





















拼音练习1(aoe)[合集5篇]第一篇:拼音练习1(aoe)亲爱的家长朋友:我们的拼音学习马上就要开始了。汉语拼音是学习汉字和学习普通话的工具。汉语拼音学得好,普通话就能说得更准确。为了使孩子们更好地掌握拼音,我们推出“天天练拼音”系列练习。请家长朋友协助老师督促孩子读准、读熟拼音,并签上您的名字,谢谢家长的配合!汇宇小学一年级语文组2012年9月拼音练习1班级姓名1、带着儿歌读3个单韵母(读得响而长)。张大嘴巴ɑɑɑ圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee2、读熟单韵母的四声。āáǎàáōâóōóǒòǎāēěēãě




抖音最火的伤感句子98条(范文大全)第一篇:抖音最火的伤感句子98条精选抖音最火的伤感句子98条蜗牛一寸寸地爬,每一寸皆是突破;青蛙一米米地跳,每一米皆是奋进;雄鹰一里里地飞,每一里都是创新;做人做事就要学习蜗牛往上攀爬的精神,保持快乐,借鉴青蛙不停跳跃的毅力,永不气馁,洞悉雄鹰展翅高飞的恒心,一直向前飞。突破自我,挑战自我。以下是小编给各位读者分享的抖音最火的伤感句子98条,感兴趣的一起来看看吧。1、我是浪漫人生只配错过的好人。2、不做任何人的附属品,不迁就、不妥协。3、我晓得我不是一个很好的记载者,但




把字句被字句第一篇:把字句被字句将把字句改为被字句练习1、春风把花儿吹红了。________________________________2、我把手帕洗干净了。________________________________3、我把桌子擦得干干净净。________________________________4、我把小鸟养在家里。________________________________5、我把刚买的铅笔丢了。________________________________6、我把小朋友带到幼




抖音最火的伤感句子集锦70条[精选多篇]第一篇:抖音最火的伤感句子集锦70条抖音最火的伤感句子集锦70条我心中为你留下一个位置。难过或倦怠时,请随时来我这里休息。以下是小编精心准备的抖音最火的伤感句子70条,希望能够帮助到大家。1、我用澄明与洁净的心,写满的是岁月的繁芜。我知道,那些炙热与慌乱,终究在禅释的明心里,以为清静,以为温暖而冷冽。只是不晓得,你合掌的莲花,滋生于佛理,是否降临世间,与我遇见。2、3年就要过去了,孩子们,你们就要离开幼儿园了,我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧




抖音容易上热门的句子(优秀范文五篇)第一篇:抖音容易上热门的句子看一个人的心术,看他的眼睛;看一个人的价值,看看他的对手;看一个人的底牌,看看他的朋友。这里给大家分享一些关于抖音经典文案适合发到抖音或朋友圈里,供大家参考。抖音热门的语录1.勤奋的人总是按时起床,乐观的人总是充满希望,努力的人总能超越梦想,正能量的人总是自带光芒。2.请你相信,岁月会成就最好的自己,时光也必将打磨出你别样的独一无二的美丽。3.有些人出现在你的生活里,就是让你意识到这世界上还特么的有这种奇葩;长大后现实冲淡了儿时的所有憧憬,也




把字句被字句练习第一篇:把字句被字句练习把字句被字句练习OK一,把字句和被字句的转换的方法一般句式改为把字句或被字句,不仅是形式的改变,句子的意义也随之有所变化。改为把字句时,原来的主语(施动者)得到强调(放在最前边);改为被字句时,原来的宾语变为主语(受动者),被放到了强调的地位(放在最前边)。二,练习题(一)把字句转成被字句1.风儿把乌云吹散了。2.我把手帕洗干净了。3.我把桌子擦得干干净净。4.我把小鸟养在家里。5.我把刚买的铅笔丢了。6.春风把花儿吹红了。7.我把小朋友带到幼儿园里。8.乌鸦把小石




