课件-广东-2017_广东省2017年中考化学复习 第二部分 专题提升 专题二 推断题课件.ppt

专题二推断题一、解题方法二、做推断题的一些思考方法三、推断题常见的“题眼”1.以物质特征颜色为突破口(3)火焰颜色：S在O2中燃烧(________色)；H2、CO、CH4(5)其他特殊的物理性质。④特殊挥发性：强挥发性的碱是氨水(NH3·H2O)；强挥发性2.以“反应条件”为突破口(3)加热(4个)，写出化学方程式：3.以“反应的特征现象”为突破口(6)在O2中燃烧发出耀眼的白光的物质是Al、__________。(7)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是__________，如(10)其他特殊的化学性质。①具有可燃性的气体有H2、CO、CH4，这些气体如果与空4.以元素或物质之最为突破口(1)地壳中含量最多的元素是__________，含量最多的金属(6)相对分子质量最小的氧化物是__________。(12)金属之最。5.熟记六种物质应重点记忆三类物质的典型代表物的物理性质、化学性质、6.酸、碱、盐、金属之间的相互关系(1)酸有4种性质(4条连线)。(2)碱有3种性质(3条连线)。(3)盐有4种性质(4条连线)。文字型推断题[例1]A、B、C、D为四种化合物，在日常生活中都有极为重要的作用。通常状况下，A、B为液态，C、D为固态。A是生命之源和宝贵的自然资源；B是一种重要的有机物，又是实验室常用的燃料；人体生命活动所需能量主要来源于C物质，C遇碘变蓝色；D是一种由两种元素组成的固体干燥剂，与A反应后放出大量的热能使A成为蒸气。请回答：(1)B的俗名是__________，C的名称是__________。(2)写出D遇到A后发生反应的化学方程式：____________解析：根据一些物质的特性，可以直接作出判定。A是生命之源和宝贵的自然资源，说明A是H2O；B是一种重要的有机物，又是实验室常用的燃料，可知是酒精(C2H5OH)；C遇碘变蓝色是特征颜色，说明C是淀粉；D是一种由两种元素组成的固体干燥剂，可知D是生石灰。[例2](2016年广东)初中化学常见物质A～I分别是下列物质中的一种：锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水。他们之间相互的反应(每种物质只能用一次)恰好包含了化合反应(A＋B)、分解反应(C)、置换反应(D＋E)、中和反应(F＋G)、复分解反应(H＋I)等反应类型。试回答下列问题：解析：化合反应是A＋B，所以A、B是氧化钙和水；分解反应是C，所以C是碳酸钙；中和反应是F＋G，所以F、G是盐酸和氢氧化钠(或氢氧化钙)；置换反应是D＋E，所以D、E是硫酸铜和锌；复分解反应是H＋I，所以H、I只能是碳酸钠、氢氧化钙，由此可确定F、G只能是盐酸和氢氧化钠。框图型推断题[例3](2014年广东)A～E是五种不同类别的常见物质：铁、解析：(1)根据A～E是五种不同类别的常见物质：铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某一种，B常用于中和酸性土壤，所以B是氢氧化钙，E属于酸类，所以E是硫酸，硫酸和C会发生反应，所以C是铁，A和氢氧化钙会发生反应，A和硫酸不会反应，所以A是二氧化碳，氯化铜不与硫酸反应，则D是氯化铜；根据推出的反应物、生成物书写方程式，判断反应类型；(2)根据铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁书写方程式；(3)根据E是硫酸，A是二氧化碳，硫酸和碳酸钠反应生成二氧化碳解答。[例4](2016年泰州)A～I为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体；G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题：(1)C的化学式__________；E的化学式__________。解析：A、B为金属单质，B为紫红色，因此B为铜，铜反应产生D；C、D为氧化物，C为红棕色固体，因此D是氧化铜，C是氧化铁；A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，因此A应该是铁；E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂，因此E是硫酸，则F是硫酸铁；硫酸铁能够转化为H，H能够和硫酸反应，因此H应该是碱氢氧化铁；硫酸和氧化铜反应产生G，G溶液呈蓝色，因此G是硫酸铜，G能够转化为I，H、I类别相同，因此I是碱氢氧化铜，经过验证，推导正确。反应②是铁置换铜的置换反应，反应③是铜和氧气发生的化合反应；反应④是硫酸和氧化铜发生的复分解反应，因此没有分解反应。答案：(1)Fe2O3H2SO4关