第页共NUMPAGES3页记忆中的亲人记忆中的亲人每个人都有属于自己的记忆也同样有自己的回忆无论是记忆或回忆必然有好也有坏对于我来说记忆中亲人对我所做的一切已经让我淡忘了一切不美好的回忆。记忆中的父母----从我记忆开始因为家境贫穷生活条件非常艰辛所以在我3岁那年我经常生病记得有一次半夜因为我突然发高烧（41度）当时我父母非常着急都知道八十年代医疗条件非常差所以附近的医生根本无法医治我而且交通也不方便到县城20多公里的路必须得走路去（至少得走3个小时）在这种迫切的时刻父母为了我的安危突然下定决心不要

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2025-02-20

第页共NUMPAGES4页读《身边的心理学》有感1500字读《身边的心理学》有感原创：李文栋站在大三这个重要节点，今后的人生规划逐渐要提上日程，曾经的未雨绸缪也逐渐成为需要直面的现实。所以，一方面为了更好地进行职业规划，另一方面也为了今后的人生打好铺垫，我阅读了北师大辅仁应用心理发展中心的《身边的心理学》一书，书中有针对性的对大学生的心理问题进行了深入浅出的剖析和阐述，将心理学知识转变成了个人的实际能力，从七个方面对青年存在的心理问题进行了解读：学习以掌握知识的脉络、恋爱以持重爱情的净土、直面挫折、

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2025-02-20

纯粹理性批判读后感阅读了《纯粹理性批判》，感触颇多。康德在书中提出的理性的局限性和边界问题让我对人类认识能力的局限有了更深刻的理解。他认为我们只能认识到现象世界，而无法直接认识到事物的本质，这给我的思维打开了新的视野。书中对于认识的可能性和限度进行了深入的讨论，使我对于知识的获得和判断有了更深刻的认识。康德的逻辑思维和严密推理给我留下了深刻印象，让我对于哲学思考的重要性有了更深刻的认识。在读完这本书后，我开始反思自己的认识能力和思维方式，意识到自己在认知上的局限性，并且开始思考如何更好地利用理性去解决问题

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2025-02-19

第页共NUMPAGES3页心灵奇旅观后感1000字终于如愿看完了《心灵奇旅》这部电影，没有想象中那么感受深刻，但也还不错啦。整部电影是讲男主一心追寻自己的爵士乐演奏梦想，途中出了意外使得灵魂进入心灵学院改造的故事。心灵学院里有一个对人生毫无兴趣，一直逃避尘世，神魂游离千年的“二十二号”，应该是代表现在一些被生活折磨打压地没有生存欲望的人群。他们失去了对生活和周围事物的信心，总是以负面的角度对待生活，也不想面对现实。他们看不到自己的优点，也找不到一点能激发自己对生活热爱的东西。在一系列阴差阳错的操作后

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2025-02-19

第页共NUMPAGES3页柔情的同义词柔情的同义词同义词是指两个义近或义同的词，除了理性意义、词义范围、感情色彩、语体色彩等不同外，还有用法上的不同，而用法上的不同最常见的是表现在词语搭配上。一、同义词温情二、基本信息róuqíng三、详细解释温柔的感情。1、三国魏曹植《洛神赋》：“柔情绰态，媚於语言。”2、晋陶潜《闲情赋》：“淡柔情於俗内，负雅志於高云。”3、唐元稹《莺莺传》：“戏调初微拒，柔情已暗通。”4、宋秦观《鹊桥仙》词：“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”5、清纪昀《阅微草堂笔记·滦阳消

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2025-02-19

第页共NUMPAGES5页巧用评语，为心灵导航一、教师要正确认识评语的重要性可以说，孩子越小教师在他们心目中的分量越重，有些孩子甚至把教师看得像神一样。可想教师对孩子的评价有多重要，对孩子们的成长会有着多幺大的影响力。同时，家庭中孩子的唯一性也让现在的家长们格外重视孩子的一切，家长期待从评语中看出孩子的成长和发展情况，也会从中看出教师的工作态度、水平和对自己孩子的看法。虽然每个孩子只是教师教育对象的几十分之一，但却是家长的百分之百。因此，写好幼儿评语的重要性可想而知。不合适的评语，轻者会影响孩子的情

