部编人教版语文三上《迷人的秋色》教案(含反思)第一篇：部编人教版语文三上《迷人的秋色》教案(含反思)部编人教版语文三上《迷人的秋色》教案（含反思）教学目标1．能借助汉语拼音正确认读10个生字，会在田字格里书写和记忆5个汉字。2．朗读课文，做到按标点停顿；背诵文中富有表现力的句子。3．了解秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。激发学生热爱秋天的情感。4．能介绍自己喜欢的一种水果教学重点和难点1．能正确认读“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”10个生字。2．能流利地朗读课文。3．能介绍自己喜欢的一种水果教

书生****aa

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2025-08-28

部编人教版二年级语文上第五单元教案（精选5篇）第一篇：部编人教版二年级语文上第五单元教案第12课《坐井观天》学习目标1认识3个生字。会写8个字。2能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。3发挥想象，初步理解寓意。教学时间：两课时教学过程：第一课时教学目标：1、随文识字，随文理解和掌握“井沿大话弄错无边无际”等词语，识字“沿际”。2、正确、流利、感情朗读课文，理解课文内容。3、研读青蛙和小鸟的第一，第二次对话，理解他们不同观点的原因。初步学习把反问句改成肯定句。教学重点：研读青蛙和小鸟之间的前两次对话。教

秀美****甜v

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2025-08-28

部编人教版三年级下册道德与法治期末总复习题部编人教版三年级下册道德与法治期末总复习题汇编一、填空题第一单元我和我们的同伴1.每个人都有自己的(特点)，我们可以从镜子中、(活动)中、和他人的看法中了解自己的特点。2.在生活中，我们常常对自己有特别的(期望)。3.每个人都有丰富的(内心世界)，在个人独特的内心世界中存放着自己(喜欢的)事物、(美好的)经历、(特别的)感受，还会有各种想法和疑惑。4.我们每个人都有自己的特点。也有(不完美)的地方。我们可以不断地(改进)自己，使自己变得更好。5.我们总有这样或者那

努力****承悦

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2025-08-28

部编二年级语文上教案（合集）第一篇：部编二年级语文上教案部编版二年级语文上教案第一单元（课文）1.《小蝌蚪找妈妈》教学设计一、素质教育目标（一）知识教学点：1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。2．能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。3．理解课文中描写青蛙样子的句子，及句子中的动词如“披”“露”“鼓”。正确、流利、有感情地朗读课文。（二）能力训练点：1．通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上的变化，培

曾琪****是我

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2025-08-28

部编二下语文第12课《寓言二则》教案[精选多篇]第一篇：部编二下语文第12课《寓言二则》教案部编版二年级下册语文第12课教学设计12、寓言二则亡羊补牢学习目标：1、借助拼音会认10个生字，学写6个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词句理解课文内容。3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。教学重难点：1.理解词语的意思，了解寓言的主要内容并能用自己的话讲述寓言故事。2

一条****彩妍

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2025-08-28

部编二年级上册第20课风教案第一篇：部编二年级上册第20课风教案第20课风一、设计理念：本课运用拟人的表现手法，描写了生活中看不见、摸不着的风。一开课，就通过有关风的景色唤起学生生活感受；以风娃娃为情景激发学生读风、表演风、找风、画风，从而体会风的调皮、可爱。此设计注重了低年级儿童形象思维为主，把无形的东西变得形象生动。并在学习的过程中培养了学生的观察能力和创新能力。二、教学目标：1、用自己喜欢的识字方法学习本课12个生字，能按笔顺规则正确、工整的书写8个生字，并能试着欣赏自己书写的字。2、正确、流利、有

书生****专家

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2025-08-28

部编三上语文第一单元教案（合集5篇）第一篇：部编三上语文第一单元教案第一单元1.大青树下的小学教学目标：1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。3．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。教学重难点：读出对这所小学的喜爱之情。课前准备：1．布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。2．教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。导学设计：教学过

mm****酱吖

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2025-08-28

部编一年级上册语文教学设计(全册)第一篇：部编一年级上册语文教学设计(全册)我上学了设计说明《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特点，借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动，引导学生了解祖国和校园，产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时，鼓励学生在生活中识字，体验语文学习的快乐。课前准备1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)2.

