托福考试的真题参考2005年托福考试的真题参考有些考生会通过往年的一些真题来备考托福考试，那么2005年托福考试值得参考的真题有哪些呢?为此百分网小编为大家带来2005年托福考试值得参考的真题。2005年托福考试的真题：SECTIONI1.(A)Listentoaweatherreport(B)Decidewhethertocancelthetrip(C)Schedulefoetripforalaterdate(D)Askotherstudentsfortheiropinionaboutthetrip2.

Th****s3

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2025-08-18

托福阅读考试形式怎么备考托福阅读考试一、托福阅读考试是怎么考的1、基本形式既然被称为iBT，新托福阅读便不同于PBT，不再是完成纸质试卷上的一系列问题；也不同于CBT，而是经由互联网直接从ETS位于美国的服务器传输题目至电脑终端。TOEFLiBT的阅读部分在新托福四个module（读、听、说、写）中最先进行，也是唯一不需要借助听力完成的一个部分。一旦开始答题，每一篇阅读文章必须先通读或滚动至屏幕末尾，才可以看到问题。一般来说，在每一道题目的回答界面，屏幕右手边是该题所对应的文章部分内容，题目则出现在屏幕的

小云****66

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2025-08-18

托福口语task5详细解析2016托福口语task5范文详细解析Task5之所以称之为综合口语，因为在其中，除了要说的部分以外，考生还要注意听力的内容。这也是整个综合口语部分中只有听力内容和说的内容的考试部分。说白了这里就是要将你听到的听力内容用自己的语言复述出来。这里介绍的托福综合口语Task5答题模板+范文解析是通过TPO17的Task5为例来为大家讲解的：问题：Thespeakersdiscusstwopossiblesolutionstotheman’sproblem.Brieflys

雨星****萌娃

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托福阅读层次分析方法分析托福阅读层次对于理解托福阅读非常重要，下面就为大家分析托福阅读关系，文章中有很多能够表现出主题的句子，首先要将他们进行了解，然后在进行分析，这样就可以取得理想的托福阅读理解效果。对于多数人来说，可能“读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题”的托福阅读做题顺序会比较合适，读各段首句可以粗略掌握文章大意和结构，做题再看内容再做能大大降低“工作量”，但是这种做法不利于对全文的消化吸收，从而不利于做总结题，也可能会遗漏文章内的一些

猫巷****正德

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托福口语考试常用短句整理1.Couldyoudomeabigflavor?能否请你帮我个忙?2.Didyouknowhewascheatingonhiswife?你知道他有外遇了吗?3.I’mhappytomeetyou.很高兴见到你。4.Ilikeyoursenseofhumor.我喜欢你的幽默感。5.I’mgladtoseeyouagain.很高兴再次见到你。6.I’llcallyou.我会打电话给你。7.Ifeellikesleeping/takingawalk.

是你****盟主

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托福英语快速阅读技巧与攻克阅读4步法快速阅读技巧快速阅读的技巧在于每一段的第一句。想想，TOEFL考试中的每篇文章都是经过千锤百炼的，而好的文章都有一个很好的思路，这种思路经常体现在文章段落的第一句。所以，从理论上来说，你只需阅读文章每个段落的第一句，而不必顾及段落的其他内容。既然，考试不以你对文章的理解计分（而是以你答案对错计分），你没有理由去关注那些对你答题没有帮助的内容。只读文章段落中的第一句，你就可以对作者的思路有一个大致的`把握。这样可以帮你节约时间，而将更多的时间花在回答问题上。攻克阅读的4步

戊午****jj

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托福独立写作提分技巧2016托福独立写作提分技巧托福写作词汇量易购达到了却总是拿不了高分怎么办?下面yjbys网小编为大家带来托福独立写作提分技巧，希望对大家备考托福有所帮助哦!首先，避免过于简单的词汇。对于托福独立写作来说，词汇是最为基础的环节，而如果阅读过一下高分写作范文之后，你就不难发现，其中的用词一般都会比较丰富。所以，冲刺托福写作，词汇是最为基础的环节。而对于很多初入托福的学生来说，写作中习惯用简单的词汇，比如，在描述生活或工作普通而又寻常的时候，大都会用common这个词，但是这个词的描写比较

甲申****66

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托福听力得满分的诀窍分享我先后考过两次托福，第一次102分，第二次108分，在第二次考试里听力居然满分，挺惊喜的。我真正开始投入大量时间准备托福大概有3个月。由于还在上课，每天准备托福的时间也就是4小时左右。但平时去教室的路上、坐公交、吃饭时也经常是戴着耳机听VOA、《科学美国人》等配套音频。这种零碎时间加起来平均每天也应该有一个小时，闲暇时间也经常是关了字幕看英文电影。一般情况下，尤其是对于像我这种工科生，大学里在准备GT之前是很少会花大量心血准备英语(论坛)的。记得有同学开玩笑说过，如果是高三暑假去考

努力****甲寅

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托福提高听力技巧托福考试提高听力技巧一：总听全文既然叫总听，就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事：一是明确主题，大概知道这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑。英文文章的逻辑包括什么呢只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序;是现象解释还是两种观点的比较等。所以在总听第一遍的时候，关注那些起承转合的词，可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。比如你听一篇段落，听到inthepast，那你的预期就该是，后面可能会提到now，也许还有inthefuture。听到“一些人认为”，那你的反应应该是，接下来会

是来****文章

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托福口语高分的三大技巧1.托福口语技巧：勤奋练习是王道数据显示，近些年中国考生的托福口语平均分只有18分。事实上，中国学生的发音，在全亚洲是数一数二的，究其原因，是我们的同学不喜欢练口语，不喜欢备考口语。大家总觉得在进行托福口语学习的时候感觉虚无缥缈，没有规律可循，不容易抓住重点。事实上考过的同学都知道，虽然口语是最不容易拿高分的，但是口语项绝对是最好拿分的。一般来讲，只要Task1-6坚持说下来，哪怕作答很不流利，哪怕信息有很多错误，14、15分都是可以轻松得到的，而口语其实要的是一种强化过的熟练状态，

