我设计的建筑（二）.doc

三年级教案我设计的建筑（二）第10课一、教学内容：我设计的建筑（二）二、教学目标：1共同创作，培养学生的合作精神2整体造型，培养学生动手动脑能力3作品欣赏，培养学生的审美能力三、教学重点：1把大家的建筑模型组合成一个建筑群2能够加上道路、花草、树木、车辆等，建成一个建筑“沙盘”四、教学用具：建筑模型、彩纸、胶水、剪刀五、教学过程：设计意图学生活动教师活动预案（一）导入新课1学生交流展示模型1要求学生展示上一节课制作的模型2提议把大家的建筑模型组合成一个建筑群（二）讲授新课1了解建筑要求2欣赏：建筑师做的模型“沙盘”学生所做的模型“沙盘”瞧，把大家的建筑模型组合成一个建筑群3学生寻找合作伙伴，要求二人一组或三人、四人一组4学生交流，可以建成一个怎样的建筑“沙盘”可以加上草地、休闲广场、道路、车辆、桥梁等进行制作1建筑群中的每一座建筑，都是整体的一部分，既要高底错落，相互掩映，又要相得益彰，和谐自然2欣赏：通过照片的欣赏体会学生的合作精神，感受建筑群的美3要求学生根据自己的建筑模型的特点寻找合作伙伴4将建筑模型组合成一个建筑群，再加上其它辅助物，建成一个漂亮的建筑“沙盘”教师巡回辅导（三）评价作业各组参观、交流教师引导