猫巷****志敏

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2025-08-28

部编一年级教材《口耳目》教学设计最新第一篇：部编一年级教材《口耳目》教学设计最新3.口耳目教材分析本课是看图识字，让学生认识简单的身体部位。课文分两部分：第一部分是一幅含有生字的图画，画面展示了学生熟悉的生活场景，对应的五个生字都是他们熟悉的身体部位的名称。第二部分提供了与身体部位有关的两句俗语，呈现生字“站、坐”，并以两幅京剧人物形象，让学生形象地感知坐、立的规范，引导他们养成良好的生活习惯。教学目标1．看图对照，认识“口、耳”等7个生字。2．会写“口、目”等4个生字和横折、撇、弯钩三种笔画。3.正确朗

诗文****仙女

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2025-08-28

道德讲坛教案六第一篇：道德讲坛教案六六（1）班道德讲堂教案第二讲文明礼貌主持人：也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了

王秋****哥哥

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2025-08-28

道德与法治知识点四年级上册知识点总结知识汇总第一单元与班级共成长一、知识点。1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。2.不知不觉中，我们班已经四岁了。3.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的不足。4.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。6.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方

睿德****找我

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2025-08-28

道德与法治二年级上册《我的眼睛亮晶晶》教案设计（精选五篇）第一篇：道德与法治二年级上册《我的眼睛亮晶晶》教案设计教学目标：1.初步了解眼睛近视的原因，认识科学用眼的重要性。2.掌握预防近视和其他眼睛疾病的方法，养成科学用眼的良好习惯。3.感受眼睛为我们带来的欢乐与色彩，增强爱护眼睛的意识，产生珍爱健康的生命意识。教学重难点：了解不良习惯对眼睛的危害，知道保护眼睛的方法，养成良好的用眼习惯。教（学）具准备：学生：1.调查周围的人，造成小学生视力下降的原因。2.搜集预防近视的方法。3.了解班里学生得过什么眼疾

一条****然后

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2025-08-28

道德与法治一年级上册《上课了》教学设计第一篇：道德与法治一年级上册《上课了》教学设计义务教育教科书《道德与法治》一年级上册第8课《上课了》教学设计南大郭小学张鲜丽学情分析：一年级的小学生前面已经进行过一日常规训练了，老师需要指导学生的地方：一是上课铃声响后，学生不顾安全抢着跑着进教室，存在安全隐患。二是学生怎样做才算认真听课。教学目标：1.懂得课堂准备对课堂学习的重要作用。2.能够在准备的过程中调整上课心态。3.初步掌握借助课程表准备用具和其他做好课前准备的方法。4.听到上课铃声立即进教室。上课不随便说话

秋花****姐姐

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2025-08-28

郑州小升初不同户籍划片需要准备什么资料第一篇：郑州小升初不同户籍划片需要准备什么资料郑州小升初不同户籍划片需要准备什么资料郑州小升初划片的时候，不同户籍家庭需要准备的资料是不同的。那么，都需要准备什么资料呢？一、孩子户口是市区的需准备材料户口本原件；父母身份证原件；房屋所有权证原件。注意：1.以上三证都需要原件及复印件。2.孩子户口与父母不在一个户口本的，分别提供父母和孩子的户口本与户主的身份证原件与复印件，一家三口有几个户口本拿几个户口本。所有户口本需要复印首页、父母页和孩子页。3、房产证名字不是孩子父

