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《梦想的声音》作文八年级大全有关声音初一作文5篇描写大海的声音的作文5篇关于特别的声音作文初二合集5篇有这样一种声音作文600字5篇大自然的声音400字小学精选作文《梦想的声音》作文八年级1从四岁时，手指戴上弹片，我便坚信自己的梦想已与古筝紧紧相连。六年来，指尖下的琴声承载着我的梦想。在我日复一日的打磨下，挥动着羽翼不断向着心中的彼岸靠近。寒假里，得知有一场全国性比赛在北京举行，我便告诉自己，真正展示“梦想的声音”的机会来了。进入赛场，一架陌生又熟悉的古筝映入眼帘，安静地立在舞台中间。评委向我点头示意，我一边深深呼吸，一边走向古筝，渐渐平息了心中的忐忑不安后，在一片静默中闭上双眼。随着指尖在琴弦上拨弄，身体随着旋律轻轻摇摆，我逐渐进入了状态。我的双手如行云流水般在琴弦上游走，此时古筝已不再是一架普普通通的会发声的乐器，而已经达到了“人琴合一”的状态，它振聋发作文聩的响声时而宛如滔滔江水连绵不绝，时而宛如百鸟歌唱悦耳动人，又时而宛如哀婉之妇轻声低泣。这梦想的声音似无形的羽翼从震颤的琴弦上抽离，愈发有力地挥动着，旋转着，上升着，直抵舞台上空，化成无尽的银色颗粒洒下，闪烁的光芒中映出了我每日抚琴苦练的影像。而我，也已完全沉醉在《战台风》所描绘的情境之中，难以自拔。琴声戛然而止，赛场静得可以听到人的呼吸，我慢慢睁开眼睛，评委仿佛意犹未尽，仍沉浸其中。在一阵热烈的掌声中，我结束了表演。当站上领奖台的那一刻，过去的点滴努力化成了无尽喜悦，我明白梦想的声音离心中的彼岸更近了一步。未来，这声音也将展开双翼，不断锐变，永不停歇，翱翔在梦想的天空。《梦想的声音》作文八年级2“滋啦、滋啦。”轻微的破茧之声，却搅得空中风云变色。那天放学的路上，我正为初三繁重的学业烦心时，却意外地在路边捡到了一个茧，丝把茧中之物包裹得严严实实。“嘿!你也被裹住了呢!”我似乎在对茧说，又似乎不是。也许出于同病相怜的心理，我把它带回了家，放在书桌上，便又开始挑灯夜战。一连好几天，它都没什么动静，我也因为压力的日益增大而无心管它。渐渐的，它的表面蒙上了一层细灰。又过了几天，当我正身陷数学难题的泥潭，无法抽身之时，无意间瞥了它一眼，惊异地发现它正在轻微的晃动。难道它还活着?我心想。于是我不管那“题潭”，俯身观察起来。起初它还只是微微地摇晃，随着时间的推移，它的摇晃也变得剧烈起来。我屏住呼吸，细心聆听，耳畔传来了若有若无的“滋啦、滋啦”声。我的心提到了嗓子眼，默默地为它加油，极力希望它能突破束缚。可是，慢慢地，晃动的幅度变小了。终究还是冲不出去吗?我有点失望，同时心中升起了一种异样的情绪，我拿起桌旁的剪刀，想要帮它一把，哪怕它以后再也无法飞翔。就在我的剪刀将要落下的一刹那，茧中的生物仿佛感觉到了什么，猛然地剧烈摇晃。我心中一惊，赶忙将剪刀收起，静观其变。耳畔“滋啦、滋啦”的破茧声越来越大，也越来越频繁，我不知不觉地握紧了拳头，在心中暗暗为它摇旗呐喊。终于，它的头冒了出来，紧接着，是翅膀，还有脚。最终，它完成了华丽的升华，成为了美若天仙的花蝴蝶。在它张开羽翼飞翔的一瞬，天地仿佛为之变色。看着那越飞越远的蝴蝶和桌上破损的茧，我的心被深深震动了，我宛若听见生命的呐喊：唯有不屈抗争，才能有腾飞的希望!在蝴蝶破茧的一霎，我似乎听到我的身上也传来了“滋啦、滋啦”的声音，我知道，那是梦想腾飞的声音……《梦想的声音》作文八年级3阳春三月，燕子归来，柳树发芽，春风佛面。我是一颗成熟已久的蒲公英，在经过寒冬的考验之后，我努力伸展着身体。终于我破土而出，我贪婪地吸收着大地母亲给我的营养和水分。又使劲生长者身体，我呼吸着新鲜的空气。努力地生长、生长。这是为什么呢?因为我的心里有一个梦想——那就是长大开花，长出一朵蒲公英。等待着时机，等待着春风的.再次袭来。不知不觉的我又用腿蹬了蹬地，用手推了推周围的墙，我长得高了，我又努力伸了伸头，我终于长出了蒲公英的果实。春风真的来了，借助风的声音，我张开双臂，飞向远方，我实现了我的梦想。我是生长在海南岛岸边的一棵普普通通的椰子树上的一颗果实我吸收着天地之灵气日月之精华我长出了一棵嫩芽。虽然我是一颗极不起眼的嫩芽，但我也有我的梦想——就是掉在海水中，被海浪冲倒海岸处，我经常受着风吹雨打，时间就像指缝里的沙子，慢慢的流逝了。就这样日复一日，年复一年，寒暑易节，我终于长成了一棵高大威猛的椰子树。而我的梦想也愈来愈强烈。在一个电闪雷鸣狂风呼啸的夜里，我感觉时机到了，雨声哗啦哗啦哗啦，像战鼓一样敲打着大地，我使劲地左右摇晃着身体，“噗通”一声，我如愿以偿的掉进了水里，伴随着海浪，我实现了我的梦想，被冲到海岸处。我是一名中学生，我肩负着强大的责任感和使命感，我来到了学校。我茁壮的成长，在知识的面前，我犹如一张洁白的画纸，而我正是这种画质的主人，我的梦想就是如何勾画出一幅壮