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鲁教版五年级下册语文教学计划(精选5篇)第一篇:鲁教版五年级下册语文教学计划教学五年级下册语文教学计划一、教材分析课程标准中提出了“全面提高学生的语文素养”的基本理念,并从这个基本理念出发,本册教材设计了八个专题,除去第八组,共有29篇课文,其中精读课文14篇,略读课文15篇。二、学情分析。1、学生思想状况本班学生语文学习积极性还可以,学习习惯与学习方法有一定养成,由于少数差生的因素,学习风气还需要进一步培养。2、学生语文学习状况本班学生语文学习水平良莠不齐,差生占班级学生总人数约2﹪,优生素质较高,大多
鸡鸣小学三好学生事迹简介第一篇:鸡鸣小学三好学生事迹简介三好学生事迹简介肖雄个人事迹简介鸡鸣小学肖雄同学是鸡鸣小学六年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校三好学生、优秀班干部,一直担任班级班长职务。他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,并在许多方面都取得显著的成绩。一、学习勤奋,成绩优秀肖雄同学学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的引导下,对源远流长的中华文化十分热爱,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他
鳌头第二中心小学教研工作总结第一篇:鳌头第二中心小学教研工作总结伴随着课程改革的阵阵热潮,我们辞去了忙碌而又充实的旧岁,迎来了崭新而又充满希望的新年。回顾我们学校本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。本学期我校的教研工作坚持“立足校本教研,开展课题研究”的工作思路,以“积极构建听评课模式”为工作目标,以抓好课程改革和课堂教学为重点,开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。一、主要成绩:1、继续以课改为核心,加强教师的业务学习,转变教师观念,组织好教材教法
鲁滨孙漂流记作文500字_小学六年级作文(精选五篇)第一篇:鲁滨孙漂流记作文500字_小学六年级作文鲁滨孙漂流记作文500字_小学六年级作文在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的鲁滨孙漂流记作文500字_小学六年级作文,希望对大家有所帮助。鲁滨孙漂流记作文500字_小学六年级作文1在人生中不怕别的就怕不乐观,我读了《鲁滨孙漂流记》我要像鲁滨孙学习。鲁滨孙到了岛上他没有埋怨,只是把
鲁教版小学语文毕业复习材料第一篇:鲁教版小学语文毕业复习材料鲁教版小学语文毕业复习材料汇编词语部分:一、多音字组词旋绷撇著糊喝盛撮调华济悄露曲散卷蒙磨横场片模剎哗骨晃摩解更正角哄载吭扎待答夹冲相兴发分喷吓撒畜削圈恶泊壳漂参着挑二、“讲读课文”中的四字词:五年级上册:意味深长花色斑斓全神贯注德高望重高山深涧悬崖峭壁攀山越岭惹人讥笑寝不安席频来入梦可见一斑安居乐业面不改色绝口不提理直气壮攻无不克战无不胜同心协力神机妙算无价之宝迎风招展排山倒海莞尔一笑应接不暇耐人寻味手忙脚乱操纵自如纵横交叉雪中送炭同归于尽深情
鲁教版小学四年级品德与社会下册教案2011第一篇:鲁教版小学四年级品德与社会下册教案2011第二单元健康的生活1.走进健康一学习内容:第二单元“健康地生活”,教学内容以健康为基本线索,从健康的生命最美丽和健康小调查、健康杀手、对诱惑说“不”以及建立健康生活小档案、健康呵护我成长开始,逐步拓展到让学生了解健康对工作和学习的重要性,从而使学生意识到健康是工作和学习的保障,因此我们每一个人都应该珍惜自己的身体,远离危害健康的诱惑或不良行为。二教材分析:第一课走进健康是由“健康的生命最美丽”和“健康小调查”两个活
鲁教版小学四年级品德与社会下册教案第一篇:鲁教版小学四年级品德与社会下册教案鲁教版小学四年级品德与社会下册教案小学四年级品德与社会下册教案第一课我们的约定做游戏讲规则教学目标:1、通过做游戏,体验、了解规则。2、在讨论、调查的基础上,学习、发现生活中有规则。3、了解与小学生相关的规则。教学过程:一、谈话激趣导入1、师:你们喜欢玩游戏吗?你们喜欢玩这些游戏吗?2、师:按着这些规则我们来玩《画鼻子》游戏好吗?3、学生做游戏。4、师:你们高兴吗?如果不按这些规则做会怎样?师:规则就是规定出来供大家共同遵守的规章