扩句缩句第三人称第一篇:扩句缩句第三人称缩句、扩句转述句缩句:缩句就是把“枝繁叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,也就是把那些修辞手法都去掉,在缩句中,要注意的原则有三条:一是不改变原句的意思;二是不改变原句的结构;三是缩写后仍然是句子。你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个:谁是什么谁干什么谁怎么样什么是什么什么干什么什么怎么样缩句的要求:1.缩句后主要成分必须是词或词组。例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是




我的小学英语教学点滴感悟第一篇:我的小学英语教学点滴感悟我的小学英语教学点滴感悟我从事英语教学工作期间,通过自己的学习摸索及向他人的借鉴,这学期有一些有趣的教学故事,现在此讲一讲:在英语课堂中我采用多样化活动教学,效果很好。所谓多样化活动教学就是把小故事,歌曲,笑话,比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,使英语课真正活起来。俗话说“兴趣是最好的老师”,这一点在英语教学中尤为重要。首先在课前,我是以歌曲导入。在英语课堂教学中,歌曲是必不可少的。针对孩子们天生活泼好动的性格,用英语歌曲导入,组织




成语病句专项及答案第一篇:成语病句专项及答案1.下列各句中加线的成语使用不正确的一项是()A.刚刚打完这场比赛,队员们又赶往下一个赛场,有人趁乘车时间小憩一会儿,以休养生息。B.看得出,他对新的工作感到满意,心情很好,否则就不会对我这样娓娓而谈了。C.有人说:“你就是家财万贯,如果得一场大病,转眼之间你的生活就会变得捉襟见肘。D.听说老李被调走的消息后,人们议论纷纷,办公室里一时空穴来风、谣言四起。2.下列句子中,成语使用正确的一句是()A.如果我们把缺点、错误掩盖起来,装作看不见,那无异于饮鸩止渴。B.




成语填空练习第一篇:成语填空练习引导语:学好成语,了解成语意思是每个学生都应该掌握的,那么相关的成语填空练习哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!【不劳而获、当务之急、喜出望外、自食其力、失之交臂、不期而遇】1、自从分别后,这对好朋友一直没有再见面,没想到今天会在火车站(),真是()啊!2、我们要善于抓住每一次机会,否则,一旦与良机(),你后悔也来不及了。3、指望天上掉馅儿饼()的人最终必将一无所获;而凭借自己辛勤的劳动()的人才有可能收获幸福!4、人都伤成这样了,你们还有心情在这儿扯皮




成语过关训练三(最终定稿)第一篇:成语过关训练三成语自测训练2一、选择1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A.太原市迎来了今年的第一场雪,沸沸扬扬的雪花.将并州城装点得格外美丽。....B.电视里正播放赵本山和范伟合演的小品,一向严肃的爷爷也忍俊不禁地笑起来。....C.著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家.在诸多研究领域都卓有建树,被人们誉为学界泰斗.真可谓实至名归。....D.“三鹿奶粉”事件后,牛奶市场燃起竞相降价的烽火,这对消费者来说,倒正好可以火中取栗。....2、下列句子中,加点成语运用正




感叹句练习第一篇:感叹句练习感叹句练习一、单项选择题()1._________deliciousthedishis!(dish菜)A.WhatB.HowC.Whata()2.________strangeclothesheiswearing!A.WhataB.WhatC.Howa()3._________interestingsubjectitis!A.WhatB.HowC.Whatan()4._______fineweatheritis!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa()5._____




总结的开头语结尾语大全第一篇:总结的开头语结尾语大全那么2011年将是财务部昂首迈进的一年,财务部全体员工将继续艰苦奋斗、努力拼搏,以更成熟的管理水平和更饱满的工作热情迎接2011年。最后祝愿我们的企业、我们的团队在2011年实现企业的宏伟战略目标。2011这一年即紧张有序又轻松愉快。一年来在公司领导的正确领导下,使得财务部各项工作能够有条不紊、严谨规范,发挥了财务部的职能作用,取得可喜成绩,同时也存在一些问题.总之,在这一年的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我们会在今后的工作中不断努力、不断改进。




