北京市朝阳区2024-2025学年高三下学期质量检测一（3月）数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．已知集合，集合，则（）A．B．C．D．2．设复数的共轭复数为，则（）A．1B．C．2D．43．在的展开式中，常数项为（）A．B．C．D．4．为了得到函数的图象，可以将函数的图象A．向右平移个单位B．向左平移个单位C．向右平移个单位D．向左平移个单位5．已知是等比数列，，，则（）A．B．C．D．16．已知曲线，则“

13****13

22页

2025-04-15

16.(1)阅卷标准：区分“民族关系”与“对外交往”；“统一多民族国家的发展”与“亚洲不同的文明区域、国家各具特色的成就”；文化传播与文化影响及唐朝的地位。(5分)(2)遵循可比性原则；对比维度清晰明确；注重差异性分析；可以从政治、经济、文化思想等多个维度展开探讨。(12分)17.(10分)(1)示例：荷兰西印度公司是17、18世纪荷兰政府授权成立的新型股份贸易垄断企业，以争夺美洲、非洲殖民地和贸易垄断作为目标。兼具商业、军事和政治职能，是荷兰早期殖民扩张的核心工具之一，对资本原始积累发挥重要作用。（2分

13****13

10页

2025-04-15

《陈情表》知识点填空题（附答案）一、找出句中通假字并指出所通之字：1、夙遭闵凶：通“悯”，可忧患的事/怜悯2、零丁孤苦：通“伶仃”，孤独的样子3、常在床蓐：通“褥”，垫子，草席4、四十有四：通“又”，表示整数后还有零数二、指出下列词语的古今异义：1、不行：古义：不能走路；今义：不可以2、无主：古义：无人支持；今义：没有主人3、秀才：古义：优秀人才；今义：科举考试的初级4、上报：古义：报答；今义：向上级报告或刊登在报刊上5、至于：古义：一直到....；今义：副词，表示事情到达某种程度6、告诉：古义：申诉，诉

13****13

8页

2025-04-15

选必一《当代国际政治与经济》主观题常用答题语言总结一、世界多极化1、世界多极化深入发展，中国反对单极格局，主张多极格局，中国提出共建“一带一路”倡议，倡导构建人类命运共同体，积极促进全球治理体系变革。2、中国如何将构建人类命运共同体落实在行动中？①中国坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设，以共建“一带一路”为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。（加强自身建设）②支持多边贸易体制。（推进国际合作）③我国积极开展公共外交，注重塑

13****13

32页

2025-04-15

一、侵权责任及承担方式侵权案例分析。一般可以按照“有什么权利”+“不得侵害这种权利”+“是否有侵权行为（构成侵权的要求）”+“承担何种侵权责任”这样的程序来进行建构。1.维护人身权利的试题第一步：判断某民事主体的行为是否侵犯了他人的人身权，或者某权利人的人身权是否受到了侵害。第二步：判断该民事主体侵犯了他人的哪些人身权，或者某权利人的哪些人身权受到了侵害。第三步：判断实施侵权行为的民事主体应该承担何种法律责任。2.解答关于所有权的试题熟知不同物的所有权取得方式不动产与动产所有权的取得方式有所不同：对于房屋

13****13

8页

2025-04-15

文言文阅读提升训练--多文本比较和“印证”多文本比较和“印证”在学考文言文试题中，除了有对单篇文言文的考查之外，还有文言文的比较阅读，其突出的特点是：阅读材料由两则有一定关联(如主题相同)的材料组成。比较阅读的文本组合，有时是双文本，有时是三个文本。如2024年新高考Ⅰ卷文言文阅读选择了记叙性文本《资治通鉴·汉纪》和议论性文本《读通鉴论》两个文本，2024年新高考Ⅱ卷选择了记叙性文本《史记·魏世家》《史记·留侯世家》和议论性文本《论衡·非韩》三个文本。试题方面，因为是“比较阅读”，所以探究材料之间相同点和

13****13

18页

2025-04-15

梳理高中政治必修三中的所有主体的权利、权利在高中政治的政治与法治内容中，不同主体的权利和权力是核心议题之一，也是考试的常考点和易混点，搞清楚它们对提升政治素养有很大帮助，以下是不同主体的权利和权力的梳理：一、政党类（一）中国共产党地位：最高政治领导力量，是中国特色社会主义最本质特征，最大制度优势。权力:领导权：作为中国特色社会主义事业的领导核心，总揽全局、协调各方。监督权：通过党内监督（如中央纪委）和国家监察体系实现自我净化。执政方式：科学执政：遵循规律制定政策（如乡村振兴战略）；民主执政：通过人民代表大

13****13

8页

2025-04-15

群文复习教学设计：远在江湖励心志，从来贬官多妙文--中考贬谪类“记”文复习教材篇目：《小石潭记》《岳阳楼记》《记承天寺夜游》《醉翁亭记》+《超然台记》教学过程一、导入设计柳宗元被贬为永州司马，《永州八记》流传千年；刘禹锡两度被贬，终成一代大家；苏轼乌台诗案，前后《赤壁赋》闪烁熠熠光华；欧阳修多次被贬，《醉翁亭记》等名作如雨后春笋……被贬官，是当事人的不幸，但却是中国文化的大幸，中国的文采华章因此更有了张力。请快速回忆初中阶段所学过的古诗词，含有贬谪背景的作品有哪些？问：《马说》《桃花源记》《三峡》《醉翁亭