鲁教版四年级上册期中品德与社会(大全)第一篇:鲁教版四年级上册期中品德与社会(大全)四年级品德与社会一、填空。1、()、()、()是地图的三要素。2、()建起了养鸡示范基地,被市妇联表彰为(3、()被评为“全国优秀交警”。4、()在海南培育出40多个优质高产()新品种。5、()是著名的核物理学家,获得()。6、()发明了电灯。7、因特网又叫(),是一种信息网络。8、因特网最早诞生于(),主要用于()和(9、(),否则一事无成。-----居里夫人。10、比例尺是()和()之间的比例。或1:400000000
鲁教版四年级下册语文教学措施第一篇:鲁教版四年级下册语文教学措施鲁教版四年级下册语文教学计划提高教学质量的主要措施:1、精心备课,抓好课堂教学,及时进行单元检测,针对问题及时调整教学方法。2、对学习困难的学生,采取教师个别指导、同学互助的活动。一些简单的问题让困难生优先回答,树立他们的自信心,调动他们的积极性。并经常与家长交流,多方面的提高他们的语文水平。3、对学习优秀的学生,给他们创造阅读条件,让他们多读课外书籍,并讲给同学听,带动全班的阅读兴趣。4、随时听写检查生字和认读字;采取组长检查,教师抽查的方
鲁教版小学一年级数学下册练习题5篇第一篇:鲁教版小学一年级数学下册练习题题卡三姓名:90-70=100-20=20+7=30+60=20+6=87-7=6+30=50+8=3+90=90-30=90-60=85-80=5+40=4+20=48-40=80+6=40+5=70-20=76-70=50+50=90-80=9+30=7+50=80-70=90-40=70+4=97-7=60+20=35-5=90+10=88-80=20+7=87-7=90-60=80+6=90-80=70+4=97-7=60+2
鲁教版六年级下册语文教学计划第一篇:鲁教版六年级下册语文教学计划鲁教版六年级下册语文教学计划一、年段学情分析经过一个学期的了解,学生的语文基础参差不齐,高低不一。从总体上看,语文水平不平衡,部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,要求动脑的思维性较强的题目部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;知识运用不够灵活,理解、感悟比较肤浅,语言表达能力弱,不太善于表达自己的思
鲁教版二年级下册生字表一第一篇:鲁教版二年级下册生字表一我会认1羞遮掩探嫩芽符触柳鹊杜鹃2枯宿徐篱疏追末3笋唤揉懒漆轰雷扭钻唠辫抚滋润冈豪4玫瑰栽骨终瘸拐惋莺5怜雏禁苞耀搔痒颊语文园地一材,牺,牲,渡,帽,烈,达,按笨,6泉,哦,股,缝,罐,塔,脆,7锋,叔,曾,泥,泞,窝,迈,荆棘,瓣,莹,觅8弱,末,萨,托,铃,簇,随,芬芳,聊,倾,递,该,娇,掀,9拖,废,凑,挣,币,余,棒,塞兜,签10卡,罗,尔,适,垫,洛,喵,绒,蹲,趣,屉,鞋,免,糊,涂厨,蹭语文园地二义,占,勾,库,粮,唐,荒,爪,,,付
鲁教版五年级语文下册我最好的老师(新授课)教案第一篇:鲁教版五年级语文下册我最好的老师(新授课)教案教学目标1、知识与技能正确、流利、有感情地朗读课文。2、过程与方法通过自读自悟理解课文内容,把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。3、情感态度与价值观认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度,是现代人必备的素质,是追求真理所需的可贵品质。教学重点认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度,是现代人必备的素质,是追求真理所需的可贵品质。教学难点通过自读自悟理解课文内容,把握课文的主要内容,理
