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进位加法教学反思精编.docx

进位加法教学反思正文:进位加法教学反思进位加法教学反思进位加法教学反思1兴趣是最好的老师。一年级的孩子好动,贪玩,注意力集中的时间不长,所以学生的学习兴趣对学习的好坏有直接的影响。所以,我们必须根据学生的生理、心理、年龄特点,采用多种手段激发学生学习数学的兴趣。一、利用直观教具、操作学具、多媒体等手段来激发学习兴趣。低年级的学生抽象思维能力较差,可是他们好动、好奇心强,对新奇动人的事物比较敏感。在教学进位加法时,为了让孩子们理解“个位上的数相加满十,向十位进一”的算理,我让孩子们通过摆小棒,动画展示的方式

一吃****海逸
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2025-08-28
这片土地是神圣的说课稿[5篇].docx

这片土地是神圣的说课稿[5篇]第一篇:这片土地是神圣的说课稿《这片土地是神圣的》第二课时说课稿一、说教材《这片土地是神圣的》选自人教版小学语文十一册第四单元的一片精读课文,本单元围绕“珍惜资源,保护环境”这一主题安排了四篇课文,它们分别从多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源,保护环境的重要意义,了解人们为此做出的努力,其中《这片土地是神圣的》这篇课文语言优美,内涵丰富,情感充沛。课文运用了大量的拟人、比喻等表现手法,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋和眷顾,表达了人们对土地的热爱。字里行间洋溢着作者对这

宜然****找我
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2025-08-28
部编语文二年级上册第八单元教学设计(合集五篇).docx

部编语文二年级上册第八单元教学设计(合集五篇)第一篇:部编语文二年级上册第八单元教学设计《21狐假虎威》教学设计【教学目标】1、本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读,练习分角色朗读课文。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,体会寓意,使学生受到启发和教育。【教学重点】识字、写字。指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。【教学难点】揭示寓意。教具准备:课文录音、生字卡、动物头饰.【教学课时】教学时间:二课时第一课时【课时目标

一吃****春艳
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2025-08-28
部编版语文二年级下册教案:要是你在野外迷了路.docx

部编版语文二年级下册教案:要是你在野外迷了路教材分析:这是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中,向学生介绍了大自然中许多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂,节奏感强,诗句韵脚整齐,适合朗读。通过学习激发学生对大自然的兴趣和观察自然,探究发现的美好愿望。教学目标:1、会认13个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然,发现更多的天然指南针,培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。教学重难点:了解辨别方

盼易****君a
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2025-08-28
部编版语文二上《曹冲称象》教学反思3例.docx

部编版语文二上《曹冲称象》教学反思3例第一篇:部编版语文二上《曹冲称象》教学反思3例《曹冲称象》教学反思一《曹冲称象》是一篇老课文了,学过文章的学生都会身深深记住这位聪明机智的孩子,会被他的聪明所折服。我在教学这篇课文时,充分运用信息技术与学科进行整合,力图让“趣”贯穿始终,让学生乐在其中,思在其中,学生掌握课文内容的效果还是不错的。下面是我教后的几点反思:一、我能把《新课程》的新理念在课堂上得以充分的体现,打破原有的教学方式,创造性地开发学习资源,营造了兴趣盎然的语文学习生活,学生在轻松、愉快的学习氛围

一只****爱敏
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2025-08-28
部编版语文三上《语文园地八》教案、教学反思.docx

部编版语文三上《语文园地八》教案、教学反思第一篇:部编版语文三上《语文园地八》教案、教学反思语文园地八第一课时学习目标1、培养学生的交流意识。2、启发学生善于发现别人的长处,通过具体的事情,真诚地夸奖别人。3、提高口语交际能力。教学重难点:启发学生善于发现别人的长处教学过程:①谈话引题。教师结合本堂课上两位学生的实际由衷地进行夸奖,让被夸奖的同学谈谈感受。学生交流自己受到的最难忘的一次夸奖以及当时的感受。②讨论明法。引导学生联系前面的例子讨论:应该如何夸奖别人。③分组交流。可按教室自然组分成四组。先想想小

白凡****12
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2025-08-28
部编版语文三上《蜜蜂》教案、教学反思.docx

部编版语文三上《蜜蜂》教案、教学反思第一篇:部编版语文三上《蜜蜂》教案、教学反思14、蜜蜂第一课时学习目标①认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。②有感情地朗读课文,表达课文蕴含的思想感情。③理解课文内容,经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程,激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。教学重难点:表达课文蕴含的思想感情。教学过程:交流资料,激趣导入①教师引述。上堂课我们领略了植物王国的奇妙,这堂课我们将走进昆虫世界。想探究一下昆虫世界的奥秘吗?②板书

