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圆锥的认识本节课是在同学们掌握圆柱的认识、圆柱的表面积和体积的基础上进行教学的。这节课的教学是进一步认识圆锥的体积的基础，更有利于进一步发展同学们的空间观念，为进一步学习和解决实际问题打下了基础。教学目标：▲圆锥的特征第一步：理解高的含义1.先把圆锥的底面放平；（三）反馈练习，强化新知请说出两种以上你见过的圆锥形的物体。找出下列哪一个图形是圆锥，并说明理由？下列图中圆锥的高表示的对吗？为什么？指出下列各图是由哪些图形组成的？全课小结：
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