总结summary写法(精选5篇)第一篇:总结summary写法总结定义对较长作文的基本思想的简要重述。长度取决于你的目的。摘要可以是:短如一句话(一句简短的陈述)或长达30%的篇幅的原文(详细摘要)。目的作家:为读者捕捉他们对文章的理解:评估作者对这篇文章的理解帮助决定他们是否需要阅读原始文章的要求确保你对主流思想的掌握减少了对最基本的措辞的解释和说明。过程(1)预览作品标题/副标题第一段和最后几段其他项目头或小标题图片、图表或图表斜体或粗体打印过程(2)彻底阅读文章,不要放慢速度,不要后退。马克要点及




快乐学英语第一篇:快乐学英语轻松愉快、寓乐于教———分享学英语带来的快乐对低年级小学生来讲,初学英语有一定的兴趣,但真正学好它又有一定的难度。我认为“快乐学英语”是学好外语的有效途径。老师应充分激发小学生学习英语的兴趣和动机,培养其良好的学习习惯,使小学生获得一些英语的感性知识,就可以为其今后进一步学好英语以及提高综合运用语言的能力打下一个较坚实的基础。“教育是一种不在于传播本领,而在于激励,唤醒和鼓励的教学艺术。”英语教育就是把“快乐学英语”的理念融入英语教学中,营造氛围和意境,能够激发学生饱满的学习情




快乐英语教学法[精选合集]第一篇:快乐英语教学法快乐英语教学法信息来源:2014.01.23安康日报科教周刊蒙宗群课堂教学是传授知识的有效途径之一,学生是课堂教学的主体。在一节课中,学生的无意和有意注意只能保持一定的时间,这在孩子之间存在差异。所以当他们疲乏时,就让他们动一动,做一做,说一说,唱一唱,乐一乐,让他们适当快乐,把注意力集中在课堂上,随老师的主导集中精神学习。新颖的导入(创造轻松快乐的教学氛围)。别致新颖的导入能先声夺人,扣人心弦,能激发学生的兴趣和求知欲望,创造轻松快乐的教学氛围。导入形式多




快乐英语快乐学第一篇:快乐英语快乐学快乐英语快乐学我国古代教育家孔子曾说过“知之者不始好之者,好知者不如乐知者”,孔子的这句话精辟地指出“好学、乐学”即“喜欢学乐于学”,才是治学的最高境界,也就是愉快的学习方法能取得最佳的教学结果。现在倡导的快乐教学法是老师用自己的教育方式和爱心来培养和唤起学生对所学知识和学科的一种积极情感的教学方法,在学生参与学习的过程中,老师对学生所蕴涵的一种好奇、好问、好学的求知热情和探索精神给予尊重、爱护和引导,使学习成为学生快乐的活动。教育心理学家认为情趣和教学是休戚相关的,心




必修四英语Units3第一篇:必修四英语Units3必修四英语Units3---5单元测试题(2)单项选择1.Theoldmanis_______withhisretiredlifethathealwayswearsa______smile.A.sosatisfied;contentB.wellcontent;contentedC.socontent;contentedD.satisfied;satisfying2.PeopleinTibetare______thantheyusedtobe.A.well




必修五词组和句子总结(共5则范文)第一篇:必修五词组和句子总结(共)高中英语必修5短语、重点句子Unit1GreatscientistsI.Phrases1.putforward提出2.drawaconclusion得出结论3.be/getundercontrol在……控制下be/getoutofcontrol失去控制,不能操纵4.beabsorbedin专心5.betoblame应该受责备(用主动形式表示被动)blamesb.forsth.因某事责备某人6.inaddition也,另外,此外7.link




快乐课堂快乐英语(定稿)第一篇:快乐课堂快乐英语(定稿)快乐英语课堂一、拥有快乐的学习环境乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”可见,努力将英语课堂设置成生动活泼、色彩斑斓的社会舞台,使学生在虚拟的环境中模拟真实情景、再现真实生活,将枯燥、抽象的内容寓于一个快乐的环境中是至关重要的。有经验的英语老师在课前通常都非常重视环境的布置,他们会根据每单元不同的训练主题在英语教室中进行不同的装饰,如:snackbar(快餐店)、乐器俱乐部、fruitshop等,让学生一走进教室,就被


