(长春版)五年级语文上册课件_白鹅_1.ppt

长春版五年级语文上册7动物拾趣丰子恺（1898—1975）初名丰润，后改名丰仁，字子凱，后称子愷。1898年11月9日生于浙江桐乡石门镇。1914年秋考入浙江省第一师范学校，受教于文学家夏丏尊，艺术家李叔同。1975年9月15日在上海逝世，享年77岁。著名画家、艺术教育家，我国美育教育的先驱者。读了课题，你想知道什么？自由朗读课文，读准字音，思考课文写了白鹅的什么特点？叫嚣麒麟冥顽岑寂盛馔窥伺猥鄙引吭高歌蹑手蹑脚高傲它伸长头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物！”围绕白鹅的“高傲”，课文从哪几方面来写？读读课文，画出有关的句子。作者怎样把鹅的叫声写具体，朗读写鹅的叫声的部分，画出重点词语。它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。自读，用刚才的方法学习写鹅的步态的段。步调从容大模大样像京剧里的净角出场毫不相让鹅小组合作学习，研究探讨：：⑴“鹅的吃饭，常常使我们发笑”，哪些地方使我们发笑？最可笑的是什么？⑵鹅吃饭时为什么“非有人侍候不可”？是怎么侍侯的？⑶作者怎样具体描写鹅的吃相？⑷鹅的吃相表现出它的高傲，从哪里看出来？朗读感悟说说鹅吃饭时为什么“非有人侍候不可”？是怎么侍侯的？作者怎样具体描写鹅的吃相？鹅的“高傲”，具体表现在叫声、步态、吃相上。作者用了不少好词，请你归纳一下。厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫拓展延伸丰子恺自谓其漫画创作分为四个时期：第一是描写古诗词时代，第二是描写儿童相时代，第三是描写社会相时代，第四是描写自然相时代。但又交互错综，不能判然画界，只是漫画中含有这四种相的表现而已。