小沛****文章
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2025-08-28
部编版语文三上《好汉查理》教案、教学反思.docx

部编版语文三上《好汉查理》教案、教学反思第一篇:部编版语文三上《好汉查理》教案、教学反思32、好汉查理学习目标①正确、流利,有感情地朗读课文②理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。③培养学生的阅读能力。教学重难点:体会查理发生的变化教学过程:,谈话揭题①导语。善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩,向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。今天我们再来学习另一个感人的故事。②读题:“好汉查理”。“好汉”你是怎么理解的?读了这个题目,你还想知道

森林****io
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2025-08-28
部编版小学语文一年级上册四季 名师教案(2018年).docx

部编版小学语文一年级上册四季名师教案(2018年)第一篇:部编版小学语文一年级上册四季名师教案(2018年)四季学习目标1、认识11个生字,会写“七、儿、九、无”4个字。认识2种笔画“L、乙”和4个偏旁“月,雨、口、禾”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容,知道四季的特征,感受四季的美丽,激发对大自然的喜爱之情。课前准备1、四季美丽景色的图画。(可以是动画,也可以是学生收集的图片)2、词语卡片和生字卡片。第一课时一、从图入手1、出示图片——四季的景色,学生欣赏。2、学生选择自己喜爱的一个

子安****吖吖
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2025-08-28
部编版小学语文一年级上册zcs 名师教案(2018年)(001).docx

部编版小学语文一年级上册zcs名师教案(2018年)(001)第一篇:部编版小学语文一年级上册zcs名师教案(2018年)(001)zcs教学目标:1、学会zcs3个声母,读准音,认清形,正确书写。2、学会zcs与单韵母组成的音节,能准拼读音节。3、学会zicisi3个整体认读音节,会读它们的四声。4、认识5个生字,会读儿歌。教学重难点:zcs的发音及zicisi的整体认读。课前准备:3个声母和3个整体认读音节的卡片、单韵母卡片:生字卡片。第一课时一、复习旧知。1、出示卡片,开“火车”认读。2、听音举卡:

雨巷****轶丽
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2025-08-28
部编版小学二年级上册语文公开课教案(2份).docx

部编版小学二年级上册语文公开课教案(2份)第一篇:部编版小学二年级上册语文公开课教案(2份)2017——2018学年度第一学期《夜宿山寺》教学设计[教学目标]1.会写“危、敢、惊”三个生字。2.借助拼音朗读古诗,熟读成诵。3.通过看图读诗,使学生感受到山寺屹立山巅的非凡气势。[教学重难点]1.学习生字。2.指导有感情地朗读古诗,读出惊讶、赞叹的语气。[教学过程]一、导入新课1.小朋友们,你们中间有谁读过唐代著名诗人李白的诗?能试着背一首吗?2.今天,我们一起来学习一首李白夜晚住宿在山上寺院时所写的诗。出示

觅松****哥哥
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2025-08-28
过零丁洋教案[5篇模版].docx

过零丁洋教案[5篇模版]第一篇:过零丁洋教案过零丁洋教学目标1.有感情地朗读并背诵课文。2.结合资料理解诗歌意思,感受文天祥在诗中所表现出来的崇高气节。3.理解课后两组诗句的意思。4.认识一个生字,学会两个生字。教学重点1、通过阅读理解课文,感受文天祥宁死不屈的坚定的高尚情操。2、有感情朗读并背诵这首诗。课时安排:2课时教学准备:1、查阅有关文天祥的资料。2、文天祥生平简介文天祥,字履善,又字宋瑞,号文山,1236年生于江西庐陵(今江西吉安南)淳化乡富田村。其父爱读书,也很重视孩子们的学业,设法聘名师就教

子安****吖吖
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2025-08-28
过雪山草地教案(精选).docx

过雪山草地教案(精选)第一篇:过雪山草地教案(精选)、教材分析《长征组歌》又名《红军不怕远征难》,1965年肖华为纪念红军长征胜利30周年而作,全曲由十个乐章组成,这部大型声乐作品,采用领唱、重唱、齐唱,合唱及乐队的表现形式,融合长征各地民间音乐和工农红军歌曲加以创编,艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件,构成一部宏伟壮丽的英雄史诗。四、教学目标1、知识与能力分析《过雪山草地》了解词曲作家及组歌这种音乐体裁2、过程与方法通过欣赏《长征组歌》体验长征的艰辛,通过分析歌词画旋律线等方式进一步理解作品。3、

冷霜****魔王
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2025-08-28
部编版四上语文《颐和园》教案、教学反思.docx

