专题08当代国际社会【讲备考】1.本专题的知识复习，要把握一个点和一条线。一个点就是“国家利益”。一条线就是“和平与发展”。这是当今世界的两大主题。2.一个核心：维护国家利益。一条途径：建立国际政治经济新秩序。一个特点：世界多极化深化发展。一种实质：综合国力的较量。一项政策：独立自主的和平外交政策。两个主体：主权国家与国际组织。.两个主题：和平与发展。【讲重点】一、国际社会和国际关系1．主权国家地位主权国家是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者构成要素人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本

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高三政治《当代的国际竞争》教案新人教版经济全球化1.世界的多极化趋势不可逆转“极”是指国力强，对国际事务影响较大的国家或集团。多极化形成的积极意义：(1)有助于扼制美国搞单极世界由它来“领导”国际社会的图谋；(2)有利于世界的和平、稳定、发展和国际关系的民主化。2.当代国际竞争的实质(1)竞争内容：经济竞争，军备竞争，商业竞争，金融竞争，体育竞争，文化竞争。(2)竞争实质：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。含义：一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。走进高考（

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始终坚持以人民为中心一、教学目标知识目标1.记忆党的性质、根本立场、根本宗旨；记忆立党为公、执政为民的含义；2.理解立党为公、执政为民的具体要求；理解怎样做到以人民为中心。3.了解新时代以人民为中心的历史任务。能力目标能够运用党的执政理念分析问题和解决问题情感、态度及价值观认识中国共产党的性质，拥护中国共产党的领导二、教学重难点教学重点：中国共产党的执政理念教学难点：实现最广大人民的根本利益三、教学过程（一）导入新课材料一列宁说：“只有以先进理论为指导的党，才能实现先进战士的作用。”我们的优秀共产党员能够

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第8单元当代国际社会知识构建专题纵横审题突破■特级教师赵永知识构建[复习点睛]本单元围绕我国的外交政策，把握好如下内容：1.一个组织：联合国。2.两类成员：主权国家、国际组织。3.两个因素：国际关系的决定性因素与外交政策的决定性因素。4.两大主题：和平与发展。5.三项措施：如何维护我国的国家利益、如何解决和平与发展问题、我国如何走和平发展道路。6.四项内容：我国外交政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则。专题纵横1．整体分析主权国家的国际行为(1)国际行为的目的①维护国家主权：主权是国家的生命和灵魂，国

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第五单元公民的政治生活单元综合提升1．我国公民依法有序参与政治生活(1)为什么要依法有序扩大公民的政治参与？①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，依法有序扩大公民的政治参与，是由我国的国家性质决定的。②人民民主具有广泛性和真实性，创新民主形式，依法有序扩大公民的政治参与，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。③依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。④能否实现有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，也是对公民政治素养高低的检验。依法有序扩大公

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第12课生活在人民当家作主的国家最新考纲核心素养1.我国的国家性质：宪法对我国国家性质的规定；人民民主专政的本质与特点；坚持人民民主专政的必要性；人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。2.我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利；我国公民必须履行的政治义务；我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容。政治认同通过理解我国维护人民利益、打击违法等事实，增强对我国人民民主专政的国家性质、中国共产党的领导、社会主义制度等的认同科学精神结合具体事实，区分人民民主的各个特点、公民的各项政治权利、公民的各项政治义

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学案3我国外交政策的基本目标和宗旨走进生活目标导航2017年3月8日，十二届全国人大五次会议在两会新闻中心举行记者会，邀请外交部长王毅就中国外交政策和对外关系回答中外记者提问。思考我国奉行什么样的外交政策？我国为什么要奉行这样的外交政策？提示我国奉行独立自主的和平外交政策。这一外交政策是由我国人民民主专政的社会主义国家性质和我国的国家利益决定的。1.正确理解我国制定外交政策的依据。2．准确理解我国外交政策的基本内容。(重点)(难点)3．了解我国为维护世界和平、促进共同发展作出的贡献。一、独立自主的和平外交

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用心爱心专心经济全球化与对外开放一、单项选择题1、经济全球化是经济发展的一种客观趋势，是世界市场经济发展的必然结果。经济全球化产生的根本原因是：A、社会生产力的巨大提高和国际分工的发展B、高科技的发展尤其是信息技术的突飞猛进C、越来越多的国家实现对外开放和市场经济D、国际贸易和国际投资自由化的发展2、经济全球化的表现是多方面的，其中最主要的是：①生产全球化②贸易全球③分配全球化④资本全球化A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、随着新世纪的到来，金融全球化迅速发展。金融市场越来越超越国界，成为一种真正

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第三单元中华文化与民族精神体系构建前挂后联1．中华文化与前后知识点的内在联系(1)中华文化对人的影响。中华文化与其他民族文化的差异使人们在交往方式和思维方式上呈现出不同的特点，中华文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。(2)中华文化与文化传播。我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。(3)中华文化与文化继承。中华文化是在不断继承传统文化的过程中发展的，这是中华文化源远流长的原因之一。对于中华传统文化，应该批判继承、古为今用。(4)中华文化与文化创新。我们必须立足于发展中国特

