人教版五年级语文上册《窃读记》.ppt

窃读记作家：林海音林海音：原名林含英，1918年生于日本大阪，5岁时随父母回国，定居北京。在她小时候的那个年代，读书是有钱人的享受，劳动人民因为生活贫困读不起书，一辈子与知识无缘。那些只供得起孩子上学的家庭，也没有多余的钱给孩子买课外书。虽然林海音出生在一个知识分子家庭，但是贫困的经济状况还是无法满足她那颗渴望读书的心。曾任記者、編辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。窃腋唾婪惧辘撑踮主要内容：思考：（1）“窃”的含义：（2）“读”的心理：（3）“记”的内容：本文是作者林海音回忆自己小时候“窃读”中发生的一些事，其中具体详细地写了两件事？为何要“偷偷地”读书？文章中有很多精彩语句，请圈画出来，并说说看你喜欢它们的理由。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！这种“我很快乐，也很惧怕”的窃读滋味，你是从哪儿感受到的？请把描写作者动作和心理活动的语句画下来，说说自己的体会。一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。一个渴望读书而不怕艰辛、勤于读书的穷学生。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”你们是吃饭长大的，也是读书长大的！主要内容：整理课文记叙的线索中心思想：自由质疑2、制作阅读记录卡