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体育与健康水平三（六年级）说教材流程说课程基本理念课程标准的设计思路说一、课程介绍一、课程介绍二、教学目标跑各种滚动动作小篮球四、教学课程评价说符合学生身心发展特点感悟谢谢欢迎各位批评指正
仙人****88
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