部编版四上语文《颐和园》教案、教学反思第一篇:部编版四上语文《颐和园》教案、教学反思18、颐和园学习目标:1、学习课文第4——6自然段,能回答课后1(2)(3)两个问题,能给课文分段。2、能用“隐隐约约”造句。3、掌握背诵的方法。4、能有感情朗读课文,焕发民族自豪感。学习重点:目标1学习难点:目标2教学过程:一、师生共同制定目标。1.上一节课我们学习了课文的1、2、3自然段,掌握了课文的生字词的读音,理解了课后的第①个问题,用“耸立”造了句,练习背诵了第二自然段。这一节我们继续把剩下的4——6自然段学完,

慧娇****文章
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2025-08-28
部编版四上语文《语文园地二》教案、教学反思.docx

部编版四上语文《语文园地二》教案、教学反思第一篇:部编版四上语文《语文园地二》教案、教学反思语文园地二学习目标1、能清楚明白地交流自己所观察到的内容,并敢说出自己的感受和想法,并在交流中能就不明白的地方向人请教,与人商讨。2、能把自己的所观所感不拘形式地写下来。注意表现出自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。3、自己发现和运用识字方法,养成主动识字的习惯。4、能发现细心、长期观察的乐趣所在。5、能背诵“日积月累”部分。课前准备1、提前一段时间布置学生观察自己感兴趣的事物。2、准备“爬山虎”图片。第

飞飙****ng
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2025-08-28
部编版四上语文《火烧云》教案、教学反思[★].docx

部编版四上语文《火烧云》教案、教学反思[★]第一篇:部编版四上语文《火烧云》教案、教学反思4*.火烧云一、课前准备:1、读三遍课文,给生字注音。2、抄写本课4个字的词或词组12个和3句优美句。二、教学目标:1.理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,激发学生热爱自然观察自然的兴趣。2.学习作者观察事物和积累材料的方法。3.学习生字词,积累好词佳句。4.有感情地朗读课文,背诵课文。三、教学重点:1.了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。2.学习作者观察事物和积累材料的方法。四、教学时间:1课时五、

光誉****君哥
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2025-08-28
过新年教案(精选合集).docx

过新年教案(精选合集)第一篇:过新年教案《过新年》音乐教案教学目标:1、了解中国新年的由来和春节习俗,培养学生的兴趣和调动他们的积极性。2、能用欢快、活泼、明亮的声音来演唱《过新年》这首歌曲,体验孩子们过新年愉悦的心情。3、认识打击乐器“鼓”、“钹”,通过节奏训练,能使学生积极参与表演。创编律动表现音乐情绪,培养学生的创新能力和自主学习的能力。教学重点:1、了解春节的基本习俗,并能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《过新年》。2、能积极完成各项律动、参与表演。教学难点:能正确演唱歌曲《过新年》,体会过年时喜悦和热

宜然****找我
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2025-08-28
过新年教案[本站推荐].docx

过新年教案[本站推荐]第一篇:过新年教案[本站推荐]过新年教案作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的过新年教案,欢迎阅读与收藏。过新年教案1一、活动目标:1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。3、感受节日快乐的气氛。二、活动准备:1、有过提灯笼过节及布置节日环境的经验。2、范画一张。三、活动过程:1、引题:教师:小朋友,元旦那天开不开心啊?很快就要过农历新年了,我们以前每次过节都把

一只****爱敏
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2025-08-28
辽师大版六年级《品德与社会》上册期末复习题.docx

辽师大版六年级《品德与社会》上册期末复习题第一篇:辽师大版六年级《品德与社会》上册期末复习题辽师大版六年级《品德与社会》上册期末复习题68一、填空:1、青藏铁路是一条横跨()、海拔最高、()的高原铁路。2、现代化的交通、通信和传媒使我们感到世界变小了,整个世界已成为了一个()。3、空中有飞机,水中有轮船,陆地上有自行车、()、(),地下有()和管道运输的现代的、立体的、四通八达的交通网。4、纵贯我国南北的铁路运输大动脉是()、()、()。5、随着社会的发展,轮船、()、()、飞机等新型交通运输工具相继出现

英哲****公主
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2025-08-28
部编版二年级语文上全册教案(1)[五篇模版].docx

部编版二年级语文上全册教案(1)[五篇模版]第一篇:部编版二年级语文上全册教案(1)部编版二年级语文上全册教案第1课《小蝌蚪找妈妈》教案教学目标:1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎上去追上去游过去;2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力;3、了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。重点难点:重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程;难点是分角色朗读和表演。教具准备:头饰、生字词卡片、多媒体课件教学过程:一、谜语导入,激发兴趣:亲爱的同学们,上课之前,老师先请大家猜一个

纪阳****公主
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2025-08-28