范、中外名人画像、地图瓷壁画等已上墙，学校有规范的宣传专栏、橱窗、不锈钢展版，办有校报，建立了学生礼仪监督岗及礼仪监督制度、升降旗制度。3、学生举止文明规范，情趣健康高雅，基本能做到不抽烟、不说脏话、考试不作弊、不乱涂乱画、勤俭节约。学校制定了《学生违纪处分办法》，对学生进行远离毒品、游戏室等法制、健康教育活动。对于不适于青少年健康成长的场所进行巡查。4、经过“养成教育”宣传、教育，全校师生爱校如家，安全、卫生、法纪意识增强，并逐步形成习惯。校园做到无果皮纸屑、无污水、墙上无赃物、刻痕、无不健康读物流传；教师爱生如子，教书育人，无体罚和变相体罚学生事件，师生违法犯罪为０，学校无重大安全责任事故发生。5、学校领导和教师均能坚守工作岗位，明确工作职责，扎实工作。学校领导班子管理素质高、观念新、方法活、团结有活力，思改革，求发展，干群关系好。学校实行校务公开，民主治校。三、加强了学校文明礼仪教育，文明礼仪在学生中蔚然成风（一）、学校校制定了《前时小学文明礼仪要求》、《前时小学班级（班主任）考评细则》、《前时小学学生管理意见》等相关制度，并分发到各年级组和班级贯彻执行。（二）、学校利用国旗下讲话、班级活动、周会课、队课及其他集合集会，加强了学生自我礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比，使全体学生均能按照各项礼仪要求自觉规范自己的行为，做一个讲文明、懂礼仪的人。（三）、学校通过开展各种健康的活动，以加强学生的文明礼仪教育，培养学生的健康情趣，提高学生的各项素质。学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化，并对各项活动中的优秀者予以表彰。在本学年度，我校开展的教育活动就有：师生书画作品展、祖国在我心中朗读比赛、乒乓球比赛、校园集体舞比赛、《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》知识竞赛以及文明学生、班级评选。自开展创建文明文明学校活动以来，成效显著。2010年获得XX市“关心下一代”先进单位，2012年3月获得XX县区“文明礼仪示范学校”称号，二年级获得XX县区“文明礼仪示范班级”称号，陈