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英语句型总结(汇编).docx

英语句型总结(汇编)第一篇:英语句型总结Iamstillhavingafewproblems,butIamgettingbetter.AsIseeit,.../Iguess.../Isuppose...我想。。AsIseeit,thenumberofcarsinBeijingshouldbelimitedimmediately.Iguessit’snothingmorethanadreamforme..Ithinkof...as.../Iregard...as...Ithinkofphotographya

是立****92
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2025-08-28
英语角[定稿].docx

英语角[定稿]第一篇:英语角[定稿]跃华学校英语社团建设为了提高我校学生的英语水平,高中部成立了英语俱乐部,本俱乐部每周定期组织活动,内容丰富,形式新颖。灵活多样的活动方式,使你真正体会到在轻松愉快的氛围下提高自己英语水平的快乐。一.活动意义促进会员之间,师生之间的交流与合作,提高广大会员的英语综合水平。二.活动宗旨为我校英语学习爱好者和希望提高自身英语水平者提供相互交流、学习的条件和机会,提高广大英语学习者的英语水平。以轻松学英语为指导方针,寓学习于娱乐之中,使会员们更多的接触英语,不断提高自己的听说读

Wi****m7
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2025-08-28
英语教案【编辑精选】.docx

英语教案第一篇:英语教案大班英语:字母a、b的单词与韵文-教学教案活动目标:1、培养幼儿对英语活动的兴趣,能积极参与到活动中来。2、学习并替换韵文:1)antantohsosmall,antantcrawlcrawlcrawl.2)birdbirdflyflyfly,birdbirdflysohight.3、鼓励幼儿大胆的运用英语进行交流。重点:创设一个模拟的纯英语的交流环境,将英语学习融入游戏中,让幼儿获得充分的练习英语和说英语的机会。活动准备:1)知识准备:已经掌握替换的形式。2)材料准备:课件、单词

冷霜****魔王
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2025-08-28
英语教案【精选】.docx

英语教案第一篇:英语教案活动一:AlphabetRhyme字母数来宝活动时间:2009年9月11日活动目标:复习26个英文字母。活动准备:英语书、律动CD活动过程:1、复习26个英文字母:ABCDEFG,HIJKLMN,OPQRSTU,VWXYZ.2、看书,学习课文。3、游戏:找字母。4、欣赏CD,学习律动。活动反思:幼儿对26个英文字母已经很熟悉,但是在游戏中个别幼儿还是不能正确找出相应的字母,还要进行单个练习。活动二:Lesson1Sports(运动)活动时间:2009年9月18日活动目标:让幼儿学习

是飞****文章
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2025-08-28
英语教案(动物).docx

英语教案(动物)第一篇:英语教案(动物)UnitSixAttheZooTeachingaims:1.Listening,speakingandreadingwords:Tiger,elephant,snake,giraffe,deer,aswellasadjectivesrelatedtobig,small,long,tall,short,fat,thin…2.Withasimplesentence“Ithas...,Itis...”Todescribethemaincharacteristicsofth

和裕****az
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2025-08-28
英语课堂设计教学原理.docx

英语课堂设计教学原理第一篇:英语课堂设计教学原理1.英语课堂教学设计基础教学是教师干预学生学习行为和过程最重要的环节,不同的干预行为导致的结果常常千差万别。有的教师能够对教学任务举重若轻,而有的教师却会对很简单的任务也无能为力,其中的原因固然很多,但是教师缺乏“课堂设计”的理念,是造成这种现象的主要原因之一。课堂教学设计指的就是教师在针对一个具体学生群体和学习任务时,如何突破环境和种种制约而获取最好的教学效果的努力。所谓最好的教学效果,就是指教师能在有限的时间内,有效地达到目标,完成教学任务,使学生在知识

努力****爱静
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2025-08-28
英语课堂游戏大全—单词和句型游戏.docx

