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人教版八年级语文上册第一单元一.写消息(二)消息的特点是什么?(三)消息的结构(2)引题,又称肩题、眉题。用于交待背景,说明原因,烘托气氛,引出主题,揭示意义。(3)副题,又叫子题、辅题。常用以补充交代事实,或说明事件的结果,有时也用来说明正题的来由或依据。(2)双行标题(4)消息标题写作的要求:生动、准确、凝炼和鲜明。导语:位于消息的开头,最简洁的语言概括消息的基本事实。导语示例:英勇的人民解放军21日已有大约30万渡过长江。——《我30万大军胜利南渡长江》怎样写好导语呢?一是新鲜的材料,突出消息的时效性;二是最重要、最有影响力的材料,突出消息的新闻价值;三是最有趣、最富戏剧性或人情味的材料,突出消息的接近性和趣味性。主体:是消息的主要部分,对消息事实做具体的叙述与展开。主体部分的写作要注意几点:紧扣消息主题取材。主体部分内容较多,故而要重视材料的取舍。应紧扣导语中所确立的主题来选用材料。若与主题无关或无多大关系,即便具体、生动、感人,也应割爱。叙事宜具体、内容应充实。有人因消息是简明扼要的,要求篇幅短小、语言简洁,所以消息写得太概括、太抽象,空空洞洞大而无当的导语之下,是几条干巴巴的“筋”。读完了还不知道这篇消息讲了什么东西。消息虽不似通讯细致、深入地报道事实,但应使受众对新闻人物和事件有较完整而真切的了解,应传达出较具体的新闻信息。叙述宜求生动,行文善兴波澜。消息主体内容在要求具体、充实之基础上,还应力求生动。很多人写消息,内容是有,但写得枯燥无味,或是一套死板而难以卒读的“新闻腔”。因而我们应“让新闻笑起来”,写作手法应灵活多样、富于变化。消息主体写作应尽量避免平铺直叙,可运用生动形象的描述,灵活多变的手法,和自由灵活的层次、段落安排。背景:是跟报道事实有关的情况,是新闻消息事件发生的历史条件和环境的材料。结语:消息的最后一段或最后一句话。阐明消息事实的意义,使读者加深理解,得到启示。2.消息的结构形式(2)对比式结构然后是对比性的导语,在对比性的导语下,又用了两个对比性的小标题:“顺义厂:地方有主动权,领导重视,各方配合”。“青岛厂:婆婆太多,公文旅行,相互掣肘”。最后,又有一个对比性的结尾:“两个厂情况如此悬殊,发人深省。”(3)提要式结构(5)积累兴趣式结构(6)散文式结构戴安娜遭车祸,送医不治身亡。据新华社巴黎8月31日电英国王储查尔斯王子的前妻戴安娜本地时间8月31日凌晨在巴黎遭遇严重车祸,送往医院后不治身亡。据悉,戴安娜与其男友埃及亿万富翁之子法耶兹于30日下午来到巴黎。当天午夜,他们在巴黎里茨饭店共进晚餐后,乘坐一辆奔驰600型汽车飞速驶向法耶兹在巴黎的一座私邸,一群摄影记者在途中紧追不舍。戴安娜的汽车加大马力急速行驶,试图摆脱摄影记者,不幸在一处公路隧道里与一根立柱碰撞,造成严重车祸。法耶兹和司机当场死亡。戴安娜及其保镖身受重伤。车祸发生后,抢救人员立即将戴安娜等人送到医院。负责抢救戴安娜的医生不久宣布,戴安娜在车祸中手臂骨折,大腿受伤并发生严重脑震荡,在抢救过程中因胸腔大出血,于凌晨4时死亡。法国总统希拉克和总理若斯潘对戴安娜不幸身亡表示震惊。据巴黎警方宣布,车祸发生后,尾随戴安娜的7名摄影记者被带到巴黎警察总署接受调查。谢谢

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