书生****瑞梦

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2025-08-28

郑娅教案小鱼儿游游游第一篇：郑娅教案小鱼儿游游游活动名称：鱼宝宝笑了活动班级：小班活动领域：社会一、活动目标：1.了解鱼宝宝“由哭为笑”情绪变化过程，知道乱扔垃圾的害处。2.能大胆说出自己的想法，让幼儿帮助“鱼宝宝”解决污染的生活环境3.激发幼儿的环境保护意识。二、活动重点：能大胆说出自己的想法，让幼儿帮助“鱼宝宝”解决污染的生活环境。三、活动难点：了解鱼宝宝“由哭为笑”情绪变化过程，知道乱扔垃圾的害处。四、活动准备：1.PPT（污染的池塘中无力游动的小鱼和一个舒适、整洁的池塘中自由自在游动的小鱼）。2.

睿达****的的

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道德讲堂教学案例《学雷锋。助人为乐》（5篇材料）第一篇：道德讲堂教学案例《学雷锋。助人为乐》《学雷锋助人为乐》道德讲堂各位老师、各位同学：大家好！欢迎来到道德讲堂！我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。我们今天道德讲堂的主题是《学雷锋助人为乐》一共有这样七个环节：自我反省，唱一首歌曲,看一部短片

玉怡****文档

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道德与法治知识点二年级上册知识点总结部编人教版二年级道德与法治上册知识点总结第一单元:我们的节假日1、用心过，有（收获)。2、（学好)、玩好、休息好，我们过得很（快乐)，暑假收获真不少。3、有（打算)，不忙乱。4、在（1949)年（10)月（1)日举行的开国大典上，（毛泽东)宣布中华人民共和国中央人民政府成立。5、今年的10月日是第()个国庆节。6、（9)月（30)日是中国烈士纪念日。我们向为新中国献身的英雄们表达（崇敬)与（怀念)之情。7、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国国旗是（五星红旗)，中

韶敏****ab

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道德与法治二上第3课《巧手扮我家》教案第一篇：道德与法治二上第3课《巧手扮我家》教案《巧手扮我家》是苏教版道德与法治第一单元第三课的部分。这一单元的主旨是体现新课标中的“动手动脑，有创意的生活”，让学生在巧扮的过程中体验劳动的乐趣，增强家庭主人翁的意识和责任感。【知识与能力目标】1、引导学生对家中环境布置卫生等问题提出自己的想法与看法。培养学生勤于观察，善于动脑，乐于动手的习惯；2、引导学生利用身边的材料布置家庭环境来丰富与美化生活，学会一些整理美化家庭的方法和技能，初步培养独立生活的能力。【过程与方法目

努力****冰心

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2025-08-28

送教上门教学计划第一篇：送教上门教学计划送教上门教学计划为贯彻落实教育局的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为两位残疾儿童“送教上门”工作。现制订具体工作计划。一、指导思想以教育局有关精神为指导，积极探索重度适龄残疾儿童少年“送教上门”教育工作经验，进一步推进残疾人教育事业的发展。二、服务对象学校共有2名适龄残疾儿童。肢体严重残疾的失学在家，家长不能较好地辅导孩子的学业，也没有较系统的教育措施，为此成为我们的“送教上门”的服务对象。三、服务原则“送教上

努力****向丝

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适合纹样-教学设计第一篇：适合纹样-教学设计（苏少版）小学美术教学设计教学基本信息课题类型适合纹样设计·应用作者课时顾厚志连云港市师专二附小1课时教学背景分析教学内容：《适合纹样》属于“设计·应用”领域。本课教学通过欣赏生活中和自然中的适合纹样，让学生感悟适合纹样的魅力，并尝试设计适合纹样。本课设计的教学内容生活中随处可见，贴近学生生活，是继学生生活感悟后的提升，继而创作，美化生活。学生情况：对于小学四年级学生来讲，适合纹样的学习是在已有知识的基础上展开的。通过对“二方连续”的学习，学生基本掌握了纹样有规

王秋****哥哥

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