市住建局园林管理处劳动模范推荐材料第一篇：市住建局园林管理处劳动模范推荐材料奉献青春撒播绿荫甘做城市绿化“老黄牛”——记XX市园林管理处X同志鲜花锦簇，绿荫如盖，草坪密布，蜂逐蝶舞，触摸着X市园林绿化翻天覆地的变化，我们感叹这撩人风景背后的汗水与辛苦：这是园林绿化工作者矢志不渝的奉献和默默耕耘结下的累累硕果。有这样一个人，22年来他把青春和热血奉献在XX城市园林绿化事业的发展上，把汗水和辛劳倾注在XX每一棵绿树、每一株鲜花、每一片草地上。他就是始终把绿色撒播XX大地，把春意盎然绘就XX美景，“不求人显达，

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巩固省级园林县城建设汇报材料（五篇模版）第一篇：巩固省级园林县城建设汇报材料巩固省级园林县城建设汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：首先，我代表中共X县县委、X县人民政府对各位领导、各位专家莅临X县检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！按照检查安排，下面，我就我县省级园林县城巩固工作开展情况向各位领导作以简要汇报：近年来，在省、市的正确领导下，在上级有关部门特别是省市城乡规划建设部门的关心和支持下，我们牢固树立“绿色发展”理念，围绕打造“绿色X县、生态X县、园林X县”的目标，坚持大气魄规划、大规模投资、大

是你****松呀

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巨人的花园第一篇：巨人的花园人教版四年级上册熊英2013年11月《巨人的花园》教学设计《巨人的花园》教学设计一、教学目标：（一）知识与能力1．认识8生字，会写12字。正确读写“本课词语。2．有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。3．读懂课文，明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读的感受。（二）过程与方法通过学生的自我感悟，合作探究读懂课文内容。（三）情感态度价值观读懂课文，明白快乐应当和大家分享的道理，二、教学重点：引导学生了解故事内容，激发阅读童话的兴趣，想象画面，体会巨人在行动上和心理上

佳宁****么啦

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巨人的花园第一篇：巨人的花园《巨人的花园》说课稿临东中心小学邓原能一、紧扣特点，说教材《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，于是他在花园周围筑起了围墙，将孩子们拒于墙外。从此，花园里一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在一个小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂

是你****元呀

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巨人的花园第一篇：巨人的花园《巨人的花园》教学设计陈见妹学习目标1．认识8个生字，会写12个生字。能正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、增添、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2．有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。3．读懂课文，明白“快乐应当和大家分享”的道理，愿意和同学交流阅读的感受。教学重点想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化。教学难点体会这篇童话在表达上的突出特点。课前准备1．多媒体课件。2．学生搜

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巨人的花园第一篇：巨人的花园《水乡歌》说课稿及评析一．说教材（一）教材分析《水乡歌》是冀教版二年级上册第2课的一首诗歌，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。全诗共三小节，分别写了水多、船多、歌多。每一节的开头都采用问答的形式，回环复沓，琅琅上口。诗人以活泼清晰的语言，抓住绿水清波、白帆如云的特点，勾勒出一幅幅流动的水乡风光图。篇末点睛之笔使人如闻劳动者的愉快歌声，感受到生活的美好、幸福。诗歌每小节字数相等，句句押韵，富有鲜明的节奏感与和谐的韵律美，歌咏了水乡的秀丽风

曦晨****22

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巨人的花园的教案正文：巨人的花园的教案巨人的花园的教案巨人的花园的教案1教材分析这是英国作家王尔德的一篇童话，讲的是一个巨人看到小朋友们在自已的花园里玩，很生气，就筑起高墙将小朋友们拒于墙外，从此园里只有冬天，直到一天小朋友们从墙洞里爬进来，春天也就来了，后来在小朋友的启发下，世人拆了围墙，花园成了小朋友们的乐园，世人生活在花园和小朋友们中间，感到无比的幸福。教学时一要让同学在阅读中了解童话在主人公的布置、表达方法的选择等方面的特点，二是明白快乐应当和大家分享的道理。教学目标1、认识8个生字，会写12个生

努力****振宇

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巨人的花园教案第一篇：巨人的花园教案巨人的花园（一）导入同学们，老师知道动人的童话陪伴你们度过了美好的童年时光。今天就让我们再次走进奇妙的童话世界，了解童话内容，品味童话语言，体会童话特点，进一步感受童话的魅力。本单元给我们安排了几篇童话？（出示幻灯片，学生齐读）。这四篇童话来自不同的国度，有着不同的风格，其中领衔之作《巨人的花园》被周作人称为“诗人中的诗”，作者王尔德也被誉为“才子、戏剧家”。今天就让我们一起走进《巨人的花园》去看看吧，来，齐读课题。（二）检查预习课前同学们预习了课文，老师先来检查一下大

篷璐****爱吗

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巨人的花园第一篇：巨人的花园巨人的花园篇一：教学设计一等奖《巨人的花园》《巨人的花园》教学设计[教材分析]《巨人的花园》是人教版小学语文四年级上册第三组的第一篇精读课文，起着以篇带篇、引领的作用，本组课文的专题是童话故事，要求学生在读课文时体会童话的语言美、意境美、思想美。《巨人的花园》讲述了这样一个故事：巨人有一个很美丽的花园，当巨人把孩子们拒之园外时，花园里就只剩冬天，而当巨人再次把孩子们请到花园里玩耍时，花园又恢复了生机，处处都是春意盎然。这篇课文很好地体现了语文学科工具性与人文性的统一。在思想教育

曾琪****是我

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工作总结（园林）第一篇：工作总结（园林）****年在市委，市政府的正确领导下，局领导班子带领全体干部职工，认真贯彻市委，市政府确定的城区绿化工作目标，发动全市广大人民群众，开展了大规模的绿化美化活动，城区绿化美化有了较快的发展，城市生态环境和市民生活质量有了较大的转变，圆满完成了市委、市政府赋予各项目标任务。现将主要工作总结如下：s0100一、****年工作完成情况今年入春以来，我局先后大规模组织实施了三环路防护林带建设、小壁防护林区绿化、广场绿地建设、月季种植、节日摆花、大型花展等工作。在各级、各部门的

猫巷****奕声

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工作总结（园林）第一篇：工作总结（园林）****年在市委，市政府的正确领导下，局领导班子带领全体干部职工，认真贯彻市委，市政府确定的城区绿化工作目标，发动全市广大人民群众，开展了大规模的绿化美化活动，城区绿化美化有了较快的发展，城市生态环境和市民生活质量有了较大的转变，～完成了市委、市政府赋予各项目标任务。现将主要工作总结如下：一、****年工作完成情况今年入春以来，我局先后大规模组织实施了三环路防护林带建设、小壁防护林区绿化、广场绿地建设、月季种植、节日摆花、大型花展等工作。在各级、各部门的积极努力和广

一条****丹淑

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岭南园林植物第一篇：岭南园林植物庭园树种规划：苏铁、罗汉松、竹柏、鸡毛松、南洋杉、肯氏南洋杉、金钱松、柳杉、落羽杉、池杉、水松、水杉、扁柏、龙柏、圆柏、白玉兰、乐昌含笑、火力楠、荷花玉兰、深山含笑、观光木、二乔玉兰、四季含笑、鹅掌楸、鹰爪、樟树、肉桂、阴香、潺稿树、红楠、华润楠、鱼木、南天竹、大叶紫薇、紫薇、勒杜鹃、银桦、大花五桠果、红木、红花天料木、油茶、茶花、红花油茶、蒲桃、柠檬桉、水翁、红千层（串钱柳）、番石榴、桃金娘、白千层、红果仔、海南蒲桃、莫氏榄仁、阿珍榄仁、小叶榄仁、水石榕、尖叶杜英、假萍婆

一吃****瀚文

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山西省园林绿化施工员考试试卷第一篇：山西省园林绿化施工员考试试卷山西省园林绿化施工员考试试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、在种植施工的定点放线中，遇到种植点位于道路急转弯时的弯内侧______m时，应留出适当距离。A．10B．30C．50D．802、下列器官和组织中含水量最低的是__。A．根尖B．树干C．休眠芽D．风干种子3、属于春植球根花卉的是__。A．郁金香B．水仙C．唐菖蒲D．风信子4、叶退化、幼树时才有少数叶，叶柄扩大代替叶的功能，这种叶的变态类型为

阳炎****找我

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岭南园林资料第一篇：岭南园林资料岭南园林有皇家、私家、公共园林等。皇家园林有南越王的四台、闽越王的桑溪、南汉的西御苑、闽王的西湖水晶宫等。南汉药洲的九曜石仍存于广州的九曜园中，九石是刘王命犯人从江南的太湖、灵璧和三江购得的。而私园有广东的四大名园、广西的雁园、福建的菽庄花园、台湾的四大名园等。岭南园林中保存最好的是番禺的余荫山房，建筑上的灰塑门楣、英石堆山、规则池岸、木雕洞罩、廊桥组合都是岭南园林的典范。公共园林有惠州西湖、桂林七星岩、福建清源山、台湾龙湖岩等。按布局类型分岭南园林有庭院式、自然山水式、综

