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人教版小学语文六年级上册人人为我，我为人人（1）体现人们相互关爱的事；（2）注意环境描写，把事情的经过写清楚；（3）注意人物的语言、动作、心理活动的描写，要表达真情实感。作文六要素语言描写片段动作描写片段心理片段描写教师范文教师范文教师范文教师范文教师范文教师范文时间走进美好的回忆：孩子，你曾经帮助过别人吗？感受到陌生人对你的关爱吗？题目：
仙人****88
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