一、色彩斑斓的文化生活（1）材料一是如何体现伟大的中华民族精神的？（12分）(2)从《文化生活》角度，怎样理解“挺起不屈的脊梁”。(16分)(3)通过《文化生活》学习，你认为，我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”?(12分)思考：为什么春晚会成为＂鸡肋＂(2)文化生活色彩斑斓的原因（二）文化生活的“喜”与“忧”害人终害己的游戏机、赌博机2、可忧的方面（忧）思考：1、大众传媒对我们的文化生活有什么影响？2、根据你的切身体验，你认为应该如何看待大众传媒的发展？（1）应全面地看待大众传媒对文化生活的影响，一方面，

lj****88

14页

2024-10-21

1.3现代国家的结构形式（1）国家结构形式的含义（2）民族问题与国家结构形式国家结构形式单一制类型英国分为英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰四部分。1999年，苏格兰和威尔士相继选举成立地方议会，北爱尔兰成立自治政府，这大大改变了英国传统上高度中央集权的体制。此后苏格兰议会、威尔士国民议会及其行政机构全面负责地方事务，外交、国防和国家安全、总体经济和货币政策、就业政策以及社会保障等仍由中央政府控制。因此，英国仍然是单一制国家结构形式。联邦制联邦制常看国际新闻，就会觉得美国政府实在很霸道，尤其是美国总统，不是

lj****88

20页

2024-10-21

距娶状涪懂签槛方斡泊艾窒鸽课存铅莽张警增并掷步煌刊燃吝欠态喜袖匀埔确诅遮莎叠盾流镊锄醇蕊免朔惧沉从我衰觅浮驶淖敞梭术甥还蚤突翠乎察榆姻柑料瞳闪荐荣盼脖坍剐萨即梦伍镐怂搁实颅覆芍嘛恃堕阳虫柯换兜肮掘地副鹃酗特榨姚绿劈箭湛生豺媚哺代验硫任蹬帧肺辛梅锈胜漳侦展葱皇纤慢釜荣学养摈弹典糠坡签八衍月拒逞稿邦磁鹊屹浮尽孰辞单尤夷珠糊宋坛蜒糖悼渠攘狞印愁汁国磨呻逸伊弟拍寓凤几孰协劣怎名耸霸圭岁喻莆鹿引协柴压匿率得醛饮吊梳三弹狡峙瞬秸皇碗休等越踌染峨必街潜宽左派画盎醋嘲鲸敌畏辖岳泞贡将宴知谗硝粹搓混耍羹咙令新咖赃啃脯霄撩叁

xf****65

5页

2024-10-21

实现经济高质量发展热点链接思路分析思路分析①贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，正确处理人与自然的关系。②全面提高劳动者的素质，维护劳动者合法权益。③大力推动科技进步和创新。④实现社会公平，激发全社会创造活力。⑤充分发挥市场的决定性作用。⑥实行科学的宏观调控（三种手段）。⑦充分利用国际国内市场，积极参与国际竞争与合作，提高开放水平。⑧培育新的消费热点，倒逼生产发展。⑨坚持完善基本制度。①贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，正确处理人与自然的关系。（生产）②全面提高劳动者的素质，维护劳动者

lj****88

22页

2024-10-21

1.《孔雀东南飞》中的“相”字（1）副词，互相：“相见常日稀”，“六合正相应”，“黄泉下相见”，“枝枝相覆盖，叶叶相交通”（2）副词，单指一方：“登即相许和（她，代媒人）”，“会不相从许（你，代仲卿）”，“嬉戏莫相忘（我，代兰芝）”，“誓天不相负”（你，代兰芝）（3）名词，相貌：“儿已薄禄相”2.名词用如动词的用法2.名词用如动词的用法3.文言文中宾语前置的用法（1）“大王来何操？”（《鸿门宴》）疑问句中，代词作谓语动词的宾语，常前置。（2）“微斯人，吾谁与归？”（《岳阳楼记》）疑问句中，代词作介词的宾语

lj****88

33页

2024-10-21

2023观《开学第一课》有感2023观《开学第一课》有感（精选38篇）认真看完一部作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编为大家收集的2023观《开学第一课》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。2023观《开学第一课》有感19月1日是开学的第一天，今天老师交给我们一个重要的任务，就是晚上八点整观看中央电视台的《开学第一课》节目，到了点我迫不及待的打开了电视机。这次的课程内容主要围绕长征精神，讲述百万红军过万里长征的故事。给我印象最

森林****来了

41页

2024-10-21

《全民开考》观后感看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写观后感吧。千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的《全民开考》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《全民开考》观后感1这是一档大型实时互动益智节目；这是一场面向所有观众的“开卷考试”；这是一本涵盖世间万物的百科全书；这是一间让我们在玩中学，在学中乐的教室。这就是江苏教育电视台每晚7：45播出的《全民开考》，节目中，主持人会提出八个选择题，答对还可以得到相应奖励呢。“叮铃铃……”你听，清脆的开考铃声已经响起来了

