国标五下综合试卷.doc

义务教育课程标准实验教科书数学五年级（下册）期末综合检测题检测时间：90分钟检测总分：100分学校班级姓名评分亲爱的同学：你好！为了解一学期的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩!一、智力拼盘：（30分）1、小刚坐在班上的第6列、第4行，用数对表示是（）；小强坐的位置用数对表示是（4，6），他坐在第（）列、第（）行。2、如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是（），最小公倍数是（）；如果b和a的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（）。3、EQ\F(5,8)的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，如果再加上（）个这样的分数单位它就是最小的素数了。4、EQ\F(12,16)＝EQ\F(（）,4)＝（）÷（）＝（）（小数）5、右图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖，中间（）块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有（）种不同贴法。6、把小数化成分数（能约分的约成最简分数），分数化成小数（除不尽的保留三位小数）。小数0.0020.375分数EQ\F(9,5)EQ\F(3,7)7、在○中填上“＞”、“＜”或“＝”。EQ\F(6,7)○EQ\F(7,6)EQ\F(8,3)○EQ\F(9,4)EQ\F(3,7)○EQ\F(4,8)8、星期六，小华先踢了40分钟的足球，又打了15分钟的篮球，最后又和小朋友们玩了26分钟的游戏，于上午11：10回家吃饭，那么他是从上午（）时（）分开始踢足球的。9、从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（）分米，圆的面积是（）平方分米，剩下的木板是（）平方分米。10、六一儿童节时，五（1）班购买了3箱苹果，共15千克，共计138个苹果，平均分给班内46位学生，平均每位学生分得（）个苹果，平均每位学生分得（）箱苹果，平均每位学生分得（）千克苹果。二、对号入座：（在括号中填上合适答案的序号。）（6分）1、在、、、、中，最简分数有（）个。①2②3③4④52、甲、乙俩举行百米赛跑，甲用了0.3分钟，乙用了分钟，谁跑得快一些。（）①甲②乙③一样快④不确定3、分数单位是EQ\F(1,8)而小于的最简真分数有（）个。①6个②5个③4个④3个4、把化成最简分数后，它的分数单位是（）。①②③④EQ\F(1,4)5、用一张长是7分米，宽3分米的长方形剪出一个最大的圆，这个圆的半径是（）分米，像这样的圆最多可以剪（）个。①3分米②7分米③1.5分米④1分米A1B2C3D4三、明辨是非（在括号中打“√”或“×”。）（5分）1、等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式。（）2、一根绳用去了全长的，还剩米，则用去的和剩下的一样长。（）3、分数的分子和分母同时加或减去相同的数，分数的大小不变。（）4、直径是5厘米的圆比半径是3厘米的圆小。（）5、正五边形是轴对称图形，它也能密铺。（）四、速算巧算（26分）1、直接写出得数。（4分）EQ\F(1,7)＋EQ\F(5,7)＝EQ\F(4,9)－EQ\F(1,3)＝EQ\F(1,8)＋EQ\F(5,8)＝EQ\F(1,4)－EQ\F(1,5)EQ\F(1,3)－EQ\F(1,4)＝1－EQ\F(5,9)＝0.2＋EQ\F(1,5)＝1.2÷5＝2、计算，能简算的要简算。（8分）EQ\F(5,6)－EQ\F(3,4)＋EQ\F(2,3)5－EQ\F(4,7)－1EQ\F(3,7)EQ\F(4,9)＋EQ\F(3,10)＋EQ\F(5,9)＋EQ\F(7,10)EQ\F(5,7)－（EQ\F(3,5)＋EQ\F(2,7)）3、解方程。（8分）X－EQ\F(2,3)＝EQ\F(1,6)0.36＋X＝EQ\F(3,5)X÷0.08＝2.55X＝2.44、求阴影部分的面积。（6分）五、操作平台（8分）根据要求完成填空与操作。①在上面的方格图上依次标出A（5，7）、B（2，6）、C（2，1）、D（5，2）。（2分）②顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是（）形。（1分）③用数对表示圆心O的位置是（，）。（1分）④如果每个方格表示的边长是1厘米，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。（2分）⑤以D点为圆心画一个直径是4厘米的圆。（2分）六、解决问题。（16＋9＝25分）1、一个圆的周长是25.12厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？2、一堂40分钟的体育课，做准备活动用了小时，老师示范用了小时，其余时间学生自由活动，学生自由活动时间是多少小时？3、五星家电商场运进一批格力空调，已经卖出了一半少