学校综合评价汇报材料 (4).docx

学校综合评价汇报材料登封清华园学校师德师风建设实施方案为进一步贯彻《XX县区教育体育局关于进一步加强师德师风建设工作的意见》（登教体【2015】11号）精神，确保师德师风建设工作针对性、实效性，依据我校实际制定本方案：一、指导思想以十八大精神和习近平总书记2014年教师节在北师大座谈会上的讲话精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕局党委提出的“统一思想聚人心，结合自身找差距，重塑师德树形象，公开透明扬正气，正本清源见成效”工作思路，以狠抓质量、深化改革为中心，以力行规范、强化教育为抓手，多措并举，提高我校教师的职业道德水平。二、工作目标强化师德教育，力行师德规范，激励和引导我校教师牢固树立爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的职业理念，做以德施教、以德立身的楷模；注重榜样的精神引领，弘扬高尚师德，营造尊师重教的浓厚氛围，增强教师立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，及时解决工作中影响教育形象的一些突出问题，努力造就一支党和人民满意的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。三、工作思路以开展争做党和人民满意的“四有”好教师师德主题教育活动为主线，以创建师德师风先进学校为抓手，以师德活动为载体，以师德考核为手段，激发教师参与师德师风建设工作的积极性、主动性，不断提高思想政治素养，全面提高我校教师的职业道德水平。四、工作措施（1）加强组织领导成立以校长马旭东为组长的师德建设领导小组，全面组织和领导师德师风建设工作。明确职责，分工合作，提高师德师风建设的组织领导，确保工作顺利开展。（2）定期开展理论学习。牢固树立“抓师德就是抓教育，抓教育必须抓师德”的理念，把师德教育作为学校工作的首要任务和重点内容，把教师职业理想、职业道德以及法制教育融入教育教学管理的全过程，促使师德教育常态化。认真学习《中小学教师职业道德规范》，落实《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，按照《XX市教育局关于开展教师违规补课专项治理活动的通知》要求，规范从教行为。认真学习习近平总书记重要讲话及全国师德楷模的先进事迹。尤其是要通过学习习近平总书记2014年教师节在北师大师生座谈会上讲话内容，结合思想、结合工作、结合差距，深刻领会“四有”好教师内涵，重塑教师的职业价值和职业尊严。引领教师深入学习国内外教育名家著作和中华优秀传统文化。在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育。（3）扎实开展主题教育活动。根据学校实际，结合党的群众路线教育实践活动，结合“行风评议”及教师存在问题，有针对性地开展师德教育专题活动。通过学习交流、师德演讲、师德征文等形式，引领教师爱岗敬业、无私奉献，不断提升道德情操，争做党和人民满意的“四有”好教师。（4）发挥榜样带动作用。一是加强师德考核的组织领导，按照考核办法，严格考核程序，坚持公正、公平、公开的原则，扎实开展学生、家长共同参与的评教活动，做好考核监督，将考核结果公示后记录于教师档案并报教体局备案。二是要把师德考核结果作为优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、师德先进个人等表彰奖励的必要条件。在教师资格定期注册、职务（职称）评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决。加强学校师资队伍作风建设，要一级带着一级干，一级做给一级看。首先，校长要以正确的教育思想、教育理念和清晰的办学目标给学校以正确的引领。在思想、作风、业务等方面做行家里手，不仅要建立法定权利的控制力和影响力，更要培养“非权力性领导力”，从而产生无形的人格魅力。其次，学校领导成员要树立“领导就是榜样”“领导就是旗帜”的理念，做好教师的表率。要坚持爱岗敬业，无私奉献，时时处处事事为教师做出样子，严于律己、勇挑重担，要敢于担当起学校发展的重任。第三，教师要做好学生的楷模，带头践行社会主义核心价值观，以自觉的模范行为影响教育学生。（5）加强宣传，营造浓厚氛围。一是要在校园、走廊、办公室等场所的适当位置悬挂崇尚师德的标语、口号，让师德规范随处可见，深入人心。二是通过师德经验交流会，提高师德师风建设的理论水平和实践能力，推动师德师风建设工作实现科学化、制度化。三是要注重师德典型宣传。以激励鼓劲、正面宣传为主，利用校报、广播等宣传阵地和师德报告会，大力弘扬高尚师德，广泛宣传模范教师的先进事迹，增强教师的职业荣誉感和自豪感，促进尊师重教良好风气的形成。四积极参加教体局师德师风先进个人、家访先进个人评选，师德师风先进学校、家访活动先进学校创建（先进校创建活动引领教师争当师德标兵、师德先进个人，营造争先创优浓厚氛围，全面教师师德修养。（6）针对师德师风建设工作中的突出问题积极开展自查工作。针对师德师风建设方面存在的突出问题：一是职业理想缺失、职业信