教学案-全国-2015_九年级化学上册 第7单元 课题2 燃料的合理利用与开发教学案2（无答案）（新版）新人教版.doc

1课题2燃料的合理利用与开发（2）【教学目标】知识与技能1．知道化石燃料燃烧对环境的影响；2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。过程与方法充分利用教材的现有资源（图片、资料、讨论），认识化石燃料的利与弊，以及开发和使用清洁燃料的重要性和迫切性。情感、态度与价值观树立科学的物质观，学会用辩证的观点看待事物；积极关注与化学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识；【教学重难点】重点：化石燃料对环境的危害，合理开采和使用化石燃料的重要性。难点：化石燃料对环境的危害的理解，认识合理开采和使用化石燃料的重要性。【导学过程】【创设情景，引入新课】由水泥厂的烟尘和工厂排放的废气引入。【自主探究】1.多数汽车使用的燃料是什么？2.化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有哪些原因？3.实验室制取氢气最常用的药品，化学反应方程式。4.写出乙醇、氢气燃烧的化学方程式_________________________；__________________________5.现代社会对能源的需求越来越大，化学反应提供的能量已经不能满足人类的需求。目前，人们正在利用和开发其他新能源，如、核能、、地热和等。这些能源的利用，不但可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，还可以减少对环境的污染。【合作探究】一、使用燃料对环境的影响1、酸雨的形成煤的成分有、、等元素。煤燃烧会排放出、等空气污染物，不完全燃烧还会产生。前二者会与空气中的成分（氧气、水）发生反应形成降落地面。2、阅读教材P142～145，回答下列问题汽车的尾气主要含有哪些污染物？、、、、等。3.为减少汽车尾气对空气的污染，目前采取哪些措施？⑴改进的燃烧方式，以使汽油能够燃烧；⑵采用装置，使有害气体转化为；⑶使用汽油，禁止物质的排放；⑷在管理上，加大检测的力度，禁止没达到的汽车上路。4.煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有哪几方面原因？⑴因含有硫、氮元素而产生、等大气污染物。⑵因含有碳元素，不完全燃烧产生而污染空气。⑶因末燃烧的、炭粒、排放到空气中造成粉尘污染空气。二、能源的利用和开发1、乙醇（1）乙醇俗称______，其化学式为________，在空气中燃烧的化学方程式为_______________,乙醇属于_______能源，燃烧是________________，所以常用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可以______________、___________.可用制得（2）、乙醇与甲烷比较：产物一样，反应物所含的元素种类。【结论】某物质燃烧，产生水和二氧化碳，则原物质中一定含有、元素，可能含有元素。（3）、车用乙醇汽油（物）：汽油+乙醇=汽车燃料，优点：①节省；②减少；③促进。（4）、工业酒精中常含有有毒的甲醇（CH3OH），故不能用工业酒精配制白酒！2、氢气（1）氢气本身_____，_____________，燃烧产物是______，被认为是_________________。实验室里，常用_______和__________反应来制取氢气，反应的化学方程式为____________,其反应的发生装置与制取_______气体一样，收集方法①原因______________②原因______________.由于氢气的和_________________，作为燃料暂时还不能广泛使用。（2）写出电解水的方程式。电解水和用锌与稀硫酸反应都能制取氧气。如果将氢气作为燃料广泛应用，你认为用这两种方法可行吗？为什么？3.其他新能源：【课堂小结】：这节课你收获了什么？【练习设计】1.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）A．COB．CO2C．NO2D．O22.为了使2008年北京奥运会申办成绿色奥运会，下列做法不可取的是（）A关闭所有化工企业B用天然气取代人工煤气C提高污水处理率D降低机动车辆的尾气污染