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做一名有思想的教师清澈小舟的博客:让每一片叶子都翠绿清以凝哲,爱心澄澈,小思聚慧,木叶成舟亮出我的“零差生”教育理念——没有孩子是差生让每一片叶子都翠绿我的筐里没烂杏关键词:热爱、尊重、平等、呵护、智慧。即热爱班主任工作、尊重每一个学生、平等公正地对待学生、呵护顺应学生的童心、智慧地爱每一个孩子。教师工作的对象是学生,学校对学生和家长的首要定位应该是服务,要提高服务的品位,必须做到两点:态度和质量。二者缺一不可,目前这两者都亟待于提高。“没有孩子是差生”的理念就是一种鲜明的服务态度:尊重生命,以人为本,张扬差异,多元评价,各美其美,立己达人。毫无功利性的师爱是落实这一理念的宏观渠道,教育智慧与教学艺术则是落实理念的微观渠道。您的孩子需要怎样的班主任布冬妈妈:我觉得对于班主任来说,最起码应该是面带笑容、和风细语。我女儿的班主任不会笑的——不管是面对学生还是面对家长。孩子们内心对她充满了恐惧。(我女儿就因为恐惧已经一个多月不肯上学了)dhrxujq:班主任首先应该是心地善良的教师,我感觉儿子的班主任不是很善良,一个心善的人,才会把别人家的孩子当个孩子看,出现了什么问题,才会比较正确的处理;班主任应从内心真正地承认人的差异性,人在不同阶段的差异性;再有,班主任在请家长的时候,不要当着孩子的面,说些不应当说的话,譬如你家孩子有毛病了,有什么多动症了,或是傻了等等,要真心诚意的要求家长配合教育孩子,而不是简单的告状。如果老师有条件,可以把自己的信箱告诉家长,这样就可以不受时间的限制和更多的家长沟通。雨点妈09:我希望班主任都能读读《窗边的小豆豆》,因为我是多么希望孩子们的老师,都能象巴学园的校长和老师那样,那我们的孩子就都幸福了!好的班主任和老师,应该是充分理解尊重孩子的,随时随地都把保护孩子的童真放在很重要的位置,对孩子的淘气顽皮抱着一种真正欣赏的态度,欣赏他们的天真有趣……让孩子的个性得到最好的发展,而不要摧残他们,打击他们,少一些“不许”和惩罚,让他们觉得上学是一件很有趣很快乐的事,老师在他们心目中,应该是一个很要好的大朋友,而不是一个想起来就害怕的很严厉的“大”人……良母非贤妻:对班主任的要求:有爱心有耐心有责任心,灵活掌握作为一个教育者所应当具备的各种教育技巧技能。孩子的班主任在工作中做得不好的地方:小孩的班主任有时候脾气很大,打耳光,撕作业本,吼叫,什么招数都使尽。腾飞妈:我觉得作为老师应该好好学习儿童心理学,认识到孩子发育的个体差异,给每一个孩子以关注,并真正作到“因材施教”。作为孩子心目中真理的象征,老师特别是小学班主任对孩子的思想品德、世界观的形成尤其重要,所以老师应提高自身的修养,给孩子做好的榜样,要知道思品比学习成绩更重要。让每一棵小树都能健康成长!让学生中的弱势群体同样看到希望,同样坚信自己也是出色的。howard妈妈:班主任应博学多才,最起码博览群书吧,这样对待好奇心很强的孩子,他就是一个书库;再者,班主任应是孩子们的朋友,而不是严厉的教师。最后,希望班主任能多与学生家长沟通。武汉宇威妈_97:我觉得班主任最重要的是要爱自己的工作,我孩子的老师总是抱怨薪水待遇不好,所以好像总是带着好多的情绪在工作,而且送礼现象也很严重。说几点我对班主任的要求:1、爱自己的工作;2、爱自己班级的每一个孩子,哪怕他是智力有点问题的特别孩子;3、新时代的新型教育工作者,不断的学习新知识、新的好的教育方式;4、同时提高自身的素质和修养也是至关重要的。毛毛熊妈妈:我借用一首诗的语言来送给理想中的班主任孩子,让我们展开双臂真诚地拥抱你!拥抱你的天真活泼,发掘你的生机灵气,欣赏你的独特禀赋,善待你的天资唯一,请允许我们——走进你们的世界在这里,一切的人平等相待,真诚相处;尊重是交往的起码准则,爱是充盈心灵的点点雨露。在这里,没有嘲笑,没有责骂,我们放飞自由的灵魂;在这里,我们每一天都心存感激;感激圣洁的自然哺育万物生灵;感激你我相遇共度朝夕。鹏鸟妈:我希望师范学院应该进行一下教学改革,先让那些未来的教师们学会“笑”,然后再进行业务培训。笑一笑吧,老师们!哪怕是职业性的、没有含义的、浅得不再浅的微笑,这很难么;笑一笑吧,老师们!小孩子的心其实很容易满足,您给他一个微笑,他会用整个纯净的童心来拥抱您;笑一笑吧,老师们!这并不很难!因为只有让孩子爱上您,才会轻松的喜欢接受并理解您说的话。您所传授的知识被孩子接受,这不正是您工作的目标么;笑一笑吧,老师们!因为,刚刚背上书包的小孩子们,没有一个孩子是差生!面对那些可爱的孩子们,我们大家都没有理由愁眉不展、横加指责。严厉治学固然重要,但对于刚刚一、二年级的小孩子,需要如此多的严厉么?怕=尊敬??!让孩子在战战兢兢度过好几个45分钟,canren!笑一笑吧,老师们!这本是一个充满爱的世界,校园更是一个神

仙人****88
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