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2025-02-19

第页共NUMPAGES6页教育心理学学习技巧知道了学习孩子教育心理学在形成科学世界观、提高孩子教育效能、促进专业化成长方面具有重要意义.专业化成长方面具有重要意义。下面WTT收集了一些关于教育心理学学习技巧，希望对你有帮助教育心理学学习技巧1.描述性研究方法常见的描述性研究方法主要有以下几种：(1)观察法观察法是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化，从而了解学生心理的方法。在观察中，研究者对观察情景不加任何控制条，不影响被观察者的正常行为。观察法是教育心理学研究中最普遍、

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2025-02-19

第页共NUMPAGES16页心象联想技能的特征及形成过程技能是指主体运用已有的知识经验通过练习而形成的稳固的复杂的动作系统。心象联想是一种智力技能它既有一般智力技能的特征又具有它独有的特征。掌握心象联想技能和特征及形成的特点对发展心象联想能力增强记忆效果有十分重要的意义。一、心象联想技能的特征(一)活动对象的观念性心象就是映象有意识地再现与再造是经过人的主观意志加工所形成的一种受意识驾驭的鲜明、强烈、生动、离奇的特殊感知形态所以说心象联想技能活动的直接对象是事物在头脑中的映象而不是具有一定物质形式的

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2025-02-19

第页共NUMPAGES7页人性的弱点读后感范本下面给大家带来2篇[人性的弱点读后感]范本，希望对你有帮助。第一篇最近一段时间读了戴尔·卡耐基先生的《人性的弱点》，让我受益匪浅。夜半孤灯，细细品读，像是在品尝一场美味的人生盛宴，自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎这已经不仅仅是一本书，而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学，处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾驭,使我能够更好的经营自己生活。《人性的弱点》是戴尔·卡耐基先生思想与事

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2025-02-19

第页共NUMPAGES4页读理查德怀斯曼《正能量》有感理查德怀斯曼正能量通过阅读查德▪怀斯曼的《正能量》，让我收获很多，颇受启发。其中独到的思想如清泉般浸润着尘封已久的僵化思维。有种超然的感觉，自己像是有了超能力一样，使一直以来追求的很多东西一下子变得简单了。这股正能量就是我向往已久的，使自己变得积极向上，变得更加自信，变得更加优秀。全书语言文字浅显易懂，很少有深奥的或者含义复杂的语句和名词。读过不少的心理学方面的书籍，总是渴望自己能够从中获取积极向上的动力，很多书都在指点我转变自己的思

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2025-02-19

表现人物的精神--七年级下册第一单元单元概览单元学习主题：表现人物的精神单元学习情境：世界因为伟大的精神而熠熠生辉，变得可爱。学校要举办“我的精神旗帜”主题征文大赛，你要代表班级参加。希望你认真学习本单元的课文，再阅读一些描写人物精神的文章，写好一篇好的作文，预祝你在这次大赛中取得好成绩。单元学习内容分析：七年级下册第一单元的人文主题是“群星闪耀”，选编了《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》《回忆鲁迅先生》《孙权劝学》四篇课文。前两篇课文侧重训练选择典型事例表现人物精神品质；后三篇课文侧重训练通过

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2025-02-16

心理学上有一个词叫南风效应南风效应南风效应(SouthWindLaw)，也叫作“南风法则”或“温暖法则”。它来源于法国作家拉·封丹写的一则寓言。寓言中，北风和南风比威力，看谁能把行人的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛、寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得很暖和，所以开始解开纽扣，继而脱掉大衣。最终，南风获得了胜利。“南风效应”启示1、温和胜于强硬：在处理人与人之间关系时，温和、理解的态度比强硬、命令的方式更能获得他人的认同与合作。2、激励优于

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2025-01-13

2024/12/272024/12/272024/12/272024/12/272024/12/272024/12/27主要参考杂志为什么要学习发展心理学?有必要让小孩背唐诗吗？儿童成长过程中哪一时期最重要？这个孩子为什么淘气？怎么克服？儿童的哪些品质来自于遗传？为什么中学生与父母无法沟通？大学生应该谈恋爱吗？我是从哪里来的？怀胎十月，怎样拥有先天健康的宝宝？如何避免孩子受到性侵？咿呀学语，如何把握孩子的关键期？入园焦虑，如何顺利渡过？清夜扪心，我是谁？爱神来了，我该怎么办？感恩之心，感受父母的内心世界夕

