学校教育重点工作汇报材料.docx

学校教育重点工作汇报材料一、学校基本概况xx市第一中学校园坐落于风景秀丽的长白山麓、鸭绿江畔，与朝鲜民主主义共和国隔江相望。占地面积34875平方米，建筑面积18375平方米。学校始建于1922年，初始名为“临江师中学校”，1927年经奉天省教育厅正式批准成立，陈宠键被正式委任为校长；校址由张学良将军委派其秘书选定。xx市第一中学是白山地区教育的始发地，从这里走出了国家原乒乓球队总教练、世界乒乓球冠军许绍发；XX省原副省长林声；著名作曲家吕远等一大批优秀人才。2001年被省教育厅列为重点高中管理序列。在八十八年的辉煌历程中，在历届领导班子的带领下，不断取得辉煌的成绩，教育教学工作连续创新高。学校现有38个教学班，在校学生2100余人，教职工156人，其中特级教师2人，高级教师34人，中级教师66人，初级教师45人；省级学科带头人12人，市级学科带头人23人，连续九年被评为“xx市高中教学优秀单位”，连续九年被评为“xx市教育目标管理先进单位”。二、主要成绩和工作特色（一）教育事业发展一年来，我校以“三个代表”的重要思想为指导，以全面贯彻落实科学发展观，构建和谐校园为宗旨，科学有效地推进教育文化建设进程，积极开展用文化的方式发展生命化教育，措施得力，学校精神文化体系进展明显，形成了自己的特色，学校教育文化建设取得了可喜成果。以创建有形的校园标志文化，生成文化氛围为建设目标。在学校启动“园林化校园”创建活动，成立了专门机构，挖掘校园文化内涵，提升了校园文化品质。学校绿化美化都精心设计，学校雕塑寓意深刻。象征性文化标志的创建取得良好的效果。我校1922年建校，如今已走过88年的光辉历程，走出了一条高起点高标准的跨越式发展之路，经过几代人的共同努力，特别是新一届领导班子组建以来，学校飞快发展，各项工作有了长足的进步，学校已发展成为xx市领军学校，学校的校史展室、南极科普知识展室、天文科普知识展室远近有名，省青少年科学工作室、全国青少年文明礼仪教育示范基地、沈阳军区生源基地和正在申报国家级青少年体育俱乐部，为学校文化建设提供了有力保障。人文环境的创建为学校可持续发展奠定良好基础。校长率先垂范，以德服人，人性化管理，班子成员密切协作，广大教职工心平、气顺、劲足。以管理上衍生出的“依法治校”长效机制为建设目标。我校确立了xx市一中发展规划，制定完善了各项制度，以“法治”置换“人治”形成可持续发展的生态管理，教育的“法治”也是教育文化元素中不可缺少的主要组成部分，依法治校，依法治学，依法规范办学行为是我们办学的原则，有效地激活了师生遵章守纪的自觉性，实现了“硬制度下的软管理”。以精神领域形成正确的办学宗旨和办学理想，形成良好的校训、校风、师风、学风、班风，形成坚毅的意志品质为建设目标。校长要成为学校的精神领袖，通过开展培训、研究、论坛、交流等形式提升校长的文化品质、丰厚校长的文化底蕴，以全新的教育理念影响广大师生，领引学校科学持续发展。我校在发展素质教育中，确定了“以德育为本，教学为中心，科研为先导”的办学理念，突出体现了“抓两全，求特色，创名牌”的办学目标，形成了“面向全体，分类指导，分层提高，大面积提高教育教学质量”的办学特色。学校制度文化、教学文化、活动文化建设进一步完善。以科研为先导，把传统教育文化发展的课题研究抓实抓出成效。教育文化是人们对教育活动的过程、方式、内容、结果等产生的情感与态度，它本质上是心理的、观念的、精神的。传统教育文化是几千年来在人们心里认可的那些心理的、观念的、精神的教育活动的过程、方法以及内容等。我校是一所具有88年历史的白山名校，受传统教育文化的影响早已形成了以“公、恕、朴、爱”为核心的校训和数年来以“求实、严谨、勤奋、进取”为核心的八字校风。在新课改的大背景下，更加强调用文化的方式发展生命化教育现实意义，我校申请了《传统教育文化发展的研究》这一子课题，是欲在多年实践的基础上对传统教育文化与培养现代社会发展所需人才的结合点与方法进行系统整理，总结出针对现代中学生行为特点，较为行之有效的教育方法。（二）改善办学条件我校认真落实《xx市园林化校园建设方案》，科学规划，坚持特色兴校、文化育人，努力使校园成为师生的精神家园。今年，学校投资六十万元购置2200套桌椅，130套教师办公桌椅，26个铁皮柜，40个讲台，使教师办公条件和学生学习环境一次性彻底改观。我校始终重视教育技术装备工作，新、老“三室”建设标准达到省规定要求。学校年年增添仪器设备，保证实验教学有效实施。现有理化生实验室各2个，语音室2个，微机室2个，通用技术室1个，多功能报告厅1个，班班多媒体。我校非常重视音体美工作，除了在师资上绝对保证之外（音乐教师4人，美术教师4人，体育教师6人），还在器材、场所方面提供强有力的保障。学校现