2022《谁动了我的奶酪》读后感_29.docx

2022《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感当品读完一部作品后，想必你有不少可以共享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？下面是我整理的《谁动了我的奶酪》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪》是一本写两个小矮人和两个小老鼠再一个迷宫中找到了奶酪的故事！它的主子公是两个小矮人和两个小老鼠。两个小矮人头脑困难，靠的是精确的思索。但小老鼠却相反，它们是头脑简洁，有着敏锐的嗅觉。事情是这样的：吃而小老鼠呢？它们一如既往的勤劳，像从前一样，每天向别的地方探究。它们还留意到奶酪N站的奶酪在一天一天的削减。最终有一天两个小矮人被一场突如其来的打击打跨了。但小老鼠没有，因为他们探究到奶酪C站。最终有天一个小矮人觉悟了，他在墙上写上了自我领悟的道里来坐标制，突然一串脚步声钻进那一个小矮人的耳朵里，是他的好挚友还是一个新的起先？我读了这本书后懂得了很多道理，如：仅有视察到了微小的改变才能不被大的改变打跨等等。但我信任每人读了这本书都会有不一样的想法，也会感悟到不一样道理。所以，你也来读一读吧。《谁动了我的奶酪》读后感2这个假期我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书。这个故事讲的是：有两只小老鼠叫嗅嗅、匆忙和两个小矮人哼哼，唧唧。哼哼，唧唧的个子和两只小老鼠差不多，他们都住在一个迷宫里，迷宫里有很多奶酪，他们都穿上运动鞋在迷宫里跑来跑去。有一天，哼哼和唧唧发觉了一个有很多奶酪的地方，从今以后，它们变得越来越懒，最终都把房子搬到了那里，很快他们的奶酪就吃完了，唧唧想再去找一个有奶酪的地方，可是哼哼不想去，没方法唧唧只好自己去了。过了几天，他最终找到了。这个故事告知我们肯定不能向困难低头，要勇于挑战困难，也不能满意现状。《谁动了我的奶酪》读后感3他们总是不断地拿走你的奶酪，要随时作好奶酪被拿走的打算，常常闻一闻你的奶酪，以便知道它什么时候起先变质。越早放弃越早找到新的，随着奶酪的改变而改变，并享受改变，勇于冒险，接受新的美味。牢记：他们总是不断拿走你的奶酪。这是我最大的心得，这个世界没有肯定的事情，要作好随时应付未知改变的打算。假如有一天它突然驾临也不要恐惊，因为当你无所畏惧时，你就天下无敌了。要学习变更，克服恐惊，享受改变带给你的欢乐，这样你会得到轻松自由。当你无所畏惧时，你该怎么办？假如不变更，就接受淘汰。《谁动了我的奶酪》读后感4世事改变本无常，《谁动了我的奶酪》告知我们一个最简洁的应对方法，那就是把跑鞋挂在颈项上，时刻打算穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意识也该跟着不断地更新，这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。别人都说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧，现在的下岗工人许多，但是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢？因为有些人的观念还没有转变过来。每天呆在家里，盼望着有一天能够回到单位去上班，结果不但是工作没着落，连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢？归根结底还是他自己！要不是他自己不思进取，他会被裁员吗？假如不是他不扭转观念，他会连基本的生活也不能得到保障吗？《谁动了我的奶酪》读后感5我很喜爱读书，更喜爱一篇很短但令人感受不少的文章——《谁动了我的奶酪》，作者是一位医学博士斯宾塞。约翰逊。故事是这样的：四个主子公的奶酪被共享一空后，两只小老鼠，能快速适应改变，实行行动，而两个小矮人则相反，直至过去了很长的时间，唧唧变更了想法，决心克服心中的恐惊，到迷宫中去找寻新的奶酪。而哼哼还在想奶酪为什么会消逝，还在等着奶酪自己回来。再找寻中的唧唧明白了很多道理，并把他们一一写在墙上。经过千辛万苦，多数次失败、迷路，最终找到了大量的新奶酪。他并没有贪欲地去享用这些奶酪，而是确定只带上一点点，再去找寻新的奶酪。假如说我在生活中是他们四个中的哪一个的话，我想我是哼哼与唧唧的结合。我向唧唧一样准备着将来的一切，打算接受改变，又像哼哼一样当改变来临时，用有些恐惊，不能按安排支持下去。《谁动了我的奶酪》读后感6看了这本书，我不禁联想到了自己。我觉我更像这本书中的“哼哼”遇到一些问题或者面对突然发生的改变，就不知道该怎么办，总是发牢骚，埋怨别人，不马上去想方法处理。比如我学习英语，单词是要多背多写的，大量熟记单词是个特别重要的环节。而我在这个方面上比较欠缺，平常只局限于课本的词汇量。解数学题时，遇到难题，我就会停滞不前，不知道运用多种方法解题，这与我平常拓展训练不足有关。在今后的学习中只有通过不懈的努力，才能提高我的的学习成