13****13

8页

2025-04-15

给2025届高考生的60天冲刺建议（如何最大程度提分）（一）整体规划将70天划分为不同的学习阶段，每个阶段设定明确的目标。以英语为例，如果3500词还没背完，一定要在15天内快速拿下，然后再用5~10天训练翻译能力，接下来一个月则专项突破各个题型，最后阶段再套卷专题同步进行，查缺补漏。这样的规划能够让你的学习有条不紊，逐步推进。（二）每日安排有了阶段性的目标之后，还要每日给自己具体的计划。但要注意一点，不要提前写好每一天的具体规划，而是要根据实际情况，及时改善自己的学习策略。建议每天早上花5分钟，列一个今

13****13

8页

2025-04-15

高中数学最容易丢分的33个知识点+66个易混点大整合33个最易失分知识点汇总1.遗忘空集致误由于空集是任何非空集合的真子集，因此B=∅时也满足B⊆A。解含有参数的集合问题时，要特别注意当参数在某个范围内取值时所给的集合可能是空集这种情况。2.忽视集合元素的三性致误集合中的元素具有确定性、无序性、互异性，集合元素的三性中互异性对解题的影响最大，特别是带有字母参数的集合，实际上就隐含着对字母参数的一些要求。3.混淆命题的否定与否命题命题的“否定”与命题的“否命题”是两个不同的概念，命题p的否定是否定命题所作的

13****13

17页

2025-04-15

类型一：产业格局、新兴产业发展、就业结构、供应链、新经济业态促进产业结构优化升级；促进新旧动能转换，培育经济发展新动能、创新驱动。延伸产业链，整合上下游产业链；提升产业链、供应链稳定性。稳定产业链供应链，保持供需动态平衡，畅通国内循环，构建新发展格局；有利于推动创新发展,催生新业态、新模式、新消费,延伸产业链,培育新的经济增长点。坚持技术创新，培育发展新动能，推动产业转型升级案例呈现：亚洲开发银行预测，到2050年之后，亚太地区每四个人中就会有一个人年龄超过60岁。中国是世界上老年人口数量最多的国家，也是

13****13

15页

2025-04-15

朱山坡《郭梅三记》阅读答案郭梅三记①朱山坡〔储风记〕（1）我家里有很多瓶子。各种各样的瓶子。装过蜜糖的、鱼肝油的、菠萝的、瓜子的、糖果的、药材的、烧酒的，还有装过汽水的，都是空瓶子。后来都被我装上了风。在我家的阳台，打开瓶盖，风便钻进瓶子里，然后我把盖子盖上，扭紧，封存起来。有时候，我去河边，去山上，去人群密集的街道，去高处，去隐秘的角落，去远方，去人迹罕至的乱坟岗……把风装进瓶子。给无家可归的风一个栖身之所，免受四处飘泊之苦。（2）我是蛋镇唯一的储风人。自从十三岁开始，我便开始收集并储存风。各种各样的风

13****13

11页

2025-04-14

实施新时代立德树人工程，培养担当民族复兴大任的时代新人教育的根本任务是立德树人。习近平总书记在2024年9月的全国教育大会上着眼加快教育强国建设发表重要讲话，提出了“实施新时代立德树人工程”的任务要求；2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》就完成这一战略任务作出政策设计，为新时代新征程上扎实落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人，提供了根本遵循、指明了前进方向。扎实推进新时代立德树人工程的实施，应当把握认识基点、突出内容重点、筑牢战略支点，以高

13****13

17页

2025-04-14

上海市2024-2025学年高三下学期质量抽查语文试题及参考答案一、积累应用10分1.按要求填空。（1）________，又申之以揽茝。（屈原《离骚》）（2）固知一死生为虚诞，________。（王羲之《________》）（3）小明写一份计划书，花了整整一天。小刚却花一上午写好了几十份完全不同的原创计划书，小华很诧异，小刚说他使用了人工智能ChatGPT。小明听后很感慨，就用《荀子劝学》里的“________，________”这两句话来形容小刚。2.按要求选择。“存在”是最普遍的概念。“无论一个人于存

13****13

31页

2025-04-14

高中职中文言文常考词类活用1.名词用作动词①雨雪霏霏(《采薇》)(下雪)②端章甫(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(穿礼服，戴礼帽)③鼓瑟希(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(弹奏)④风乎舞雩(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(吹风、乘凉)⑤冠者五六人(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(戴帽子，“冠者”指成年人)⑥曾皙后(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(走在后面)⑦非能水也(《劝学》)(游水)⑧惑而不从师《师说》)(有了疑惑)⑨师道之不传也久矣(《师说》(从师)⑩其下圣人也亦远矣(《师说》)(低

13****13

11页

2025-04-14

高中语文容易褒贬误用的成语(1)常见的贬义成语【蠢蠢欲动】指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。【断章取义】指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。【巧舌如簧】舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样。形容能说会道，善于狡辩。【巧言令色】指用花言巧语和假装和善来讨好别人，也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。【繁文缛节】烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。【负隅顽抗】(坏人)凭借险要的地势等条件顽固抵抗。【附庸风雅】为了装点门面而结交名士，从事有关文化活动。【趋之若鹜】像鸭子一

13****13

6页

2025-04-14

高中语文常见的近义成语辨析【按部就班·循序渐进】都有“按照一定的步骤、顺序进行”的意思。异：前者强调按一定步骤和规矩，后者强调逐渐深入或提高；前者强调“条理”，后者突出“逐渐”；前者多用于工作、计划，后者多用于学习、训练。【安分守己·循规蹈矩】都有“守本分，不越轨”的意思。异：前者偏重于守本分，不为非作乱；后者多指拘泥于旧的准则，不敢稍做变通。【百依百顺·唯命是从】都有“绝对服从”的意思。异：前者是由于感情上的爱而表现出来的顺从；后者有贬义，多用于上下级之间。【半途而废·浅尝辄止】都有“做事没有到底”的意

13****13

9页

2025-04-14