高格****gu

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托福听力考试进阶步骤和技巧关于托福听力考试进阶步骤和技巧托福听力考试进阶步骤和技巧托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，全名为检定非英语为母语者的英语能力考试，中文音译为托福。新托福由四部分组成，分别是阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)。每部分满分30分，整个试题满分120分。托福考试得到世界广泛认可，却也有一定难度，今天出国为大家带来托福听力考试进阶步骤和技巧，希望能帮助大大家!1.熟悉题型及出题方式：总结听力中常见的场

书生****瑞梦

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托福写作经典“五段式”结构良好的作文结构是支撑托福作文的骨架，考生想要取得一个理想的写作成绩，必须为自己的作文选择一个合适的文章结构，本文应届毕业生网为大家简单介绍了新托福作文“五段式”写作结构，希望可以帮助大家做好备考。新托福独立作文“五段式”套路一、托福的作文就是英文的“八股”，有套路，所以模板用得上。二、词汇和固定短语要识记，主要是3类：环境的，经济的，社会进步等题目经常涉及的名词或者名词短语;表示程度等的形容词和能够恰当修饰动

星菱****23

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托福写作中词汇替换的方法托福词汇的运用在托福各题型中都起到很重要的作用，在托福写作中，我们也可以通过托福词汇的替换来达到考托福的写作高分。下面，我们就来看一下在托福写作中进行词汇替换的四种方式。一、使用同义词进行替换英语和我们中文一样，事实上，会有许多同义词，近义词，反义词等的同类比，所以词汇量积累越大的同学，其在这方面的知识就越多。因此，对于写作来说，寻找同义词替换是一个非常之棒的方法。使用同义词的好处就是首先可以向审核者展示你是一个词汇达人，你的词汇量足够丰富，其次可以让文章富有变化。因此，同义词在文

羽沫****魔王

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托班语言教案：温暖的家在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的托班语言教案：温暖的家，仅供参考，大家一起来看看吧。托班语言教案：温暖的家1活动目标：1、通过游戏活动，激发幼儿愿意帮助别人的情感，培养幼儿对围拢搭建的兴趣。2、巩固幼儿对大小的辨别能力，发展幼儿的语言和创造性。活动准备：1、5种玩具动物，每种动物各一大一小，玩具老虎一只。2、5筐不同材料的建构积木。活动过程：1、导言兴趣：（

是浩****32

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托班语言教案托班语言教案范文集合六篇在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的托班语言教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。托班语言教案篇1重点难点在教师的带领下通过参与故事表演，进一步理解故事内容知道要少吃糖，保护牙齿活动准备《爱吃糖的小老鼠》教学大书，幼儿用书、教学CD活动内容——（导入）老师装着牙疼，非常难受的样子，另一位老师问：小朋友你们看老师捂着嘴巴看起来非常难受的样子，猜

俊凤****bb

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托班语言教案（优）托班语言教案15篇作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的托班语言教案，欢迎大家分享。托班语言教案1活动目标：1、初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象，喜爱春色。2、尝试有感情的朗诵古诗《春晓》。活动准备：画有古诗中景象的图片一幅，多媒体教学课件。活动过程：一、谈话活动，引出话题1、小朋友你们知道现在是什么季节吗？2、对了，春天到了，那你们有没有和爸爸妈妈出去游玩的时候，发现春天带来

一只****呀盟

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托班语言教案托班语言教案模板6篇在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的托班语言教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。托班语言教案篇1活动目标通过幼儿动手操作，引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。活动准备脸盆、小碗、水桶、积木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球、小石块活动过程一、激发兴趣1、教师：桌上的小篮子里有许多东西，小朋友想不想看一看？玩一玩？2、请幼儿说一说篮子里的物品。3、教师：盆里的水蓝荧荧的，真漂亮

骊英****bb

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托班语言教案关于托班语言教案范文锦集6篇作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的托班语言教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。托班语言教案篇1活动目标1.培养幼儿大胆说出心里的想法和愿望。2.通过游戏缓解心理上的焦虑和不安。活动准备1.图片—打电话的孩子2.玩具电话、模型手若干。活动过程1.出示图片--打电话的孩子教师：小朋友，你们看照片上的小朋友在干什么？（打电话）他们给谁打电话呢？他们在电话里说了些什么呢？

一吃****春艳

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托班语言教案作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的托班语言教案，希望能够帮助到大家。托班语言教案1【教学目标】1、初步理解故事内容，体验到听故事的乐趣。2、能用流利的`、完整的语言来重复故事内容。3、能用肢体语言来表现故事情节。【教学准备】录音机、磁带：老公公种了个萝卜，他对萝卜说："长吧长吧，萝卜呀，快长吧！"萝卜越长越大，大得不得了。老公公就去拔萝卜，拉住萝卜叶子，拔呀拔呀。哎呦，拔不动。老公公大喊：'老婆婆，快来帮忙

是你****枝呀

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托班语言教案精选托班语言教案四篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的托班语言教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。托班语言教案篇1名称一：吃饱了目标：了解常见动物的叫声准备：儿歌卡人手一份过程：1.师生阅读《吃饱了》。2.教师边朗读边指点图片。3.幼儿看图书学习儿歌。4.模仿小动物的叫声和动作。5.讲讲小动物和宝宝在吃什么。建议：1.教师可在区域中进行这一活动，幼儿可以自由参与。2.可连

一吃****仪凡

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