2022一年级上学期教学计划_2.docx

2022一年级上学期教学计划好用的一年级上学期教学安排三篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我为大家收集的一年级上学期教学安排3篇，欢迎大家共享。一年级上学期教学安排篇1一、教材分析：本册教材共分10个模块、一个复习模块、四个单词表、一个补充阅读版块以及一个综合运用的实践项目。每个学习模块分两个单元，一般状况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，其次单元供应若干任务型练习，包括一首歌谣、歌曲或韵句。其中歌谣中出现的一些不常用的单词，不要求学生在歌谣之外学会运用。学习模块的课文中呈现了一些语法内容，但不要求老师做理论的讲解，更不要求大家孤立地、脱离语境地驾驭。复习模块对前面的10个模块所学的内容进行综合和融合性复习，使大家的语言学问和相应的语言技能得到进一步的提高与巩固。本书还收录有四个单词表，包括：分模块按出现依次收录的单词，按字母依次收录的全书单词，歌曲歌谣或韵句中出现的单词以及人名、地名。补充阅读为大家选用了篇幅小、内容丰富、形式多样的教材。教材最终设计了一个综合运用实践项目，供同学们依据爱好自由选择运用。二、学生分析本学期一年级共220人，孩子刚走进校门，对四周环境充溢了新奇心，有较剧烈的求知欲，由于年龄和心理认知的缘由，在小学一年级绽开英语教学，对于仅有六岁多的小孩子在学习母语的同时学习其次语言是有肯定的难度的。但是小孩擅长仿照、对簇新事物感爱好，且乐于参与活动，这也是他们学习英语的有利条件。学生上课时的限制实力差和思想留意力不易集中，且大部分学生刚接触英语，对英语学习没有基础，所以教学难度较大。因此在今后的教学中，我应面对全体学生，注意培育他们良好的学习习惯，激发孩子学习英语的爱好，充分调动他们的自主能动性、主动性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。三、教学目标：本册书考虑到学生刚刚起先学习英语，特设计了一些日常生活中运用频率最高的词句，主要有以下内容：用英语和老师、同学、家长打招呼、问好、说再见等；运用简洁句型在熟识的场合介绍学校、同学或老师，并能做出得体的呼应；听、说、认读关于颜色、小动物、文具、玩具、数字、称呼的单词，能在真实的语境中运用等。在学习中擅长仿照，主动参加，乐于开口。四、教学重、难点：1、重点：各种物品、数字以及称呼的听说及认读，简洁的日常沟通的运用。2．难点：听懂、会说的20组会话，并能进行简洁的沟通。五、方法措施：1、仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂驾驭。2、运用各种不同的肢体语言来协助教学。3、在课堂上多开展一些好玩的活动、嬉戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多与学生沟通，进行口语交际训练。六、教学进度：模块周数Mdule1——Mdule610周期中复习1周Mdule7——Revie5一年级上学期教学安排篇2学生刚接触到英语学科，通常都有特别深厚的爱好，而爱好是英语教学中最重要的目的。因此，老师在起始学期初期的英语教学中，最重要的任务就是要特别细心地呵护学生学习英语的爱好，尤其不要过多指责学生在学习中所犯的语言错误。本期教材采纳“以题目为纲的功能—结构—运用性任务”体系编写，着重培育学生运用英语实力，同时体现外语文化教化本质，坚持爱好第一的原则，做到显示与将来相结合，并体现出国家教化部规划项目”中小学英语教化动态真实原则探讨与试验“所获得的优秀科研成果。本册书共有12个模块和1个复习模块，每个模块有3个单元，包含单词，句型，短对话，歌曲或歌谣等部分内容。本册书内容健康生动活泼，贴近儿童的生活，歌谣，嬉戏生动好玩。以学生的爱好为动力，进行单词，句型的教学为教学的重点，充分体现了玩中学，学中玩。此阶段也是小学阶段的起先部分，着重要培育学生良好的上课习惯。本期老师应不断提高自身的素养，有新的教学理念。教学方法敏捷多变，充分发挥教学机灵。正确处理老师的主导地位和学生的主体地位，让学生主动主动地发展。面对全体，注意个体，培育学生学习英语的爱好，对学生进行阶段性，综合性的合理评价。创设校内文化氛围，给学生创建熬炼的机会，充分表现自我。周次教学内容教学要求1--3第一模块打招呼，自我介绍，告辞激发培育学生对英语的爱好；向别的孩子介绍自己，与老师同学用英语问好，用英语告辞；建立相关的课堂常规。4--5其次模块上午下午的问候，相识1到10的数字早上/下午用英语问候老师；向新挚友介绍自