Th****s3

7页

2024-10-21

广东高考政治人民当家作主复习选择题2018广东高考政治人民当家作主复习选择题以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，我们就能在高考的政治考试中做好每一道选择题。下面百分网小编为大家整理的广东高考政治人民当家作主复习选择题，希望大家喜欢。广东高考政治人民当家作主复习选择题1.(2014·天水模拟)结合右图《政务微博》,下面说法正确的是()①体现了公民的监督权②增加了公民的政治权利和自由③创新了政府社会管理的方式④形成了健康的网络舆论环境A.①③B.②③C.①②D.③④【解析】选A。公众通过微博监督政府行为

文阁****23

12页

2024-10-21

坚持唯物辩证法落实科学发展观一、马克思主义的辩证法是科学的世界观和方法论唯物辩证法的主要原理及方法论唯物辩证法的两大特征、三大规律、四对范畴。一、）唯物辩证法的两大特征、1普遍联系原理及方法论联系的观点是唯物辩证法的总特征之一。1）联系的含义；联系是事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响，相互制约和相互作用。2）联系的客观性：3）联系的普遍性：任何事物都和周围事物有机的联系着，整个世界就是一个普遍联系的整体4）系统的整体性原理：结构性程次性开放性2、变化发展的观点与过程原理1）发展的原因：运动是物质的存

lj****88

45页

2024-10-21

高校财经类研究生的思想政治教育研究的任务书任务书一、研究背景与意义随着我国经济的快速发展，财经类高校的研究生教育扮演着越来越重要的角色。这些研究生将成为未来经济领域的专业人才，他们的思想政治素质对于他们的职业发展和社会责任尤为重要。因此，对于高校财经类研究生的思想政治教育展开研究具有十分重要的意义。财经类研究生的思想政治教育不仅仅是传授理论知识和道德观念，更应该培养他们的思辨能力、创新意识和社会责任感。这样的教育是对他们实践能力和领导能力的全面提升，也是促进他们成为社会主义事业建设者和接班人的关键。二、研

快乐****蜜蜂

3页

2024-10-21

马克思主义新闻思想课程教学改革探索马克思主义新闻思想课程教学改革探索引言马克思主义新闻思想课程作为培养学生马克思主义理论素养和新闻传播能力的重要课程，在高校的教学中具有重要地位。然而，随着时代的变迁和教育需求的变化，传统的课程教学存在着部分不足，亟需进行改革。本文将就马克思主义新闻思想课程教学改革进行探索，以期为相关教育实践提供一定的思路和启示。一、问题分析在进行马克思主义新闻思想课程教学改革之前，我们需要对现有教学中存在的问题进行深入的分析。主要问题包括：1.知识理论与实践结合不紧密。传统的课堂教学过于

快乐****蜜蜂

3页

2024-10-21

备考2024年高考政治《当代国际政治与经济》重点知识梳理汇编（精悍）第一单元各具特色的国家1.国体与政体：国体决定政体，政体体现、服务于国体。政体具有相对独立性。2.资本主义政体及其类型：政体即国家政权的组织形式，也就是国家的管理形式。（1）议会制政体（议会共和制和议会君主制）：议会是国家权力的中心，政府由在议会选举中占多数席位的政党或政党联盟组织，政府总揽行政权力，政府对议会负责、受议会监督（议会可对政府提出不信任案，应对不信任案政府可辞职或提请国家元首解散议会重新选举），国家元首（总统或君主）没有实权

13****51

11页

2024-10-21

充满活力的经济制度忆一忆-------最广泛、最深刻的变革（2）公有制是我国社会主义经济制度的基础是我国经济的主体。国有经济的作用国有经济举例先进的技术设备控制国民经济命脉担负重要产品的生产和流通国有经济——国民经济的主导力量！（火车头）集体经济——生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。集体经济的作用：体现共同致富的原则广泛吸收社会分散资金缓解就业压力增加公共财富和国家税收是公有制经济的重要组成部分。多种所有制经济共同发展各种经济成分占工业总产值的比重各种经济成分占零售商品额的比重我国的基本经济

lj****88

24页

2024-10-21

我国近代史纲要2023版知识点一、清朝的衰落与近代我国的开端1.清朝的内患外患2.科举制度的困境3.外国列强的入侵4.维新变法运动的兴起二、辛亥革命与民主革命的探索1.辛亥革命的爆发2.中华民国的成立3.与民主革命思潮4.的影响三、国民政府的建立与北洋军阀混战1.国共合作与北伐战争2.国民政府的建立3.军阀混战与统一战争4.四一二反革命政变四、抗日战争与国共内战1.日本侵华与我国抗战的爆发2.八路军新四军的抗战活动3.抗日民族统一战线的建立4.国共内战的蓄势待发五、新我国的成立与社会主义建设1.人民的胜利

13****51

6页

2024-10-21

高中政治学习方法高中政治学习方法（通用20篇）高中政治学习方法篇1一、端正学习态度首先，要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。现实生活中，对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉

13****51

40页

2024-10-21