课件-全国-2020_六年级数学下册第4单元比例 1 比例的意义和基本性质第1课时比例的意义习题课件新人教版-豆柴文库

您所在位置：网站首页 / 课件-全国-2020_六年级数学下册第4单元比例 1 比例的意义和基本性质第1课时比例的意义习题课件新人教版.ppt / 文档详情

免费试读已结束，剩余 2 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

/ 7

下载提示

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

文本预览

第1课时比例的意义一、我会填。1.表示(两个比相等)的式子叫做比例。二、我会选。1.下面各式是比例的是(B)。A.4+3=3+4B.4∶0.8=5∶1C.27÷9=1×3D.5∶3=0.62.下面各组的两个比能组成比例的是(C)。A.9∶15和15∶27B.15∶4和20∶3C.12∶8和30∶20D.1∶2和2∶33.75,50和30这三个数可以与(A)组成一个比例。A.20B.25C.35D.40三、我会连。(将能组成比例的两个比连起来)四、我会做。1.一辆汽车两次行驶的路程与耗油量如下表:2.以下四个数据可以组成比例吗?可以的话,请写出一个。五、我会解。观察A,B两图,回答下列问题: