第页共NUMPAGES2页五年级上语文优质课17《地震中的父与子》教案教学设计、教学反思优秀教案五年级上册语文优质课17《地震中的父与子》教案教学设计优秀课例、教学反思第一课时一、谈话导入，揭示课题１、明确专题：各自默读本组课文的导语，说说本组专题的内容及学习要求。２、谈话导入：对下面的一段文字，大家一定有了深切的体会。出示一段赞颂亲情的抒情性文字，可以是收集到的别人的文字，也可以教师自己撰写的：（亲情，是黑夜里明亮的烛光，撕开夜幕，指引前进的航向；亲情，是冬日里和煦的太阳，驱走严寒，给人们带来温暖

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第页共NUMPAGES8页第五册语文教学计划设计教学总目标：1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。2、认识20__个字，会写300个字。累计认识2000个字，会写1300个字。3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字

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第页共NUMPAGES4页五年级下册数学教案-第四单元2.真分数和假分数第2课时第2课时真分数和假分数（2）教学内容：教材例3及练习十三相关题目。教学目标：1.使学生理解和掌握假分数化成整数或带分数的方法，并能正确地把假分数化成整数或带分数。2.培养学生的计算能力，渗透转化的数学思想。教学重点：正确地把假分数化成整数或带分数。教学难点：理解把假分数化成整数和带分数的方法。教学准备：多媒体课。教学过程学生活动（二次备课）一、复习导入1.分数可以分成哪几种？2.说出分母是4的真分数，说出分子是4的假分数

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第页共NUMPAGES2页人教版小学一年级数学（下）：第五单元知识要点让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，帮助他们更好地学好数学这门学科呢?中国（）小学频道精心准备了一年级第五单元知识要点，供广大师生学习参考!一年级第五单元知识要点;1.认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。2.结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识，学习、认识人民币，一方面初步知道人民币的基本知识和懂得使用人民币，提高社会实践能力;另一方面加深对1

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第页共NUMPAGES4页五年级下《劳动的开端》语文公开课教案优秀教案《劳动的开端》公开课教案1一、课文特点和作者简介：作者吴运铎根据自身的战斗经历写成传记《把一切献给党》，本课《劳动的开端》就是节选于本书。二、教学目标：1学习11个生字的音，形，义，和15个新词。2通过学习课文，同学了解旧社会劳动人民的艰难生活。3继续学习，分清主次归纳课文的主要内容。4按提纲复述课文三、教学重点：继续学习分清主次归纳课文主要内容四、教学难点通过阅读，同学了解，体会旧社会劳动人民的艰难生活。五、教学过程：审题：《劳

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第页共NUMPAGES3页五年级下《埃和的金字塔》语文公开课教案课后反思优秀教案《埃和的金字塔》公开课教案1教学目标：1、学习、理解课文内容，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解和感悟埃和金字塔工程的“宏伟”和“精巧”，以和科学的修建过程。3、感受古埃和人民的勤劳和智慧。教学重点：了解和感悟埃和金字塔工程的“宏伟”和“精巧”，以和科学的修建过程。教学难点：感受古埃和人民的勤劳和智慧。教学用具：多媒体课教学程序：一、谈话导入、激发情趣1、出示烈士陵园塔和海会寺双塔等各种各样的塔，过渡到“金”字，再

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第页共NUMPAGES2页第五单元教学计划例文单元教学内容：第五单元（观察物体）单元教材分析^p^p：本单元包括三个部分内容：从不同的位置观察物体、轴对称、镜面对称。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。在编排上，教材是按照知识引入——概念教学——知识应用的顺序逐步展开的，体现了知识的形成过程。单元教学要求：1、学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。2、学生通过观察、操作，初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的

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第页共NUMPAGES4页二年级下语文《快乐的节日》优秀教案优秀教案《快乐的节日》优秀教案1教学目标：1、认识14个生字；会写“快、师、吹、老、地、乐”6个生字。2、正确、流利地朗读课文，并能背诵课文。3、感受节日的快乐，体会作为一名同学的光荣。教学重点：认识生字，背诵课文。教学难点：理解“有我们就更加美丽，有我们就充溢希望。”这句话的含义教学方法：激励法、讲授法、讨论法、练习法教学准备：《快乐的节日》的音乐，3套生字卡片教学课时：2课时教学过程：一、揭题，导入课文导入（一）1、出示“节日”，读一读

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第页共NUMPAGES3页解方程二教学反思小学数学《解方程教学反思》教学反思小学数学《解方程教学反思》教学反思一题多解培养学生思维的灵活性案例:第一单元的解方程是在学生有了一定的基础上的复习和提高，在本节课的新授例题8x÷2＝28时，我放手让学生自己练习并且提出要求：试试看能不能用不同的方法进行解答，最后反馈是绝大数同学都能用书上的关系式:8x=28-2和直接化简：4x＝28这两种不同的方法进行解答,这时我进一步提问：你们还有其它的方法吗？学生的回答出乎我的意料：他们还想出了x&div

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第页共NUMPAGES4页手拉手教学反思例文（）合集手拉手教学反思范文（精选4篇）手拉手教学反思1这是开学以来，第一次上美术课，孩子们似乎也都很兴奋。原来我们小班上来的孩子，印象中在绘画和手工方面进步是很明显的，对于新插进来的11位新生，绘画的能力水平就没什么底了。一开始，我先跟他们说明了画画的要求，不可以涂到桌子上，油画棒的取放方法，接下来我又讲了涂色的要求等等。在这一活动中，从最后的结果来看，两位小朋友在能力上与其他的孩子存在差距。顾凯涛是新来的小朋友，他的能力水平处于小班刚入园孩子的水平，没有

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第页共NUMPAGES29页草原课后生字2021年秋季部编版六年级上册语文教案（含教学反思）【篇一】一、教材分析新人教版部编本六年级上册语文教材于20XX年秋期正式试行。本册教材共有8个单元27篇课文，其中精读课文18篇，略读课文9篇。8个单元的主题依次是:感受自然，祖国在我心中，选择恰当的阅读方法，轻叩小说的大门，围绕中心意思写作，珍爱我们的家园，艺术的魅力，初识鲁迅。每个单元包括“导语”“课文”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分组成。每单元一般由2篇精读课文和1、2篇略读课文组成。这些专题内

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第页共NUMPAGES5页二年级语文上《小柳树和小枣树》经典优秀教案优秀教案二年级语文上册《小柳树和小枣树》经典优秀教案浏览教材分析《小柳树和小枣树》是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小同学喜爱的童话故事形式出现，借助小柳树和小枣树生长情况的不同，赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话，生动形象地使同学懂得“要善于发现他人的优点，正视自身的缺乏”这一深刻的道理。同学分析刚刚读二年级的同学，对童话故事有浓厚的兴趣，好奇心强，但缺乏一定的鉴别能力。大多数同学活泼、好动、大胆且独立，他们已经掌握

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第页共NUMPAGES6页五年级上语文优质课18《慈母情怀》教案教学设计、教学反思优秀教案五年级上册语文优质课18《慈母情怀》教案教学设计优秀课例、教学反思【教材简析】《慈母情深》是一篇略读课文。课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说，想得整天失魂落魄；贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，用龟裂的手指掏出了一大把毛票，毫不犹豫地给钱让“我”去买《青年近卫军》。作者深为不安，他用这一块五毛钱给母亲买回了一瓶水果罐头，结果遭到一顿数落。尔后母亲又凑齐了一元五角，作者拥有了平生第一本小说。从

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第页共NUMPAGES5页五年级下《叶公好龙》语文公开课教案优秀教案《叶公好龙》公开课教案1教学设想与目标1、掌握本课生字新词，并能理解其意思。2、理解课文内容，引导同学通过了解故事意思，体会出课文蕴涵的寓意，从而教育同学要心口如一。3、有感情的朗读课文，背诵课文，并复述故事。4、搜集与龙有关的寓言、成语或故事等。教学准备课、录音机等。教学重点、难点虽然同学接触过古文，但是它与文言文相比，在用词造句上还是截然不同的。同学能否正确的断句，流利的朗读，是首先遇到的困难，因此要把指导同学朗读和背诵作为本课

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第页共NUMPAGES5页二年级上册数学教案第六单元第3节第二课时《乘法竖式》人教新课标（20XX秋）二年级体育教案上册第六单元表内乘法（二）第3节9的乘法口诀【第二课时】《乘法竖式》教学设计教材分析：本课教学重点在注重乘法竖式的教学，同时也为今后的多位数和乘法竖式的教学打下基础。教学中要注意引导学生去发现列竖式的方法，体会数位对齐的基本规律。同时要求学生与加减法竖式进行比较，体会乘法竖式与加减法竖式的区别。一、教学目标1．学生掌握乘法竖式中各部分的名称，并理解各部分表示的意义。2．使学生初步掌握乘

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第页共NUMPAGES6页二年级语文上《语文园地五》优秀教案优秀教案《语文园地五》优秀教案1【教学要求】１、发现汉字具有偏旁表义的特点。２、引导同学积累词语，巩固学过的字词。３、有意识的培养同学的口语交际的能力。４、鼓励同学自主学习，在生活中学习语文。【教学重点】识字和口语交际。【教学难点】创设情景进行口语交际。【教学课时】２课时。【教学过程】第一课时一、我的发现１、谈话导入：小朋友们，老师考考你们的记忆，我们已经掌握了哪些识字方法？（如：熟字加偏旁，加一加，减一减等识字方法）今天，我们来看一看谁能

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第页共NUMPAGES9页《出塞》教案出塞的优质教案21.古诗三首——出塞教材解读王昌龄被誉为“七绝圣手”，其七绝诗堪称唐边塞诗中“神品”，尤以《出塞》为冠，明李攀龙赞《出塞》为唐七绝压卷之作。《出塞》一诗主旨，历来有厌恶战争、渴望和平说；盼望朝廷起用良将说；同情征人、百姓疾苦说等。然而，当我们透过历史的天空，再次静心品读，我们会发现，无论是哪一种主旨，其背后都包蕴着作者对于所有生命的尊重与关爱。而这一点，正是唐诗的主旋律——尊重生命，爱护生命，礼赞生命。这是博大的盛唐文化孕育出来的伟大人文精神，在

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第页共NUMPAGES7页五年级下《与象共舞》语文公开课教案课后反思优秀教案《与象共舞》课堂实录1一、直入课题同学们，欣赏了水上城市威尼斯的迷人风光，今天，我们再进一步走进素有“万象之国”之称的泰国，去感受那里独特的异域风情。二、初读课文请同学们看屏幕，这就是泰国，它在我国的南部，泰国赋有“万象之国”的美称。就连国家的版图都与大象颇为相似。你们看，像吗？大象已成为泰国的一个重要标志。今天就让我们走进泰国与象共舞吧！请同学们，齐读课题，读了课题你想说点什么？那么多小问号，那快点走进课文中吧。把书打开，

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第页共NUMPAGES3页六年级上册数学教案—6.2.1认识比例尺▏.冀教版(20XX秋)(3)道德与法治六年级上册教案比例尺的初步认识教学目标：1.在设计名片、画镜框示意图等活动中，经历认识比例尺的过程。2.了解比例尺的含义，能按自己确定的比例尺画示意图。3.积极参加数学活动，认识有些问题可以借助比例尺解决。教学重点：1．正确理解比例尺的含义。2．运用比例尺的有关知识，学会解决生活中的一些求实际距离的实际问题。教学难点：运用比例尺的有关知识，解决生活中的实际问题。教学过程：师生活动设计意图一、引入

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二年级品德与生活教案教科版范文1500字教案标题：培养学生良好品德与生活习惯章节：第一章良好品德与生活习惯的培养教学目标：1.了解良好品德和生活习惯的意义和重要性。2.分析和讨论良好品德和生活习惯的具体内容。3.培养学生良好品德和生活习惯。教学重点：1.讲解良好品德和生活习惯的概念。2.分析和讨论良好品德和生活习惯的具体内容。教学难点：1.培养学生良好品德和生活习惯。2.教师如何引导学生认识并形成好的品德和生活习惯。教学准备：1.教材：《教科版语文二年级上册》2.多媒体设备教学过程：Step1引入（10分

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