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各大公司战略失误教训企业战略环境分析环境、战略、能力一、宏观环境分析外部环境的构成89环境的分类1、宏观环境分析社会环境：社会环境包含的内容十分广泛，如人口数量、结构及地理分布、教育文化水平、信仰和价值观念、行为规范、生活方式、文化传统、风俗习惯等。还包括一个重要的因素是企业所处地理位置的自然资源与生态环境技术环境：指与企业生产经营活动相关的科学技术要素的总和132、环境变化的趋势西安周边区域及全国宏观环境对比分析二、产业环境分析行业生命周期的判断2、产业竞争分析影响行业内竞争的因素退出障碍进入障碍（三）

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第三十二课哲学的基本问题与基本派别考纲预览：1.哲学的基本问题：(1)哲学基本问题的内容；(2)思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据。2．唯物主义及其形态：(1)古代朴素唯物主义的特点；(2)近代形而上学唯物主义的特点；(3)辩证唯物主义和历史唯物主义的特点。3．唯心主义及其形态：(1)主观唯心主义；(2)客观唯心主义。4．马克思主义哲学：(1)马克思主义哲学产生的历史条件；(2)马克思主义哲学的基本特征；(3)马克思主义中国化的理论成果。考点哲学的基本问题1．哲学的基本问题及其内容(1)哲学的基本

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第三框我国外交政策的基本目标和宗旨[学考目标展示]学考目标备考导航独立自主的和平外交政策的基本内容(b)以国际舞台上我国的活动为背景，考查对我国外交政策基本内容的理解与运用独立自主的和平外交政策的基本内容(b)[思维导引]下图是如何体现我国的外交政策的？提示①我国尊重受援国的独立权，体现了我国坚持独立自主的基本立场；②平等互利、共同发展，体现了我国把和平共处五项原则作为处理对外关系的基本准则；③我国坚持赞助受援国提高自主发展能力体现了我国坚持促进世界的和平与发展的基本目标。(1)基本立场：独立自主。在国际

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用心爱心专心班级姓名第九课走进社会主义市场经济【基础知识】1.和是配置资源的两种基本手段。2.市场经济是在配置资源中起基础性作用的经济。市场配置资源主要通过、、等来进行。它能够及时、灵活地反映市场变化，传递市场供求信息，实现资源的。市场利用、，调动商品生产者、经营者的积极性，推动和的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的利用。3.市场调节存在、、等弱点。4．实现资源的合理配置，必须有良好的，良好的市场秩序需要用和来规范。是现代市场经济正常运行必不可少的条件。5．形成以道德为支撑，以法律为保障的，是规范市场

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第二课时主观题增分提能命题点1关于“建设现代化经济体系”的命题命题点2关于“完善社会主义市场经济体制”的命题命题特训推进供给侧改革实现高质量发展要闻点击2019年是新中国成立70周年，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。要坚持以供给侧结构性改革为主线，坚持深化市场化改革、保持经济持续健康发展和社会大局稳定，为全面建成小康社会收官打下决定性基础，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。背景材料材料一2019年中央经济工作会议指出，我国经济运行主要矛盾仍然是供给侧结构性的，必须坚持以供给侧

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用心爱心专心积极参与国际经济竞争与合作教学目标：知识目标：识记：①世界贸易组织的作用原则②对外开放的基本格局、战略和必须坚持的原则理解：①加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响。②“引进来”与“走出去”的关系。③对外开放必须坚持的原则。运用：①结合我国对外开放中的典型事例，运用所学的知识，分析如何进一步提高对外开放的水平，以及分析如何成功地实施“走出去”战略。②结合典型事例，运用所学知识，说明我国在实行对外开放进程中，必须坚持独立自主、自力更生的原则。能力目标：通过本课的学习，要求着重培养辩证地，全面地分析

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专题十一唯物辩证法考点一唯物辩证法的联系观[高考考什么，怎样考]结合现实生活中与人们息息相关的典型案例，以选择题的形式考查考生对联系基本特征的理解；结合生活中全局与局部的典型事例，以选择题或者主观题的形式考查考生对整体与部分的理解和运用。1．(2017·新课标全国卷Ⅰ)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了(B)①通过实践活动可以建立事物的

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用心爱心专心专题十六历史唯物主义一、考点自查、质疑社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性生产关系一定要适应生产力状况的规律上层建筑一定要适应经济基础状况的规律社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的人民群众是历史的创造者群众观点和群众路线哲学意义上的价值人的价值的内涵与评价价值观的导向作用作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展规律，站在最广大人民的立场上在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值二、知识整合、展示历史唯物主义三、热点探究、交流¨材料一

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第32课哲学基本思想最新考纲核心素养哲学是什么：哲学与世界观和方法论；哲学与其他学科的关系；哲学与时代精神；哲学的作用。政治认同通过学习了解哲学的相关知识，增强学习马克思主义哲学和习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性科学精神通过对哲学的学习有利于培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法观察、分析经济、政治、文化、社会和生态文明建设中的问题，作出科学的解释、判断和选择哲学的含义和作用1．哲学与生活的关系哲学来自生活本源哲学智慧产生于人类的①实践活动产生方式哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考生活需要哲学

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