英语课堂游戏大全—单词和句型游戏第一篇:英语课堂游戏大全—单词和句型游戏英语课堂游戏大全——单词+句型游戏Game1:抢椅子目的:熟悉指令“Standup.”和“Sitdown.”道具:椅子若干--比参加人数少一个方法:1.大家讲椅子摆成圆圈,一边围着椅子转,一边数数。2.当老师喊“Sitdown”时,每个人都尽快抢一把椅子坐下。没有抢到椅子的被淘汰出局。3.老师再喊“Standup.”。同学们都起立,老师拿走一把椅子,重新开始。坚持到最后的一位同学是获胜者。Game2:***官盼盼目的:熟悉指令“Poi

努力****元恺
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2025-08-28
英语节总结稿(定稿).docx

英语节总结稿(定稿)第一篇:英语节总结稿(定稿)今天,学校第四届英语文化节胜利降下帷幕。围绕本届英语节的主题“自主、快乐、创新、和谐”,我们开展了丰富多彩的活动,其中包括英语童话剧表演、讲英语故事、英语歌曲大合唱,英语诗歌朗诵、英语手抄报展示、英语角活动、英语电影欣赏、英语演讲、英美文化讲座等。每一个活动都凝聚着老师们的智慧,同学们的热情,节目精彩纷呈。同学们,当我们人人都能说一口流利的英语时,我们一定会感到快乐和幸福。在英语节里,我们学习英语,亲近英语,征服英语;英语节过后,我们仍然要把英语留在我们的校

和裕****az
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2025-08-28
英语课堂教学设计案例.docx

英语课堂教学设计案例第一篇:英语课堂教学设计案例英语课堂教学设计案例IcanspeakEnglish河南省潢川县实验中学杨新彬教学分析1.教学内容本单元(《英语》〈新标准〉初中一年级上册Module2)围绕体育运动为话题展开教学活动,学习如何询问有关他人的信息或谈论自己能够做的事情,培养学生听、说、读、写的综合运用能力。本单元共分3个课时,Unit1为第一课时。本课的课型为听说课,授课时间为40分钟。2.教材分析及处理本课时的教学内容需要注意以下几个方面:(1)不要把Activity1作为机械式的活动,把

王秋****哥哥
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2025-08-28
英语课后答案.docx

英语课后答案第一篇:英语课后答案第一单元ReadingComprehension1.正确答案是C。解析:问题是“人类不能阻止污染是因为……”。选项A“全球污染发展很快”;选项B“;人们使用太多的人造物质”;选项C“我们有了更多的工业”;选项D“我们正在生产更多的汽车,卡车和公共汽车”根据第一自然段,我们可判断出正确答案为C。2.正确答案是B。解析:问题是“人们挤进城市是为了……”。选项A“他们非常渴望找到高薪工作”;选项B“他们渴望享受我们社会的成就”;选项C“他们厌倦了他们的家乡”;选项D“他们极其想当

一吃****书竹
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2025-08-28
英语课前热身儿歌.docx

英语课前热身儿歌第一篇:英语课前热身儿歌英语课前的热身小chant:Warm-up:1、OnetwothreefourOnetwothreefour,clapyourhands(1234,拍拍手)Twotwothreefour,stompyourfeet(2234,跺跺脚)Threetwothreefour,nodyourhead(3234,点点头)Fourtwothreefour,handsonknees(4234,小手放到膝盖上)2、Let’scountOnetwo,tieyourshoe(伸出手指数

小忆****ng
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2025-08-28
英语语音总结大全.docx

英语语音总结大全第一篇:英语语音总结大全语音总结大全SilentLetters哑音考察:1.climbcombbombtombdoubtdebtdumbfound2.scenemusclescience3.designforeignresignsigncampaign4.hourhonestexhibitionexhaust5.knowknockkneeknowledge6.calmtalkwalkchalk7.island8.bristlyChristmaswhistlelistenfastensoft

悠柔****找我
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2025-08-28
英语老师总结一.docx

英语老师总结一第一篇:英语老师总结一一,现象解释型第一段:描述现象第二段:说明现象产生的原因第三段:表面个人态度或阐述个人做法Topicsentence1.____hasbecomeacommonpartofpeople’slife.2.And____hasalwaysarousedthegreatestconcern.3.Whatimpressesusmostis_____.4.Thereasons____arevaried.5.Amongthevariousreasons,_____playsanim

