课件-山东-2018_山东省泰安市2019中考化学复习 第一部分 基础过关 第六单元 燃烧与燃料 第2课时 大自然中的二氧化碳课件.ppt

第六单元燃烧与燃料第2课时大自然中的二氧化碳泰安考情分析泰安考情分析基础知识过关课前速写 ①C+O2 CO2(充分燃烧)(合理即可)②2C+O2 2CO(不充分燃烧)③CO2+C 2CO④2CO+O2 2CO2(合理即可)⑤Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O⑥CaCO3 CaO+CO2↑(合理即可)⑦2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O⑧Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)⑨Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH(合理即可)⑩CO2+H2O H2CO3 H2CO3 H2O+CO2↑ 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑(合理即可) CH4+2O2 CO2+2H2O C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O 6CO2+6H2O C6H12O6+6O21.循环过程 2.温室效应(1)由于人类大量使用化石燃料导致空气中二氧化碳含量升高,全球气候变暖。(2)危害:冰川融化,海平面上升,生物圈受到影响。(3)防治措施:减少使用③化石燃料,开发④新能源,植树造林等。3.低碳生活在日常生活中,尽可能直接或间接减少化石能源消耗,从而降低二氧化碳的排放量。例如:少使用一次性筷子,尽量采用公共交通方式出行等。知识点二二氧化碳的性质和用途2.CO2的化学性质(1)不燃烧也不支持燃烧 向放有阶梯状蜡烛的烧杯中倾倒CO2,观察到⑨下层的蜡烛先熄灭,⑩上层的蜡烛后熄灭,说明CO2的密度比空气 大; 不燃烧也不支持燃烧,可以用于 灭火。(2)与水反应 CO2通入紫色石蕊试液中,试液由紫色变为红色,反应的化学方程式: CO2+H2O H2CO3。碳酸不稳定,易分解,反应的化学方程式: H2CO3 H2O+CO2。特别提醒①使石蕊试液变色的是碳酸,而不是CO2。②颜色发生改变的是指示剂(石蕊试液),而不是碳酸。实验拓展 (Ⅰ)(Ⅱ)中纸花不变色,(Ⅲ)中纸花变色说明使石蕊试液变色的是碳酸,而不是二氧化碳或水。 (3)与碱反应a.与澄清石灰水反应 向澄清石灰水中通入CO2,澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式: Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+H2O。这个反应可以用来检验CO2气体。向装满CO2的矿泉水瓶中加入适量澄清石灰水,拧紧瓶盖并振荡,澄清石灰水变浑浊,瓶子变瘪。b.与氢氧化钠溶液反应 将一支装满CO2的试管倒置在盛有饱和NaOH溶液的烧杯中,观察到试管内液面上升,反应的化学方程式: 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O。向装满CO2的矿泉水瓶中加入适量NaOH溶液,拧紧瓶盖并振荡,瓶子变瘪。知识拓展实验装置改进:  3.CO2的用途 知识点三二氧化碳的制取实验CO2的实验室制取2.反应原理反应的化学方程式为①CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑。3.实验装置 制取CO2应选择与用②过氧化氢制氧气相同的发生装置,收集装置一般用向上排空气法,选择该方法收集的原因是③CO2密度比空气大、能溶于水。注意(1)长颈漏斗的末端必须要液封,以防气体直接从长颈漏斗逸散。(2)导气管必须伸到至接近集气瓶的底部,以便把集气瓶内的空气排尽。6.干燥方法通常使用⑦浓硫酸对CO2进行干燥,不能使用NaOH固体、碱石灰进行干燥。例1(2018聊城,21,10分)如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此回答下列问题: (1)仪器①的名称是分液漏斗;(2)组装好装置A后,必须首先检查装置的气密性。(3)若A与C连接,C中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑,用向上排空气法收集该气体。(4)若A与B连接,则B中紫色石蕊试液变红色。解析(1)①的名称为分液漏斗。(2)组装好装置A后,必须首先检查装置的气密性。(3)C中澄清的石灰水变浑浊,说明A中制