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最后一课学习目标哽住自主探究都德(1840─1897)十九世纪下半叶法国作家。出身法国南方一个破落的丝绸商人家庭,迫于穷困,十五岁起就独自谋生。他的作品《最后一课》和《柏林之围》更由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而享有极高的声誉,成为世界短篇小说中的杰作。1870年,普法战争爆发。1871年,法国战败,签订和约,把阿尔萨斯和洛林两个州割让给了普鲁士。普鲁士为了让当地人民永远忘记祖国,好永远统治这个地方,下了一道命令:这两个州的学校只准教德语,不准再教法语。《最后一课》就反映这一事件。合作交流1.最后一课的情形和平时有什么不同吗?(可从气氛、学生、老师等角度归纳)2.在最后一课中小弗郎茨的学习态度和思想感情都发生了根本的变化,请大家结合课文内容从他对学习,对老师、对祖国几个方面来谈小弗郎茨的变化。3.是什么让本来贪玩的小弗郎士发生了这么大的变化呢?填表说明“最后一课”的异乎寻常合作交流1.最后一课的情形和平时有什么不同吗?(可从气氛、学生、老师等角度归纳)2.在最后一课中小弗郎茨的思想感情都发生了根本的变化,请大家结合课文内容从他对学习,对老师、对祖国几个方面来谈小弗郎士的变化。3.是什么原因让本来贪玩的小弗郎茨发生了这么大的变化呢?拓展延伸达标测试二、完成下列与“心”有关的一组词语和句子填空

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