努力****晓骞
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2025-08-28
英语教学设计及案例分析.docx

英语教学设计及案例分析第一篇:英语教学设计及案例分析学科教学设计及案例分析一、什么是教学设计1.教学设计就是为了达到教学目标,使学生身心都得到发展而在教学前进行的设计、规划等。教学设计可以是一个课时的教学设计、一个单元的教学设计、一个学期的教学设计、一个学年的教学设计、一个学段的教学设计。2.教学设计的核心是什么教学设计的核心是:学生的发展3.教学过程的要素是什么?教学过程的要素包括:学生、教师、教材、教学媒体与方法。也有人把它划分为(1)人(包括教师、学生、家长等);(2)教学材料(包括课本、练习材料及

鸿朗****ka
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2025-08-28
英语教学计划精编.docx

英语教学计划正文:英语教学计划英语教学计划英语教学计划1一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)教学内容主要以《名师伴你行》这本教学用书为主,教师应根据各班学生的情况穿插必要的课外练习。并加强对英语语法专项的复习,在一定时间内穿插高考试卷的练习和讲解。二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)本届学生虽然已经过两年半的高中英语学习,但情况仍不乐观,文理科仍有一定距离,体现在基础欠扎实,完形填空、阅读理解、书面表达等综合能力堪忧,学生花在英语学科上的时间还是甚少,尤其是理科班学生。所以在对学生全面

丹烟****魔王
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2025-08-28
英语教学法教案模版(定稿).docx

英语教学法教案模版(定稿)第一篇:英语教学法教案模版(定稿)TeachingplanI.TeachingAimsandDemands(教学目标及要求)1.Knowledgeobjects(教学对象)2.Abilityobjects(学生能力目标)3.Moral/Emotionalobjects(情感目标)II.TeachingKeyPoints(教学重点)III.TeachingDifficultPoints(教学难点)IV.TeachingAids(教具)V.TeachingMethods(教学方法)V

努力****亚捷
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2025-08-28
英语教学案例精编.docx

英语教学案例第一篇:英语教学案例小学英语教研组英语口语交际能力的研究案例英语口语交际能力训练教学案例一、案例背景近年来,随着越来越多的外国人来中国旅游、中国人到国外旅游,口语的重要性愈加明显,大家也开始以是否能说英语来衡量一个人的英语水平。而现在的学生是在非外语环境中学习外语的,说的时间少,实践机会有限,从而严重影响了学生的说的能力的提高。因此,如何改进和加强英语口语能力的教学已越来越为人们所关注,并成为当前英语教学的一个重要课题。英语新课程标准提出:英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课程特别强调要关

念珊****写意
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2025-08-28
英语教学案例分析编辑精选.docx

英语教学案例分析第一篇:英语教学案例分析英语教学案例分析2015----2016学年度第二学期刘金凤初学英语的小学生,对英语有着强烈的兴趣和好奇心,如果教师能抓住这一点加以正确引导,树立学生学习的自信心,将会收到事半功倍的效果。那么如何激发学生长期保持学习英语的兴趣,是我们一直探讨的课题。在这些年的英语课堂教学工作中,我感到最吸引孩子们眼球的活动,就是竞赛和游戏。在一次英语课上,我在教“What’sthisinEnglish?It’sa„„”时,由于录音中语速太快,学生跟不上来,我便放慢语速,让学生跟读,

靖烟****魔王
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2025-08-28
英语教学工作总结整理版.docx

英语教学工作总结第一篇:英语教学工作总结英语教学工作总结英语教学工作总结这学期是我任教的第一学期,我担任初一级七班,八班的英语教学,英语教学工作总结。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而

夏萍****文章
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2025-08-28
英语教学工作总结精选.docx

英语教学工作总结第一篇:英语教学工作总结2011——2012学年高一英语教学工作总结本学年,我依然担任高一年级普高班三班和职高班七班的英语教学工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,积极参加学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作总结如下:首先,我分析了我校学生实际情况。我校高一学生普遍英语

邻家****曼玉
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