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2024-12-25

发展心理学第一节概述一、心理发展的概念和性质不平衡性二、发展心理学的研究内容第三单元心理发展的动因心理发展动因六、心理发展是主体和客体相互作用的结果（皮亚杰认知发展理论）（一）儿童心理发展是主体和客体相互作用的结果（二）认知发展本质的适应理论和主动建构学说（图式、同化、顺应、平衡）（三）心理起源于动作，动作是心理发展的源泉（四）影响心理发展的因素（成熟、经验、社会经验、平衡化）同化顺应第四单元心理发展过程皮亚杰4阶段的具体内容（二）艾里克森的心理发展观艾里克森人格发展八阶段理论第四阶段：童年期（6～12岁

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2024-12-25

智力和智商的区别？智商是智力商数，是评估智力的指标个人智力的数量化指标把一个年龄组或团体的平均智商值定为100通过记算分数越高智商越高70以下智力有缺陷智力年龄÷实足年龄×100＝智力商数二、智力在儿童期的发展儿童智力发展第一阶段感知运动阶段（出生2岁左右）感知运动阶段的六个分阶段皮亚杰详细观察了婴儿吸吮动作的发展，发现吸吮反射动作的变化和发展。2、第二分阶段（习惯动作和知觉形成时期1~41有）3、第三分阶段（有目的动作逐步形成时期，41月~9月）5、第五分阶段（感知动作智慧时期，12~18月）感知运动阶

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2024-12-25

第八章中学生心理的发展中学阶段分为初中阶段和高中阶段。初中阶段又称为青春期，从１１、１２岁到１４、１５岁。高中阶段又称青年初期，从１４、１５岁到１７、１８岁。第一节青少年身心的发展一、青少年身体发展的一般特点一般特点个体生理发展的又一个显著加速期身心发展中有种种矛盾和一些特殊表现，面临心理危机。2、体重我国城市女生在11至14岁时体重增加最快，平均每年增长4.4公斤，12、13岁是增长高峰，14岁后增长速度迅速下降。我国城市男生在13至15岁这段时间，体重增加最快，平均每年增长5.5公斤，14岁是增长高峰

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2024-12-21

第三章发展心理学家眼中的心理发展：发展心理学的基本理论三个基本问题一、遗传与环境在心理发展中的作用Natureornurture“近朱者赤，近墨者黑”“龙生龙，凤生凤，耗子生来会打洞”Questions:教育万能吗？早期教育是否越早越好？应对发展，个体是被动的吗？（一）单因素论（20世纪初）1.遗传决定论高尔顿、霍尔2.环境决定论华生高尔顿霍尔华生（二）二因素论（20世纪中叶）强调遗传和环境因素的构成比例斯腾：“遗传和环境同为发展的不可缺少的成分，虽然其所占比重可因事而异”又称“合金论”（三）成熟势力说格

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2024-12-21

最新资料欢迎阅读PAGE\*MERGEFORMAT7堂吉诃德读后感1000字堂吉诃德读后感1000字精选堂吉诃德,有人说他是一个幻想家，但我却认为他是一个理想主义者，他所向往的理想和他所奉行的原则并不全是其实制度的产物，其中也包含着人文主义的内容。堂吉诃德读后感1《堂吉柯德》是一本有意思的书西班牙一个国王在王宫阳台上看到一个学生一边看书一边狂笑就断定这个学生一定在看《堂吉柯德》否则就是个疯子。果然那家伙就是在看《堂吉柯德》。这本书堪称经典但是最好不要带着那么严肃的眼光去看因为这本书在出版后一大段时间

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2024-12-20

12/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27/202412/27

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2024-12-20

发展心理学第五节青春期的心理发展（11、12岁-15、16岁）第一单元少年期的生理发育加速第一单元少年期的生理发育加速第二单元少年期的认知发展第三单元少年期的个性和社会性发展第三单元青春期的个性和社会性发展第四单元少年期面临的心理社会问题香港百余青少年相约集体自杀各国青少年自杀率1、学业压力：尤其是在名牌重点大学，这类情况更为多见。被名牌重点大学录取的荣誉本身就是一种沉重的压力。家长和母校都为这些佼佼者而自豪，他们被低年级同学视为榜样。荣誉光环笼罩着他们，反而形似一种桎梏。涉世不深、心理上对挫折缺乏承受力

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2024-12-20