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相遇问题教学目标观察：下列两物体运行属于什么行驶？观察：下列两物体运行属于什么行驶？观察：下列两物体运行属于什么行驶？聪明的你准备好了吗？认真审题哟！已知两地总路程与速度和，怎样求相遇时间呢？把刚刚做过的题改编为求相遇时间的应用题：你会做请帮我！看图、析意、列式：小法官判断：选择正确算式：搭搭桥：长翅高飞本课小结
Jo****34
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