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五年级数学体验式作业设计内容:长方体和正方体的表面积设计意图:1、学以致用,以使学生面对实际问题时,能主动地整合新旧知识结构,灵活地从数学角度寻找解决问题的策略,不断地延伸探索的广度和深度,发展学生解决实际问题能力和应用意识。通过对比性练习,使学生面对实际问题时能正确辨析弄清是求几个面的总面积,体会具体问题具体分析的思想。体验到数学的价值,感受到数学思维的魅力和自己智慧的力量。设计内容:1、综合性练习超市里有个售米用的木箱(上面没有盖),长1.2米、宽0.5米、高0.8米。(1)、制作这样一个木箱至少要用木板多少平方米?(2)、如果把木箱放在地上,占地多少平方米?(3)、如果木箱外面四周都刷上油漆(底面不刷),刷油漆的面积一共有多少平方米?(4)、在木箱的四周贴上商标纸,宽度是0.2米,贴这个木箱要用商标纸多少平方米?2、拓展练习动手设计合适的包装方式:李老师在超市买了4盒磁带,如果要包装起来,你知道有几种包装方式?哪种方式更省包装纸?(重叠处忽略不计)宽2cm长10cm高6cm

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