鲁教版三年级上品德与社会全册教案第一篇:鲁教版三年级上品德与社会全册教案三年级上册品德与社会教案教材分析本册教材共四个单元。第一单元是“我的家”。第一课是人人都有自己的家,第二课是我爱我的家。第二单元是“我学习和生活的地方”,第一课是熟悉的学校,第二课我生活的社区。第三单元是我在生活中长大。第一课是我成长我快乐,第二课做生活的小主人。第四单元我和规则交朋友,共三课,第一课规则在哪里,第二课规则有什么用,第三课我们给自己定规则。本册教材的基本理念是:让道德教育存在与儿童的全部生活中,让道德培养回归生活;关注
鱼台县实验小学第一篇:鱼台县实验小学鱼台县实验小学庆祝新中国成立60周年主题知识竞赛试题说明:本试题共100道选择题,在每小题所给的三个选项中只有一项是符合题目要求的。1、2008年9月27日16时41分00秒,我国航天员()打开“神舟”七号载人飞船轨道舱门,首度实施空间出舱活动,茫茫太空第一次留下中国人的足迹。A、聂海胜B、费俊龙C、翟志刚2、2008年8月8日至24日,第29届奥林匹克运动会在北京成功举行,这是我国首次举办奥运会。全世界有204个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代
鱼台县实验小学教育教学7期简报第一篇:鱼台县实验小学教育教学7期简报鱼台实小教育简报第7期2014年4月15日———————————————————————————我校开展党的群众路线教育实践活动集中学习4月10日,我校进行党的群众路线教育实践活动第一次集中学习。全体党员干部逐篇逐段、逐字逐句地学习了总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议、在兰考讲话、第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话、视察山东和济宁时的重要讲话精神和中央、省、市、县有关文件精神。总支书记校长梁守超参加学习并讲话。集中学习坚持原汁原
魏寨小学班级文化建设经验交流发言稿第一篇:魏寨小学班级文化建设经验交流发言稿班级文化经验交流材料魏寨小学2014年4月提升班级文化内涵促进人文情怀发展——魏寨小学班级文化建设发言稿尊敬的各位领导:大家上午好!我来自官渡镇魏寨小学。首先非常感谢官渡镇中心校给我校就班级文化建设方面予以交流的机会。谈不上经验,因为我们也是在摸索中前进,在这里只是把我校的一些做法进行简单的介绍一下。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习环境,促进学生的身心的健康发展具有极其
高颖-三年级语文期末检测教学质量评价报告第一篇:高颖-三年级语文期末检测教学质量评价报告2017年上期小学三年级语文期末检测教学质量评价报告梳子铺乡中心小学三年级语文教师:高颖一个学期来,我们三年级的所有老师以饱满的热情、积极的工作态度全身心投入教育教学工作中,教学中面对全体学生,尤其注意落后生,努力提高他们的基础,争取不让任何一个人落下。在这次期末检测中,本年级学生的期末成绩比期中考试时有所进步。现将本年级语文检测情况及整改措施汇报如下:一、通过期末测试看这学期教学中存在的问题:(1)学生答题的总体情况
高桥小学教育督导评估自查报告第一篇:高桥小学教育督导评估自查报告高桥小学教育督导评估自查报告2011年3月22日一学年来,我校在教育局、学区的统一指导下,认真学习邓小平理论,三个代表重要思想,坚持科学发展观,努力完成学区下达的各项工作目标,根据学区的统一安排,我校于近期开展了教育督导工作自查。现将自查结果总结如下:一、学校基本情况我校现有教学班6个,在校生总数142人,其中一年级20人;二年级196人;三年级20人;四年级29人;五年级28人;六年级25人。现有专任教师11人。在专任教师中,具有大专以上学
高新七小小学语文主题学习实验计划第一篇:高新七小小学语文主题学习实验计划榆林高新第七小学语文主题学习计划“主题学习”实验是依据语文学习大量阅读的规律,以提高阅读课堂教学效率为前提,以课堂教学指导学生阅读,以及单元主题、同题阅读、原著阅读、补白阅读为一个学习整体,实现课堂上的拓展阅读,从而使学生在大量阅读中提高语文素养。为使我校的实验工作科学、顺利地开展,制定计划如下:一、语文主题学习的指导思想学校语文主题学习实验的基本指导思想是:依据新课程理念,深入开展语文课堂教学研究,探索一种一般学生、一般师资都能够适