一条****涛k

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山东华龙园林绿化竣工预验收总结报告第一篇：山东华龙园林绿化竣工预验收总结报告山东华龙园林工程有限公司商河县银河路绿化工程施工一标段商河县银河路绿化工程施工一标段工程竣工总结山东华龙园林工程有限公司二O一七年六月山东华龙园林工程有限公司商河县银河路绿化工程施工一标段一、工程概况本工程项目地址位于商河县城区西部，工程建设单位商河县住房和城乡建设管理委员会，绿化面积13万m2，工程内容有景观绿化、景观石摆放等。1、工程合同造价：约1300万元2、工程合同质量目标：符合现行国家有关工程施工验收规范和标准的合格要求

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山水及自然景物的欣赏(郁达夫)阅读答案第一篇：山水及自然景物的欣赏(郁达夫)阅读答案山水及自然景物的欣赏郁达夫①自从亚里士多德的文学模仿论创定以来，以为诗的起源是根据于模仿本能的学说，到现在还没有绝迹；论客的富有独断性者，甚至于说出“所有的艺术，都是自然的。”虽则说得太独断，太笼统；但反过来说，自然景物以及山水，对于人生，对于艺术，都有绝大的影响，绝大的威力，却是一件千真万确的事情；所以欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。②自然的变化，实在多而且奇，没有准备的欣赏者，对于他的美点也许会捉

玉军****la

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居住区环境景观设计发展综述第一篇：居住区环境景观设计发展综述居住区环境景观设计发展综述xxxxxx(xx大学xx学院，xxxxxxxxxx)摘要：居住区环境景观，是在随着人们生活水平的提高而出现于生活中的，并引领人们更进一步走进高尚生活。居住区景观发展至今，已经从简单化到复杂化、从低俗到高尚、从单一功能到多功能等，在其发展历程中，设计风格多种多样，设计元素变化万千，制作材料更是新颖。关键词：风景园林；居住区；景观设计.前言城市居住区是一般称居住区，泛指不同居住人口规模的居住生活聚居在和特指被城市干道或自然

努力****骞北

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居住区景观设计思考的论文5则范文第一篇：居住区景观设计思考的论文第一篇：居住区景观设计的原则摘要：随着经济的发展，社会的进步，人们对居住环境的要求日益提升，居住环境的设计必须以人文本，将人的需求贯穿环境景观设计过程的始终，围绕以人为本的景观设计的核心理念，居住环境景观设计需以整体性原则、生态性原则和舒适性原则为基本原则进行规划设计，以满足人类的居住需求，创建美好家园。关键词：居住区；景观设计；基本原则当代科技进步，社会快速发展，人们的饮食起居发生着翻天覆地的变化，特别是对居住环境提出了更高的要求。因此，为

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居住区环境景观设计导则第一篇：居住区环境景观设计导则居住区环境景观设计导则(2006正式版）1总则1.1本导则是为了贯彻科学发展观，适应全面建设小康社会的发展要求，满足2.1世纪居住生活水平日益提高的要求，迅速提升我国居住区环境景观设计尽及建造水平而编制的。旨在指导设计单位和开发单位的技术人员正确掌握居住区环境景观设计的理念、原则和方法。通过导则的实施让广大城乡居民在更舒适、更优美、更健康的环境中安居乐业，并为我国的相关规范的制定创造条件。1.2本导则遵循国内现行的居住区规划设计规范、住宅设计规范和其他法

靖烟****魔王

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居住区景观设计说明书第一篇：居住区景观设计说明书一、项目说明宁静、安详、舒适的人居环境是每个人的梦想。然而，随着都市工作生活节奏的加速，这种来自本能的渴望竟然成为了一种奢侈。自由的心境与流光溢彩的都市交错而行，你是否也期待拥有一片属于自己的宁静的天地呢？我们的盛世嘉园旨在满足人们的需求，建造一个悠然自在的住宅小区。盛世嘉园该项目位于天津市南开区红旗南路与芥园道交界处，总占地面积约50公顷，建筑面积约50万平方米，是一个以自然为主的高档住宅小区。该项目是以世界最适宜人居住的城市——加拿大温哥华的环境指标为蓝

努力****南绿

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